副班長(zhǎng)工作總結(jié)2
副班長(zhǎng)工作總結(jié)
同一片朦朧的天空,不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫,那涼氣四溢的冰心薄紗;陣陣寒風(fēng)吹來(lái),讓人不由得打著寒顫,寒風(fēng)中枝枝枯草佇立良久,無(wú)情、絕望的在寒風(fēng)的逼迫之下極不情愿地扭動(dòng)那柔弱的軀體,和著風(fēng)的節(jié)拍而舞。告訴我們春天即將走進(jìn),歲月就是這么的匆忙,這一年讓我學(xué)會(huì)了很多,尤其是在與人打交道這個(gè)方面,班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
從我的本職工作來(lái)講,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的德育考核,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的投入。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不遲到曠課。
作為副班長(zhǎng)是班委中的一員沒(méi)有協(xié)助班長(zhǎng)做好班委工作建設(shè)這是我工作的缺失,使的整個(gè)班委班子缺少向心力,工作中也缺少交流和監(jiān)督;仡櫚嗉(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望有所突破。
2、加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。
4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5、要多開展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。
同時(shí)作為副班長(zhǎng)我也應(yīng)該做到:
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。
嚴(yán)于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái),引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。最后,希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來(lái)越好.
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學(xué)期總結(jié)
在本學(xué)期,身為副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng):
一:班級(jí)學(xué)風(fēng):
此項(xiàng)工作說(shuō)白了其實(shí)就是提高大家的學(xué)習(xí)興趣,使得大家在期末考試、各項(xiàng)證書及等級(jí)考試中更加得心應(yīng)手。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷的考試主要有計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、英語(yǔ)三級(jí)考試以及期末考試。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的結(jié)果還是比較令人滿意的,只有盧宇一人未考未過(guò),其他全數(shù)通過(guò),這樣的結(jié)果不是哪個(gè)班委的功勞,我做的就更少了,主要還是要?dú)w功于同學(xué)們自己。再說(shuō)期末考試,其結(jié)果就非常令人不滿意了,使得班級(jí)19名同學(xué)掛科,需要補(bǔ)考多達(dá)30次,其中建筑力學(xué)掛科14人;房屋建筑學(xué)7人;思政3人;英語(yǔ)3人;體育2人;土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)1人;?偨Y(jié)試卷,其實(shí)并不就是試卷有多么難,我覺得原因有二:一是同學(xué)們自身沒(méi)有積極做好備考工作;二是副班長(zhǎng)、學(xué)委督促力度不夠,沒(méi)有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用。但礙于學(xué)委是女生,很多事情做起來(lái)會(huì)有諸多不便,所以歸咎起來(lái),副班長(zhǎng)還是要承擔(dān)大部分責(zé)任。單從這件事情上來(lái)看,并不是就說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真去做,而是做的方式存在諸多不妥之處,并沒(méi)有從抓住事情的重點(diǎn),所以即便解決的,也只是表象,所以以后有機(jī)會(huì)的話應(yīng)當(dāng)格外注意切記要深入研究問(wèn)題,切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說(shuō)紅黑榜,紅黑榜的設(shè)置是正確的,初衷即為解決
1班級(jí)同學(xué)逃課、遲到,早退等大的違紀(jì)現(xiàn)象,但在實(shí)行期間,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題(部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆),并沒(méi)有給出很好的解決方案,直接導(dǎo)致實(shí)行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象;再者,對(duì)于哪些人員可以上紅榜并沒(méi)有給出合理的界定。只是通過(guò)部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總而定,這樣的評(píng)定本來(lái)就存在缺陷。最后,監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合,導(dǎo)致監(jiān)督小組少部分成員沒(méi)有給出每天的記錄;歸咎到底,還是沒(méi)有制定合理的措施來(lái)解決這部分問(wèn)題。二:班費(fèi)的支出記錄
對(duì)于班費(fèi)的管理,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄每筆班費(fèi)支出的明細(xì),并要求其出示相關(guān)的收據(jù)或發(fā)票。本學(xué)期支出的主要款項(xiàng)為聚餐1000元;買籃球100元;籃球賽元;團(tuán)日活動(dòng)元;復(fù)印元;
班費(fèi)管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全,只有極少數(shù)班費(fèi)支出有發(fā)票為證,主要原因還是支出的費(fèi)用較少,沒(méi)有開票據(jù)的必要;再者就是沒(méi)有及時(shí)給出票據(jù);如團(tuán)日活動(dòng)的舉辦所動(dòng)用的資金沒(méi)有請(qǐng)劉懷朋及時(shí)寫下收據(jù),所以對(duì)于以后班費(fèi)的支出,需務(wù)必及時(shí)出示發(fā)票和收據(jù)。在班費(fèi)管理這項(xiàng)工作上,也能折射出副班長(zhǎng)和生活委員之間合作不夠融洽,原則性不強(qiáng)這一缺點(diǎn),使得部分款項(xiàng)在從生活委員處提出后沒(méi)有及時(shí)對(duì)副班長(zhǎng)說(shuō)明使得這部分款項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)做出記錄。再者,對(duì)于一些本可能
2減少或者不動(dòng)用班費(fèi)的情況也應(yīng)視情況合理解決。三:班級(jí)日常事務(wù)
除了以上兩項(xiàng)工作以外,副班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)班級(jí)一些其他的
工作,如:(1)晚自習(xí):晚自習(xí)的大體情況還不錯(cuò),部分上課有小動(dòng)作(聽歌、玩手機(jī)、講話)的同學(xué),稍作提醒也都能及時(shí)改正,但仍有幾名同學(xué)(吳靖、劉彬斌、王強(qiáng))屢勸不聽,對(duì)于他們,也只是希望他們不要影響了別人就好,并沒(méi)有給出切實(shí)的方案予以解決,這是我的一大失職。(2)收發(fā)作業(yè):在任課老師布置作業(yè)后能及時(shí)收齊并送給老師批閱,然后在第一時(shí)間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們,這是我的另一項(xiàng)工作,在此項(xiàng)工作中,主要遇到了這樣的問(wèn)題:一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象;二抄襲現(xiàn)象,此兩種現(xiàn)象最為常見,也最為嚴(yán)重,雖然對(duì)他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系,但效果平平,即便交了,也都是抄襲以草草完成任務(wù),班級(jí)中真正能獨(dú)立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生;徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢(mèng)達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生,對(duì)于這項(xiàng)工作,至始至終,我都沒(méi)能解決,這是我的又一大失職。
雖然在這個(gè)學(xué)期中,確實(shí)做了不少事情,但都是瑣碎的小事,并沒(méi)能從根本上促進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。依舊是考試前臨時(shí)抱佛腳,都不會(huì)有平時(shí)帶著復(fù)習(xí)的觀念,進(jìn)而導(dǎo)致班級(jí)三分之一的同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,作為我主要的工作,在促學(xué)風(fēng)方面我是失敗的,對(duì)于即將到來(lái)的大二,在沒(méi)有晚自習(xí)的情況下,
3要把學(xué)風(fēng)搞上去,這又是一大挑戰(zhàn),希望自己再接再勵(lì)。同時(shí),希望各班委在通力合作的同時(shí)更應(yīng)把握自己工作的重點(diǎn)。
工作計(jì)劃
在大二,我的工作計(jì)劃主要有以下安排:
一:班級(jí)學(xué)風(fēng):
在學(xué)風(fēng)方面,上學(xué)期的紅黑榜將不再實(shí)行,下學(xué)期我的工作重點(diǎn)會(huì)主要集中在提高同學(xué)們上課的出勤率,因?yàn)橹挥猩险n都出席了,才有可能從根本上解決部分的掛科現(xiàn)象。具體做法如下:
(1)在綜合測(cè)評(píng)下發(fā)以后趁熱打鐵召開班會(huì),強(qiáng)調(diào)掛科的嚴(yán)
重性。
(2)平時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們獨(dú)立完成作業(yè)的督促力度
(3)確定班委起帶頭作用,更新班委,學(xué)習(xí)、活動(dòng)一馬當(dāng)先。二:班費(fèi)管理:
在下學(xué)期的班費(fèi)管理中,對(duì)于記錄不準(zhǔn)確這一問(wèn)題,措施如下:每次去生活委員處取款之前,需先到副班長(zhǎng)處登記,生活委員與副班長(zhǎng)核實(shí)以后再發(fā)放款項(xiàng)。這樣不僅可以確保班費(fèi)管理的有序,同時(shí)也可加強(qiáng)二人的合作。
而對(duì)于(小于5元)小額班費(fèi)的支出收據(jù),將會(huì)單獨(dú)設(shè)置記錄本,由當(dāng)事人寫清該項(xiàng)支出用于何處,并簽名以作憑證。
每月進(jìn)行一次班費(fèi)使用情況公示;每學(xué)期一次班費(fèi)使用情
4況統(tǒng)計(jì)公示。三:班級(jí)日常事務(wù)
(1)在下學(xué)期,對(duì)于收發(fā)作業(yè)方面,將以宿舍為單位收齊,室長(zhǎng)統(tǒng)一收齊上交,班級(jí)作業(yè)缺一人即不交;(2)由于在上學(xué)期出現(xiàn)手機(jī)號(hào)碼是空號(hào)以及身份證不符等情況,決定將對(duì)班級(jí)同學(xué)的個(gè)人信息進(jìn)行一次完全的再統(tǒng)計(jì);(3)以后的各項(xiàng)考試中,注意身份證、學(xué)生證的攜帶,考試結(jié)束以后注意證件的保存(幾乎每次考試都會(huì)有人忘帶證件,查成績(jī)時(shí)都會(huì)有人證件丟失);(4)對(duì)于以后的班級(jí)集體活動(dòng),理論上需人人參加,有確實(shí)的原因不能參加的需經(jīng)班主任同意,對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)的未經(jīng)同意就擅自不參與的,罰其每天去東大門領(lǐng)取班級(jí)的報(bào)紙,并發(fā)放到每個(gè)宿舍,懲罰一個(gè)月并附帶500字的文字以說(shuō)明原因。
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