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201*年度臨床26班班級工作總結(jié)

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201*年度臨床26班班級工作總結(jié)

201*年度臨床26班班級工作總結(jié)

201*級臨床26班是一個積極向上、奮勇拼搏、自信自強、團結(jié)友愛的集體。在校、院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,班級共同努力、共同成長,共同進步。在即將過去的201*年中,我們經(jīng)歷了許多的機遇和挑戰(zhàn),與之并存的是閱歷和遠見的增長,是心胸的開闊與膽識的增加。在過去一年的時間里本班級在思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)、組織活動建設(shè)、政治文明建設(shè)等方面,以強化同學(xué)綜合素質(zhì)、促進班級的融洽與和諧為出發(fā)點,取得了令人欣慰的成績。一、班級的思想建設(shè)

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各位班委,分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),使班級的日常管理能夠穩(wěn)定有序進行。班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé)出謀劃策,努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,各班委之間都增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,使班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責(zé)任,精誠團結(jié)。班級在現(xiàn)任團支書袁翱龍的帶領(lǐng)下,不定期召開支部會議學(xué)習(xí)相關(guān)政治文件,隨時了解同學(xué)思想動態(tài),積極組織配合校、院團委的各項團務(wù)工作,獲得了一致好評。

優(yōu)秀的成績是我們前進的動力。在將來的日子里班委會成員及班級積極分子將一如既往地發(fā)揮先進性和模范帶頭作用,爭取讓26班這個溫暖的大家庭永葆青春活力。二、班級的學(xué)風(fēng)與考風(fēng)建設(shè)

在學(xué)風(fēng)與考風(fēng)建設(shè)上,我們26班延續(xù)并保持了大一、大二踏實肯干、認真刻苦、嚴謹求實的學(xué)習(xí)作風(fēng);誠實守信、嚴以律己的考試作風(fēng)。

兩年的徘徊探索,同學(xué)們都尋找到了適合各自的行之有效的學(xué)習(xí)方法。大三的自由時間相對較多,但同學(xué)們并沒有因此松懈,降低對學(xué)習(xí)的要求。在圖書館、教室、寢室在校園內(nèi)的每個角落都可以尋找我們尋求知識的身影。英語四級通過率90%以上同時各種技能類考試通過率也名列年級前矛。每年有30%左右的同學(xué)獲得各類獎、助學(xué)金。

在保持基本專業(yè)課成績優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,積極組織開展各類科研活動,力求讓同學(xué)技能和理論同步提高。成立科研項目申報小組,在學(xué)業(yè)導(dǎo)師和各專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,已取得一定成績。以袁翱龍為主要申報人的科研課題《探究銀杏葉提取物對小鼠腦缺血再灌注損傷的治療與影響》獲得學(xué)?蒲姓n資助,并于今年11月份順利結(jié)題。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好壞是一個班整體風(fēng)貌的體現(xiàn),同時是一個班凝聚力與向心力的具體表現(xiàn)。我們26班會一如既往的發(fā)揮優(yōu)良學(xué)習(xí)傳統(tǒng),為更美好的未來努力奮斗!三、班級組織活動建設(shè)

本著“學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力、服務(wù)社會”的原則,我們在過去的日子里舉行了各式各樣的文體活動和學(xué)習(xí)活動。在萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,我們舉行了以“親近大自然,呼吸春的氣息”為主題的近距離踏青野炊活動,旨在親近大自然,增強同學(xué)之間溝通、聯(lián)想,取得了超預(yù)期效果。在去年果實累累的季節(jié),我們舉行了男女混合趣味籃球賽,加強女生身體素質(zhì),促進班級和諧,讓同學(xué)之間更直觀的體會到團結(jié)的力量和集體合作的魅力。放風(fēng)箏大賽,發(fā)掘了我們集體中的活躍人士同時勾起了我們對純真的年少時期的美好回憶。

在組織的各項活動中,班級的每個成員都積極參加,響應(yīng)號召,不僅體會到了活動帶來的快樂,同時也增進了同學(xué)之間的情誼,在實踐中鍛煉了自己的能力,同時增強了班級的凝聚力。四、班級的政治學(xué)習(xí)工作

在黨中央“十八大”圓滿召開之后,我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,按時積極開展關(guān)于“十八大”的相關(guān)政治學(xué)習(xí)活動。以組織專題講座、觀看政治題材電影等形式,以每個寢室為獨立的學(xué)習(xí)小組,每周一個主題開展相關(guān)活動。既增加了趣味性又調(diào)動了班級同學(xué)參與的積極性取得了良好效果。五、班級榮譽

201*-201*學(xué)年五四紅旗團支部

201*年6月第十屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)博客大賽三等獎

201*年5月全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)秀獎李亞楠

201*年6月第十屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)涂鴉大賽一等獎徐淑煒

201*-201*學(xué)年優(yōu)秀團干原心六、展望未來

回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結(jié)著班級全體同學(xué)的辛勤汗水,班級得到的各項榮譽,是對我們過去工作的一項肯定;同時,也使我們認識到自身存在的問題,重要的是要在以后的工作中再接再厲,使我們的工作狀態(tài)、班級凝聚力更上一個臺階。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在以后的歲月里,我們班每一位成員都將不斷探索、不懈追求、努力創(chuàng)新。我們堅信在賦予新的活力和經(jīng)過更大的努力之后,一定能夠再創(chuàng)輝煌!

此致敬禮!

匯報人:原心201*年12月17日

201*年度臨床26班班級工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期高二3班班主任工作總結(jié)

新興縣田家炳中學(xué)龍建軍

本學(xué)期我擔(dān)任高二3班的班主任。不知不覺中,一個學(xué)期的班主任工作在緊張忙碌中渡過;厥滓粋學(xué)期的班主任工作工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮班團干的先鋒模范帶頭作用。

班主任對班團干,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則;鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,但對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。

2、在教學(xué)之余找學(xué)生進行個別或多集體談話。

書上說:學(xué)生是教育的主體,一點不錯,學(xué)生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個年齡段,各個層次的學(xué)生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些什么、想些什么,怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要針對學(xué)生的特點,設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導(dǎo)。對差生予以鼓勵,幫助他培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,找到學(xué)習(xí)的好方法;對好學(xué)生予以表揚,對他(她)的成績以及其他好的方面予以肯定并支持他(她)繼續(xù)好好保持。同時也結(jié)合自身親身經(jīng)歷對他們進行言傳身教或給他們以經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、批評人也要講藝術(shù)。

我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點,“退三進一”。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”。

4、要對學(xué)生進行德育教育。

這是班主任的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立信心,增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按著德育的方法和原則,動之以情,小之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,在當(dāng)前的教育形式下,中學(xué)生基本是獨生子女,班主任不但要關(guān)注他們的外在表現(xiàn),更要關(guān)注他們的內(nèi)心世界,還要關(guān)心他們的心理健康。5、要用正確的輿論引導(dǎo)班級。

班主任在教育、教學(xué)、生活和各項活動中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟;該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是借力用力,借助集體的力量,使不正之風(fēng)難以有立足之地。

6、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作和家訪工作。

后進生的教育歷來是班主任工作的難點。我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。另外,要做好家訪工作,及時和家長溝通交流在家和在學(xué)校的情況。

7、要言傳身教,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,教師的言行對學(xué)生的影響有多大。所以,當(dāng)我要求學(xué)生做到時,我總是要求自己首先做到。班級管理中,我有時也會出現(xiàn)些失誤,但是我卻能做到在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用自己的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。為了更有效的管理班級,少犯錯誤,我不斷加強自我修養(yǎng),汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,努力增強自己的親和力。

8、要加強與政教處的聯(lián)系,密切配合政教處工作,及時了解班級發(fā)生的其他狀況,取得政教處的支持和幫助。加強與科任教師的溝通和聯(lián)系,及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

總之,班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!今后我將更加努力工作,爭取取得好的成績!

201*.

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