我的書包_介紹物品的作文 本文簡介：

我的書包_介紹物品的作文（1）“咦！這個(gè)書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸散步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，俄然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。”“爸爸幫我買這個(gè)書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸

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我的書包_介紹物品的作文（1）

“咦！這個(gè)書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸散步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，俄然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。”“爸爸幫我買這個(gè)書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：“不錯(cuò)，買吧。”

　　你猜得出我的書包是什么樣的嗎？讓我通知你吧。我的書包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿戴赤色衣服的心愛的白酷狗圖畫，周圍寫著淺藍(lán)色的英文字，意思是：期望你的日子每天都這樣夸姣。書包上面有一個(gè)彈性拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精美，在書包背面的上方有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

　　從校園到家的路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來，經(jīng)過拉桿我拉著書包輕捷的往前走。上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把本來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。

　　每逢我拉著書包輕捷的走在路上時(shí)，會(huì)有很多人用贊許的目光望著我的書包，還會(huì)有人問我：“在哪買的？多少錢？”乃至有人拍案叫絕的說：“真好，真便利。”人們對我的書包贊揚(yáng)，我心里別提有多快樂。

　　我的書包價(jià)廉物美，使用便利，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制作這個(gè)書包的叔叔和阿姨們。

我的書包_介紹物品的作文（2）

我有一個(gè)寸步不離的好朋友，它常識(shí)廣博，滿肚子全都是常識(shí)，其實(shí)它現(xiàn)已陪我度過了2個(gè)多春秋了，不管是寒冬臘月，仍是盛夏盛暑，它都緊緊的跟著我。小朋友們，你們猜猜它是誰？沒錯(cuò)，它就是我最心愛的書包了，下面咱們就去了解一下，能讓我具有全面常識(shí)的書包朋友吧！

　　我的書包是在一年級里，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”，媽媽獎(jiǎng)給我的禮物。它雖然是一個(gè)一般的書包，但它卻是一個(gè)多功能的書包，我給它取名為“溫馨書包”。為什么給它取這個(gè)姓名呢？那是由于我在學(xué)習(xí)中，它能想辦法幫忙我，不管我遇到任何困難，仍是大意的時(shí)分，它如同會(huì)用那肥厚而有力的雙手，提示我不要大意，還會(huì)用那美好的聲響來為我加油、鼓勁。

　　它的外觀形狀是長中帶圓，圓中帶方，而書包的全體色彩是黑粉相見的。它有兩只網(wǎng)狀型的大耳朵，這兩只耳朵的身手可大了，左耳朵放著我經(jīng)常用的抹布，右耳朵放著精巧詳盡的保溫杯。書包的肚皮上刻著一些英文字母，似乎它們在向我打招呼。它分為三個(gè)格層，第一層是最小的，可它的食欲可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它包容；第二層是巨細(xì)中等，里邊住著許多懂常識(shí)的小弟弟和小妹妹，其中有古詩文弟弟，簿本妹妹等；第三層是主層，里邊有許多叔叔阿姨，有語文書阿姨、數(shù)學(xué)書叔叔、英語書阿姨等，可熱鬧了呢！

　　書包的反面有兩塊杰出部分，它的成效是避免咱們駝背，具有抗壓才能。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐一切書本的分量。而它的頂部有一個(gè)環(huán)形的頭發(fā)，以便我拿書包的時(shí)分，能夠拎起它那英俊的頭發(fā)疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點(diǎn)，我的頭發(fā)都要亂了，要憐香惜玉。”

　　小朋友們，這就是我心愛又心愛的書包，它有時(shí)給我?guī)�來歡喜，有時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，有時(shí)和我一同結(jié)識(shí)許多知心朋友，有時(shí)陪我一同度過難關(guān)，真的讓我無比愛惜。

我的書包_介紹物品的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，書包，物品，介紹

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