電工素質(zhì)總結(jié)

電工學(xué)習(xí)體會

一轉(zhuǎn)眼間，四周的電工素質(zhì)學(xué)習(xí)就結(jié)束了，或許是因為更多的是動手操作，感覺過的特別充實，不僅是知識上豐富了不少，更多的還是動手能力的鍛煉。也讓我知道學(xué)習(xí)知識之外，我們做為大學(xué)生為了以后的工作應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)技能。電工基礎(chǔ)素質(zhì)包含了知識學(xué)習(xí)，能力培養(yǎng)，技術(shù)培訓(xùn)和提高身心素質(zhì)等方面的知識。對于我們電子專業(yè)來說是一門具有專業(yè)性質(zhì)，理論性，實踐性都很強(qiáng)的課程。而且，因此，對重點內(nèi)容的理解與應(yīng)用顯得特別重要。這是為以后的專業(yè)知識打下良好的基礎(chǔ)。因此，在平常的學(xué)習(xí)中必須要培養(yǎng)自我的主體意識，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。在實訓(xùn)過程中，注意積累電工常識，注重與對于焊電路板的技巧的掌握。對于原件的掌握。這成為我們學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)素質(zhì)之必須，也是對于我們的學(xué)習(xí)能力的檢測。另一方面，提高人口素質(zhì)，建設(shè)和諧社會是時代發(fā)展的需要，是新時期的要求。這也是我們作為新時期大學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。這次課，第一節(jié)是關(guān)于各種元件的介紹：電阻，電容器，二極管的型號；二三四節(jié)則是要求我們自行焊電路板：電阻的安放，芯片的安放，導(dǎo)線的安放以及對于焊錫的用量，電烙鐵的使用，點焊，拖焊。不得不承認(rèn)，老師循序漸進(jìn)地教學(xué)方法很有成效，我感覺只有動手才會有更深的體會，以及更好的掌握所學(xué)的知識。通過電工基礎(chǔ)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，我感覺自己收獲的了好多……在知識方面，對于我這個電子專業(yè)多了一些了解，而不是僅僅停留在別人的介紹，這個專業(yè)，更多的是和電路板打交道，對于各種基本的電子原件也是應(yīng)該了解的，像二極管，三極管，各種各樣的電阻……焊接方面，有了一些小技巧，不拘泥與老師的方法。知識是死的，活學(xué)活用才是硬道理。例如，在焊接電用表時，我們可以用鑷子夾緊深入彈簧之中，利用鑷子的反彈性是彈簧固定，從而便于焊接，減少了彈簧不易固定的麻煩。另外，在對于團(tuán)隊的認(rèn)知上，也讓我有了很深的體會�；�幫互助是彼此提高的一種捷徑，盲目的自我解決不如請教他人。記得在拆電阻的時候，由于電路板不能固定，不小心把手燙了一下，結(jié)果在人家的幫助之下，把電路板固定在桌子夾縫，很省事的就拆掉了一個電阻。此外，通過焊接，也培養(yǎng)了我們心細(xì)，做事認(rèn)真的好習(xí)慣，各種各樣的電原件一個安錯，電表都不會正常工作，記得我把沒注意把兩個二極管安反了，還沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果還是被別人給發(fā)現(xiàn)的。做事認(rèn)真，是一個電工的基本素質(zhì)。在最后的檢查過程中我也是由于粗心把表筆接口的環(huán)沒有接牢，導(dǎo)致在老師檢查的時候被老師按掉了，當(dāng)時自己還有點不服氣呢，覺得老師是故意刁難�，F(xiàn)在想來，老師的嚴(yán)要求才是我們做好的動力，老師是對的。知錯就該，知錯必改，是一個好電工要掌握的素質(zhì)。焊板子結(jié)束了，哎，還有一種意猶未盡的感覺。不過，熟能生巧，看來閑時還是可以在注意安全的情況下進(jìn)行以下小練習(xí)的。喜歡這種動手的感覺！

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電工工作總結(jié)

201*年即將過去，在這一年度中我在思想上能夠認(rèn)真樹立特種作業(yè)人員職業(yè)思想，強(qiáng)化責(zé)任，提高技能，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)意識。作為值班長能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守電氣安全方面的操作規(guī)程及各項規(guī)章制度。并加強(qiáng)勞動紀(jì)律，規(guī)范各項電氣操作。堅持參加每天班前班后安全會，加強(qiáng)自我安全意識。

在工作中跟上級和同事間有良好的溝通，平時能夠關(guān)心同事工作和生活，把安全放在首要的位置。在工作中在提升自身專業(yè)技術(shù)水平的同時不斷加強(qiáng)實踐操作，并和同事相互溝通，相互學(xué)習(xí)，共同提高專業(yè)技術(shù)和安全操作技能。能夠做好團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作任務(wù)。對生產(chǎn)中出現(xiàn)的電氣問題能及時進(jìn)行維修，對公司的用電安全隱患能及時提出，并進(jìn)行整改，減少電氣事故的發(fā)生，確保全公司電氣設(shè)備安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行。

為了提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和技能操作水平，積極參加各種專業(yè)技能培訓(xùn),重溫電工基本知識、機(jī)床電氣控制線路，學(xué)習(xí)PLC控制等有關(guān)知識，并利用工余時間與同事進(jìn)行交流，探討相關(guān)心得。

09年我經(jīng)歷了從值班電工到維修電工的轉(zhuǎn)崗，通過在新

崗位上將近半年的工作，我認(rèn)識到自己的不足之處，如基礎(chǔ)理論知識、PLC控制體系、DCS系統(tǒng)、弱電知識、供電系統(tǒng)知識、變壓器的運行和維護(hù)等，在新的一年中我將努力通過學(xué)習(xí)，來完善自己的知識面，提高實踐操作能力，更好的服務(wù)于公司的生產(chǎn)，為全廠電氣設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，為公司的效益達(dá)標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展做出自己的一點貢獻(xiàn)！

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