婺城區(qū)羅埠鎮(zhèn)成技校201*年成幼教工作總結(jié)
婺城區(qū)羅埠鎮(zhèn)成技校201*年成幼教工作總結(jié)
201*年度,我校成人教育工作以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊抓住黨中央國務院高度重視“三農(nóng)問題”的機遇期,圍繞我區(qū)大力推進城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略部署,樹立大教育觀,認真落實上級成幼教工作,結(jié)合我校實際,認真開展學習、校本培訓、社區(qū)教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓以及幼教工作,取得了一些成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以成長為本開展實效性的校本培訓
為了有效地提高教師的業(yè)務素質(zhì),促進教師們的快速成長,提高學校整體水平,我們以校為本,開展了多方位、多層次的培訓,取得良好的效果,今年我校被評為省校本培訓先進學校。
1、培訓學習
平時我們經(jīng)常組織教師們開展多種形式的理論和專題學習,學習中做到與教育教學工作相結(jié)合。具體要求每位教師每學期讀一本教育理論書籍和學習各種資料,并要求做好摘錄、撰寫心得,及時交流心得,吸取他人經(jīng)驗,提高自身業(yè)務水平。
2、師德培訓
以德立身、以德立教、淡薄名利、樂于奉獻是對教師的要求,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)的需要,是教書育人的需要。師德培訓是我們培訓的一項經(jīng)常性工作。每年暑期我們根據(jù)局要求,切切實實地開展了師德培訓。培訓有計劃、有記錄。教師有心得體會,有培訓總結(jié),收效很大。平時我們經(jīng)常性開展師德教育、教師暢談思想,交流心得,通過培訓,教師職業(yè)道德大有提升。3、心理健康培訓
近幾年我們每年都安排教師參加心理健康教育培訓,目前我鎮(zhèn)已有40多位教師取得心理健康合格證。今年我們又安排一批教師參加心理健康合格證培訓,我們努力為教師搜集資料、提供培訓交流平臺,鼓勵教師持證上崗,提高教師心理健康教育專業(yè)水平。
4、校本教研培訓
校本教研我們一課堂為營地,以提高教師素質(zhì)為目標,開展了多種形式的教研活動。我們開展了教學設計、教學案例、教學敘事、專題論文、課題研究等等的主題研究,收到了良好的效果。校本培訓的有效開展促進了教師的成長
二、多方協(xié)調(diào)開展各種培訓工作
在成教工作中,我們認真學習上級關(guān)于農(nóng)村勞動技能培訓的有關(guān)文件,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,把學校資源廣泛向社會開放,將現(xiàn)有資源:如電腦、圖書、體育器材、場地向社區(qū)企業(yè)職工、居民開放,并下載有關(guān)種養(yǎng)殖信息為社區(qū)農(nóng)民服務。
在農(nóng)村勞動力職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移培訓中,我們在金西開發(fā)區(qū)的統(tǒng)一安排下,積極協(xié)助九峰職校和鎮(zhèn)政府開展多種形式的技能培訓。一年來在我們的協(xié)調(diào)下與有關(guān)部門開展了農(nóng)村實用技術(shù)的培訓,各種來料加工的短期技術(shù)培訓,農(nóng)村鐘養(yǎng)殖技術(shù)的相關(guān)知識培訓,培訓達六千余人次,使農(nóng)民朋友掌握了更多的實用技術(shù),推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
三、規(guī)范入手使幼教工作上新臺階
規(guī)范辦園、規(guī)范管理是幼兒園推進素質(zhì)教育,提高保教保育水平的重要保證。一年來我們在區(qū)教文體局職教科的部署和指導下,從規(guī)范辦園入手,對辦園條件較差的陳家幼兒園,湖田幼兒園勸其停辦,對集鎮(zhèn)上一所未批幼兒園進行勸退,使全鎮(zhèn)辦園更加規(guī)范。目前我鎮(zhèn)幼兒園布局比較合理,個體辦的7所幼兒園有了一定的規(guī)模。
規(guī)范收費:我鎮(zhèn)經(jīng)濟條件相對比較薄弱,收費較低,辦學質(zhì)量得不到保證,為此我們專門召開相關(guān)會議,并與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,相應提高收費標準,這樣幼兒園經(jīng)費有了保障,教師收入有了提高,辦學投入有了增加,辦學條件得到了改善。在多次的年檢或檢查中,領(lǐng)導和同志們對我鎮(zhèn)幼兒園辦園的整體水平的提高進行了充分肯定。
規(guī)范管理:在幼兒園的管理中,我們以制度為依托,管理實行制度化,特別是安全工作,我們從制度入手,通過組織幼兒教師學習有關(guān)安全知識,制訂安全預案,與家長共同制訂執(zhí)行安全制度,平時教師們經(jīng)常對安全工作進行自查,我們又組織多次檢查,安全工作實實在在,幾年來沒有發(fā)生安全問題。
規(guī)范保教保育工作,在保教工作中,首先我們組織教師們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,學習熟悉新教材,用新課程的理念統(tǒng)領(lǐng)教學。具體教學中,要求教師們切實制訂好園務計劃,每周教學計劃,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,以游戲活動為主要教學形式進行教學,努力培養(yǎng)學生的多種良好的習慣。同時幼兒園還創(chuàng)設了多種區(qū)角活動,讓幼兒多動手;開展幼兒的書畫比賽,豐富幼兒的校園生活。規(guī)范入手,使我鎮(zhèn)幼兒園工作越來越規(guī)范,上了新的臺階。
一年來我們努力工作,取得了一些成績,但也存在一些不足。因為經(jīng)費不足及各種原因,成技校無單獨院舍;各種培訓工作還有不少困難;中心幼兒園的辦學有待于進一步的完善和提高。在新的一年里,我們將更努力工作,使成幼教工作上新的臺階。
羅埠成技校201*年元月
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婺城區(qū)羅埠鎮(zhèn)成技校201*年成幼教工作總結(jié)
201*年度,我校成人教育工作以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊抓住黨中央國務院高度重視“三農(nóng)問題”的機遇期,圍繞我區(qū)大力推進城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略部署,樹立大教育觀,認真落實上級成幼教工作,結(jié)合我校實際,認真開展學習、校本培訓、社區(qū)教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓以及幼教工作,取得了一些成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以成長為本開展實效性的校本培訓
為了有效地提高教師的業(yè)務素質(zhì),促進教師們的快速成長,提高學校整體水平,我們以校為本,開展了多方位、多層次的培訓,取得良好的效果,今年我校被評為省校本培訓先進學校。
1、培訓學習
平時我們經(jīng)常組織教師們開展多種形式的理論和專題學習,學習中做到與教育教學工作相結(jié)合。具體要求每位教師每學期讀一本教育理論書籍和學習各種資料,并要求做好摘錄、撰寫心得,及時交流心得,吸取他人經(jīng)驗,提高自身業(yè)務水平。
2、師德培訓
以德立身、以德立教、淡薄名利、樂于奉獻是對教師的要求,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)的需要,是教書育人的需要。師德培訓是我們培訓的一項經(jīng)常性工作。每年暑期我們根據(jù)局要求,切切實實地開展了師德培訓。培訓有計劃、有記錄。教師有心得體會,有培訓總結(jié),收效很大。平時我們經(jīng)常性開展師德教育、教師暢談思想,交流心得,通過培訓,教師職業(yè)道德大有提升。3、心理健康培訓
近幾年我們每年都安排教師參加心理健康教育培訓,目前我鎮(zhèn)已有40多位教師取得心理健康合格證。今年我們又安排一批教師參加心理健康合格證培訓,我們努力為教師搜集資料、提供培訓交流平臺,鼓勵教師持證上崗,提高教師心理健康教育專業(yè)水平。
4、校本教研培訓
校本教研我們一課堂為營地,以提高教師素質(zhì)為目標,開展了多種形式的教研活動。我們開展了教學設計、教學案例、教學敘事、專題論文、課題研究等等的主題研究,收到了良好的效果。校本培訓的有效開展促進了教師的成長
二、多方協(xié)調(diào)開展各種培訓工作
在成教工作中,我們認真學習上級關(guān)于農(nóng)村勞動技能培訓的有關(guān)文件,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,把學校資源廣泛向社會開放,將現(xiàn)有資源:如電腦、圖書、體育器材、場地向社區(qū)企業(yè)職工、居民開放,并下載有關(guān)種養(yǎng)殖信息為社區(qū)農(nóng)民服務。
在農(nóng)村勞動力職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移培訓中,我們在金西開發(fā)區(qū)的統(tǒng)一安排下,積極協(xié)助九峰職校和鎮(zhèn)政府開展多種形式的技能培訓。一年來在我們的協(xié)調(diào)下與有關(guān)部門開展了農(nóng)村實用技術(shù)的培訓,各種來料加工的短期技術(shù)培訓,農(nóng)村鐘養(yǎng)殖技術(shù)的相關(guān)知識培訓,培訓達六千余人次,使農(nóng)民朋友掌握了更多的實用技術(shù),推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
三、規(guī)范入手使幼教工作上新臺階
規(guī)范辦園、規(guī)范管理是幼兒園推進素質(zhì)教育,提高保教保育水平的重要保證。一年來我們在區(qū)教文體局職教科的部署和指導下,從規(guī)范辦園入手,對辦園條件較差的陳家幼兒園,湖田幼兒園勸其停辦,對集鎮(zhèn)上一所未批幼兒園進行勸退,使全鎮(zhèn)辦園更加規(guī)范。目前我鎮(zhèn)幼兒園布局比較合理,個體辦的7所幼兒園有了一定的規(guī)模。
規(guī)范收費:我鎮(zhèn)經(jīng)濟條件相對比較薄弱,收費較低,辦學質(zhì)量得不到保證,為此我們專門召開相關(guān)會議,并與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,相應提高收費標準,這樣幼兒園經(jīng)費有了保障,教師收入有了提高,辦學投入有了增加,辦學條件得到了改善。在多次的年檢或檢查中,領(lǐng)導和同志們對我鎮(zhèn)幼兒園辦園的整體水平的提高進行了充分肯定。
規(guī)范管理:在幼兒園的管理中,我們以制度為依托,管理實行制度化,特別是安全工作,我們從制度入手,通過組織幼兒教師學習有關(guān)安全知識,制訂安全預案,與家長共同制訂執(zhí)行安全制度,平時教師們經(jīng)常對安全工作進行自查,我們又組織多次檢查,安全工作實實在在,幾年來沒有發(fā)生安全問題。
規(guī)范保教保育工作,在保教工作中,首先我們組織教師們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,學習熟悉新教材,用新課程的理念統(tǒng)領(lǐng)教學。具體教學中,要求教師們切實制訂好園務計劃,每周教學計劃,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,以游戲活動為主要教學形式進行教學,努力培養(yǎng)學生的多種良好的習慣。同時幼兒園還創(chuàng)設了多種區(qū)角活動,讓幼兒多動手;開展幼兒的書畫比賽,豐富幼兒的校園生活。規(guī)范入手,使我鎮(zhèn)幼兒園工作越來越規(guī)范,上了新的臺階。
一年來我們努力工作,取得了一些成績,但也存在一些不足。因為經(jīng)費不足及各種原因,成技校無單獨院舍;各種培訓工作還有不少困難;中心幼兒園的辦學有待于進一步的完善和提高。在新的一年里,我們將更努力工作,使成幼教工作上新的臺階。
羅埠成技校201*年元月
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