201*年體育特長生培訓(xùn)工作總結(jié).1doc
201*年體育特長生培訓(xùn)工作總結(jié)
紅林小學(xué)石國均
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的特長生培訓(xùn),做了許
多工作。
一、嚴(yán)格管理,要求規(guī)范
早訓(xùn)制度、獎勵制度。定期與班主任和家長溝通制度等。通過這些制度的制定,規(guī)范了特長生的不良行為,提高了訓(xùn)練效果。二、認(rèn)真鉆研,求科學(xué)
我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂體育”理論進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時,我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”(多因素訓(xùn)練法是指一個練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果)。
三、嚴(yán)格訓(xùn)練,求實(shí)效
在平時的訓(xùn)練中,我對特長生要求非常嚴(yán)格。1、動作要正確;2、速度盡可能快。通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。要帶好特長生訓(xùn)練,首先要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。
少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
201*年12月25日
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201*年體育特長生培訓(xùn)工作階段總結(jié)
哈拉海第一小學(xué)戈風(fēng)奇
為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的有關(guān)部署,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校開展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將201*年體育特長生相關(guān)工作總結(jié)如下:
為落實(shí)“陽光長跑強(qiáng)體魄”,哈拉海小學(xué)組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運(yùn)動活動列入了議事日程,體育室作為此項(xiàng)活動的直接責(zé)任部門,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人。
“陽光長跑強(qiáng)體魄”的冬季長跑活動是增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形
式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。通過“陽光長跑強(qiáng)體魄”的冬季長跑活動使大家認(rèn)識到此項(xiàng)活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,全員參與、各部門密切配合。
培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂體育”理論進(jìn)行冬季長跑訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時,我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”(多因素訓(xùn)練法是指一個練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果)。
在平時的訓(xùn)練中,我對特長生要求非常嚴(yán)格。1、動作要正確;2、速度盡可能快。通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。要帶好特長生訓(xùn)練,首先要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
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