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個人成長總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 20:14:58 | 移動端:個人成長總結(jié)

個人成長總結(jié)

二十年的人生歷程我已走過,回顧走過的二十年,有五年可以算是沒有記憶的五年,即第一個五年,因時值幼年,腦海里現(xiàn)存的只是一些零星的記憶碎片,而且相當有限。有五年可以算是記憶模糊的五年,即第二個五年,雖比前五年年長了許多,處在童年,對事物的記憶能力畢竟有限,除了一些印象深刻的事情在心中留有余跡外,其他已不再憶起,所以會有些模糊。剩下的兩個五年離我現(xiàn)在所占據(jù)的時點間隔較短,而且自己的成長程度已經(jīng)完全具備了對事物的記憶和簡單的分析能力,所以回憶起來較之于以前清晰一些。

走過四個五年,我們對自己人生規(guī)劃的能力經(jīng)歷了從無到有的過程。

人生的第一個五年是完全由父母來規(guī)劃的,這是普遍存在的共性,無可爭議。當時的我們完全不知所在世界的模樣,我們所具有的只是使生命得以延續(xù)的最基本的能力。沒有自己的思想,只是在自己餓了的時候發(fā)出饑餓的信號,在困了的時候躺在父母的懷抱中安然睡去。在父母對我們第一個五年的規(guī)劃就是給予我們細心的照料,使我們能夠無病無災,健康成長。

人生的第二個五年仍然是是由父母規(guī)劃的。雖然在經(jīng)歷了第一個五年之后我們的形體已經(jīng)成長了許多,形成了基本的言語交流能力。開始模仿父母的一些行為,開始對客觀存在的一些事物和現(xiàn)象心生疑惑,但仍然不可以稱之為有自己的思想,也不具備規(guī)劃自己發(fā)展的能力。這時候父母對我們的規(guī)劃比于前內(nèi)容有所增加,在保障我們健康成長的前提下,開始安排我們的學習。學習的場所不局限于學校,學習的形式也不局限于老師領(lǐng)教,里面摻和著在家中父母思想的灌輸,就是所謂的“家教”。

人生的第三個五年的時候,我們已經(jīng)在第二個五年父母和老師那里學了一些基本的知識皮毛,但是還不具備獨立的學習能力,對于未來也沒作任何考慮,或者說考慮了還不成熟,只是突發(fā)想像而已。處在第三個五年的我們依然不具有規(guī)劃自己人生的能力,所具有的只是坐想未來的能力,F(xiàn)在看來,可以當作是一種不切實際漫無邊際的空想。此時的規(guī)劃權(quán)還是由父母掌控著。他們對我們的規(guī)劃沒有放棄之前所規(guī)劃的內(nèi)容,而是又有所增加,有所豐富。在人生第三個五年我們已經(jīng)懂事,父母開始根據(jù)我們這個年齡段的特點為我們制定規(guī)劃。他們會考慮如何豐富我們的課余生活,針對我們學習上存在的該當如何解決,如何提高我們學習上的積極性……

當進入人生第四個五年的時候已經(jīng)是十五歲以后。在這五年里,包括了在初中學習的末尾時間一年,在高中學習的全部時間三年,以及在大學學習的初始時間一年。這三個時間段構(gòu)成了我們?nèi)松牡谒膫五年。這個五年與前三個五年相比是印象最深刻的五年。之所以深刻不僅是因為這五年距當今時點時間的短暫,更是由于這五年的內(nèi)容意義非凡。在這五年里經(jīng)歷了里人生的重要成長階段,實現(xiàn)了未成年到成年的轉(zhuǎn)變,少了稚嫩之氣,多了厚重之根,開始形成自己的思想體系并不斷的發(fā)展成熟。這五年父母在我們?nèi)松?guī)劃中的地位逐漸由掌控變?yōu)橹笇В⑶抑笇У内厔莩蔬f減。因為處在這個階段的我們已不同于前。我們已經(jīng)在父母、老師的幫助下,在之前學習和生活的基礎(chǔ)上形成我們應該具備的能力。主要表現(xiàn)為:自己處理自身事務的能力,獨立生活的能力,獨立的思考、分析、解決問題的能力,獨立的學習能力,與人交往的能力,自我約束與自我控制的能力,對自己未來思考和規(guī)劃的能力……

這樣以來,站在第四個五年的結(jié)點上往回看,之前父母對我們前三個五年的規(guī)劃不是沒有目的,他們想要看到的就是孩子們在第四個五年能夠獨立,能夠有基于自身實際情況的思考,能夠有不受支配,自主參與個人人生規(guī)劃并付諸實踐的能力。由我們自己主導我們自己的人生規(guī)劃。我們所具有的這種能力不是偶然的獲得。非一日之功,百日之效,是常年累月一點一滴積累的最終釋放。源于對生活點滴的總結(jié),源于對平時學習的消化吸收,源于對客觀世界的觀察,源于對主觀世界的改造……

二十年了,我對生活的認識是:生活本身并不復雜,復雜的是人的思想心態(tài)。當人們以平淡的眼光看待生活時,生活就平淡。當人們以繁瑣的心態(tài)對待生活時,生活就會讓各自感受到復雜。

二十年了,我對學習的認識是:學習是一個過程,這個過程以不同的形式存在。一個是學,一個是習。不僅有對理論的學習也有對實踐的學習,只有把學與習有機結(jié)合起來才能真正的把學習的潛在力量釋放出來。

學習了這么多年,其實我們不僅僅是為了簡單的接受前人的研究成果,而是以后來者的身份參與到成果的繼承、研發(fā)過程中。感受成果的得出過程,能夠有所領(lǐng)悟,形成一種改造客觀世界與主觀世界的能力,形成一種在自己有限的時間內(nèi)得以延續(xù)和充分發(fā)展的能力。-學習,學習永無止境;學習,永不止步。

二十年了,我對思想的認識是:思想是一個人的靈魂,一個沒有思想的人無異于行尸走肉。思想是一種不以實物存在為存在形式的抽象存在。思想不是靜止的,她很活躍,她會隨著外在世界的變化而變化。思想有激進與保守之分,有先進和落后之別。激進不是先進,保守未必落后。一切有利于自身發(fā)展的思想都可以拿來學習、運用。

思想具有強大的生命力,思想只有找尋到富有思想能力的生命載體的時候才會顯示出她的活力!

二十年了,我已走過了人生的頭二十年,真正的人生征程才剛剛開始,后面尚有有限個二十年等待著我,接下來我將更加嚴格的要求自己,因勢利導,順勢而為,投入到新的奮斗征程中去。

為此我應該為自己做個小小的規(guī)劃:

1.發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的需要和興趣,發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的能力和才干,為進行實際的職業(yè)選擇打好基礎(chǔ)。2.學習職業(yè)方面的知識,尋找現(xiàn)實的角色模式,獲取豐富信息,發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的價值觀、動機和抱負,做出合理的受教育決策,將幼年的職業(yè)幻想變?yōu)榭刹僮鞯默F(xiàn)實。3.接受教育和培訓,開發(fā)工作世界中所需要的基本習慣和技能。如果工作的話我覺得要做好以下幾點:

1.積極爭取機會。積極爭取學習和進步的機會。比如,做技術(shù),就需要多鍛煉,多學習,來提高自己的水平。一門技術(shù),只要有機會去學習,都能學的會;要是沒有機會,天才也沒有辦法學到這個技術(shù)。柳傳志就說,楊元慶“哭著喊著要進步”,實際上,就是爭取自己的機會;當然,這種強烈的進步欲望,也是領(lǐng)導看重的地方。每一步都走在前面,積累10年,你就有了比其他人更多的機會了。

2.積累個人的信譽。從職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠信的原則辦事。要做到,當人們提起我的名字的時候,說,這哥們還不錯,做事還行。

4.注意財富的不斷積累。人生要想得到自由,財富是很關(guān)鍵的。否則,永遠仰人鼻息,永遠看人臉色。人都是勢利眼。今后的家庭、職業(yè)生涯,金錢的積累很重要,沒有錢,永遠不能開張自己的事業(yè),得到更多的機會;財富要做到逐年積累,我才能家庭生活幸福。沒有錢是不可能有幸福的家庭的。

5.注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會上的人脈的資源。要注意認識在我這個行業(yè)的人,結(jié)交他們,最終他們會成為你事業(yè)上的助力。多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。注意少聽家里長輩的意見,尤其是都已經(jīng)退休的長輩,他們對社會的認識還停留在很久以前,而這個社會已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是,長輩有時候會強求你做一些事情,但是,最終的結(jié)果他們是不負責的。只有自己才能對自己負責。

6.注重實踐鍛煉

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

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與郵行共成長,與郵行共進步

我在郵行的兩年成長經(jīng)歷

201*年,是句容支行獨立運營并不斷壯大的兩年,也是我在句容工作的第二年,更是我不斷成長的兩年,而這兩年的工作,無疑也是時間給予我的又一場洗禮。這兩年來,從信貸員到審查員,再到營業(yè)部主管,一直到現(xiàn)在的信貸業(yè)務部經(jīng)理助理,從業(yè)務部到營業(yè)部,再到業(yè)務部,我總是在行里需要我的時候,需要我的地方,扮演好自己的角色。在信貸業(yè)務的各個崗位上,我不斷思考,不斷創(chuàng)新工作思路,從而不斷提高自己。兩年對于人的一生來說,也許是短暫的,但是,當青春的時光充滿那熠熠生輝的符號的時候,生命之書無疑也將寫下新的篇章!我也將我社會工作的伊始,留在了郵儲銀行這個大家庭,并注定將與郵行一道,在全新的事業(yè)中不斷成長,創(chuàng)造美好的未來。

符號一:信貸員。

201*年七月份以來,隨著貸款逾期率的不斷攀升,我行前期信貸業(yè)務發(fā)展過程中的問題逐步暴露,作為一名信貸員,如何做好存量貸款的維護工作,嚴控逾期,是擺在我們面前的一個重大課題。作為一名信貸員,我深刻地知道,從事信貸工作,不出現(xiàn)逾期情況是不可能的。在我所管戶的客戶當中,也有逾期的情況發(fā)生,但我都會在第一時間,與逾期的客戶進行溝通,動之以情,曉之以理,妥善解決逾期貸款的還款事宜?梢赃@樣說,沒有經(jīng)歷過逾期催收的信貸員,不是真正的信貸員,逾期催收的過程,是一個斗智斗勇的漫長的過程,我也有過連續(xù)作戰(zhàn)9天的催收經(jīng)歷,而這些逾期催收的經(jīng)歷,也讓我真切地感受到風險防控意識對于信貸業(yè)務健康發(fā)展的重要性。

解決逾期,有效的催收工作是一個方法,但業(yè)務發(fā)展同樣行之有效。充裕的客戶源是信貸業(yè)務健康發(fā)展的必要保障,作為一名合格的信貸員,主動營銷的意識也是必不可少的。在這方面,我首先重點所做的工作就是老客戶宣傳,只要行里開辦新業(yè)務,我就會在第一時間用短信,或者在貸后檢查過程中,將這些信息告知手中的老客戶,做好老客戶營銷和業(yè)務挖掘工作,截止目前,我所管戶的老客戶中,80%以上都做了商務貸款,甚至二手房按揭貸款業(yè)務。同時,我積極響應總行“深度覆蓋”的營銷工作號召,真正沉下身去,先后走訪了郭莊鎮(zhèn)孔塘村,天王鎮(zhèn)浮山、金山村,磨盤鄉(xiāng)唐陵村、寶華鎮(zhèn)倉頭村等行業(yè)特色村,并對農(nóng)業(yè)專業(yè)戶進行了較為深入的宣傳,效果良好。

符號二:業(yè)務審查員。

201*年7月份以來,行里下大力氣,徹底理清了業(yè)務發(fā)展和管理的思路,建立健全了信貸業(yè)務相關(guān)關(guān)鍵崗位。作為句容市支行信貸業(yè)務首任審查員,我對前期信貸員工作進行了認真分析,并將業(yè)務發(fā)展中教訓以及總結(jié)出來的風險點,運用到信貸審查工作中來,一絲不茍,認真負責地做好每筆貸款的審查工作,并對信貸員未盡職調(diào)查的情況絕不姑息,把好信貸業(yè)務審查關(guān)。

審查工作同樣需要對于新業(yè)務的學習。隨著商務貸款、二手房按揭貸款的相繼開辦,我行信貸業(yè)務品種進一步豐富,但同時,作為信貸業(yè)務的實踐者,新業(yè)務的開辦無疑給信貸人員的學習能力、業(yè)務能力提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。從事信貸審查員的工作期間,我在做好本職工作的同時,絲毫沒有放松對于新業(yè)務及規(guī)章制度的學習,并在第一時間掌握商務貸款、二手房按揭貸款業(yè)務的操作流程和業(yè)務要領(lǐng)。工作的過程也是一個學習的過程,我也深刻地知道,只有不斷的學習,更新自己的業(yè)務知識和技能儲備,我們才能跟上業(yè)務發(fā)展形勢的需要。

符號三:營業(yè)部主任。

下半年以來,由于逾期問題給我行信貸業(yè)務帶來的巨大阻力,我行小額貸款業(yè)務連續(xù)數(shù)月的負增長,舉步維艱,并長期停滯不前,面對嚴峻的形勢,我深知作為一名老信貸員,身上的那份沉甸甸的責任,因此,我勇挑重擔,擔任信貸營業(yè)部主管職務,從而更好地為我行信貸業(yè)務的發(fā)展出謀劃策,做出更大的貢獻。上任以來,在行領(lǐng)導的大力支持下,我主持制定了句容市支行營業(yè)部工作的相關(guān)辦法和方案,進一步促進了我行信貸業(yè)務流程化、規(guī)范化管理工作:在日常管理方面,我在小額貸款業(yè)務質(zhì)量考核辦法的基礎(chǔ)上,進一步制定了業(yè)務考核細則,以強有力的約束機制促進信貸員工作質(zhì)量的提高;在檔案管理方面,我制定了標準化的檔案管理模式,徹底扭轉(zhuǎn)了前期檔案資料無序管理的現(xiàn)狀;在營業(yè)部主管的工作期間,為鍛煉信貸隊伍,我重點緊抓信貸員的學習培訓工作,信貸營業(yè)部基本形成“一周三訓”的學習培訓制度,同時,我采用情景模仿、測驗等形式,檢查信貸人員對于培訓內(nèi)容的認知和掌握程度,以杜絕學習培訓工作浮于形式。在商務貸款、二手房等新業(yè)務的推廣方面,我作為帶頭人,最先學習并進行貸款操作,進而掌握新業(yè)務的操作流程和要點,并將自己探索出來的經(jīng)驗無私地傳授給信貸員,并經(jīng)過相關(guān)培訓使其掌握,從而促進新業(yè)務的順利開展。

符號四:一名新黨員。

201*年,對我來說,無疑是具有重大意義的一年,因為在這一年的2月4號,我光榮地成為中國共產(chǎn)黨的一員。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我十分感謝郵儲銀行能夠給我一個實踐“三個代表”和為人民服務宗旨的舞臺,我也深刻地認識到,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務,讓客戶滿意就是踐行“為人民服務”的最好的方式。在實際工作中,我始終將黨員廉潔自律的品德同工作當中的“八不準”緊密聯(lián)系起來,清清白白、堂堂正正地做好自己的金融工作,并在學習和工作中不斷提高自己的防腐拒變能力。

符號五:身處逆境而不畏的人。

逆境:201*年12月1日,我行被總行暫停了小額貸款的發(fā)放資格;

逆境:201*年3月1日,我行被總行繼續(xù)暫停二手房貸款、商務貸款業(yè)務,信貸業(yè)務全線暫停。

如果工作中的順境以及成果,是對一個人的肯定的話,那么,工作中的逆境更能激發(fā)人的斗志,考驗一個人的成色。由于資產(chǎn)質(zhì)量的問題,我行的信貸業(yè)務被總行全面關(guān)停,業(yè)務發(fā)展也遇到了前所未有的逆境。而在這個關(guān)鍵的時刻,作為一個年輕人,我并沒有任何的氣餒和抱怨,我也深刻地知道,行里需要的地方,正是我最需要去的地方;行里當務之急的工作,也是我的工作重心所在。于是,當行里將催收工作作為重中之重的時候,我成了催收小組的組長,而在催收過程中,我率領(lǐng)我們小組,戮力同心,與借款人同吃同住,采取一切可行的方法和措施同借款人的失信行為做斗爭;而當總行的《個人貸款責任追究辦法》下發(fā)時,我又在第一時間認真地進行了學習,并在行領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,啟動并初步完成了我行存量貸款的責任追究工作,并為我行小額貸款資產(chǎn)保全工作打下良好的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!兩年的時間,是行里的信任,讓我在句容支行的各個崗位上經(jīng)歷了很多。是的,郵儲銀行也和我們年輕人一樣,充滿著朝氣和希望。美好的未來,還有更多光鮮亮麗的符號在等著我們,等著我們?nèi)?chuàng)造,未來的生活也等著我們用辛勤工作換來的符號去充實。不管是順境還是逆境,我們都要堅定信心,奮勇向前,戰(zhàn)勝工作中的困難和挑戰(zhàn),并在其中享受成長的樂趣。

與郵行共成長,與郵行共進步!愿我們和郵行一道,在事業(yè)的征途中,共同成長!

句容市支行信貸業(yè)務部:張磊

201*-4-

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