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教師職稱工作總結1

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教師職稱工作總結1

個人工作總結

安陸市煙店鎮(zhèn)中學周峰

本人參加工作以來,能夠嚴格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),為人師表、教書育人,出色的完成教育教學工作任務,受到上級、同行和學生的認可和好評,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面總結如下。一、德:

本人認真學習黨的方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,熱愛人民。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,能夠顧全大局,團結協(xié)作,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,爭做人民滿意的教師。

特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極向黨組織靠攏,于201*年向黨組織遞交了入黨申請書,201*年正式成為中共黨員。

二、能:

我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了安陸市計算機培訓等一系列教育教學技術培訓,并獲得相應的證書。二是我先后參加了孝感市語文骨干教師培訓,湖北省教育廳組織的農(nóng)村語文教師培訓,農(nóng)村優(yōu)秀班主任培訓,真正做到“學高為師”。

我努力將學得的知識,應用于教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,大力開展高效課堂建設,提高學生學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,學生分析問題、解決問題的能力不斷提高。三、勤:

多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校教學任務,還擔負班主任工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得!跋冗M工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我也多次受到了學校的表彰。四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。201*年獲安陸市優(yōu)秀教師201*年論文《淺談建設開放而有序的語文課堂》獲孝感市二等獎。201*年獲煙店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。201*年論文獲孝感市一等獎。201*年撰寫的課例教案〈斑羚飛渡〉獲湖北省二等獎。201*年優(yōu)質(zhì)語文課比賽中,〈春酒〉榮獲安陸市二等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

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申報中學高級教師職稱工作總結

某某,男,1969年出生,本科學歷。201*年4月被評為中學一級教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來,我一直從事班主任工作和政治教學工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結如下:

一、思想素質(zhì)作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅持以中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的方針政策,并作下學習筆記,為堅定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時熱愛學生,管理中以學生為本,關注“問題學生”、“留守學生”,關心“貧困學生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進學生健康成長。二、業(yè)務能力1、教育能力

工作以來,我一直擔任班主任工作,注重對工作的總結、反思、提升,能出色地作好班主任工作。概括說是做好三結合:一是說服教育和“洗腦”相結合。我以“多鼓勵、少懲罰”為指導思想,做到用“情”感化學生,讓學生“親其師,信其道!蓖瑫r,為避免單調(diào)、陳舊的說教,增強對學生的震撼力,我通過感人文章、催人奮進的音像制品、主題班會等形式,對學生進行“洗腦”,這些外在的因素極大地提升了學生的斗志。二是跟班管理和學生自主管理相結合。我以“多跑路,勤跟班”為活動準則,適時督查課堂紀律、兩操、兩睡和清潔等,用細致的工作轉化學生。同時在民主討論的基礎上制定易操作的班規(guī),用制度進行管理,有力地增強了學生的自我管理意識。三是統(tǒng)籌各科和重點把握相結合。提高學生的學習成績,需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強各科的聯(lián)系,及時反饋教學信息,以彌補不足。同時,重點把握語數(shù)外基礎學科。我班以“夯實基礎,展現(xiàn)自我”為班訓,對語數(shù)外實行系統(tǒng)管理,強化基礎知識。以數(shù)學為例,我管理措施之一是實施“每周一練”,考查課本上的定義、習題和上課講解的例題,這既促使學生把握基礎知識,又提高了學生的聽課質(zhì)量。此舉受到學生的一致好評,收效也好。由于師生關系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風正學風濃,班集和諧。為此,我班每學期均被學校評為“校風示范班”,目前所帶高201*級8班,年級前10位我班穩(wěn)占8位。2、教學能力

我不僅“認真”工作,而且“精心”工作,注重總結和提升,形成了自身的教學特色。一是備課充分。雖然我有多年的教學經(jīng)驗,但我從不單憑經(jīng)驗去教學,仍舊認真?zhèn)湔n,經(jīng)常和同事商討教學方面的問題,力求化難為易。二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設計學生參與的問題,引導學生不作觀眾,爭當演員,讓學生在參與的氛圍中掌握知識。三是實用性強。在傳授書本知識的同時,注重聯(lián)系國際國內(nèi)重大時事和身邊事,讓學生既專注書本又放眼世界,培養(yǎng)學生運用知識解決生活中的實際問題,使政治課成為學生喜愛的學科之一。四是總結性強。面對眾多零散的知識,我采用知識框架法、圖表法等,注重對知識的梳理、整合,讓學生形成整體印象。五是技巧性強。學生運用知識的能力如何,關鍵在于掌握方法,為此我搏采眾長,經(jīng)過長期總結,將客觀題歸納為十大類,主觀題歸納為八大類,總結出每類題的解提技巧,這極大地提高了學生的學習能力。六是思想性強。思想政治課是對學生進行德育教育的主陣地,教學中注重培養(yǎng)學生的世界觀、人生觀、價值觀,規(guī)范學生行為,強化養(yǎng)成教育,讓學生終身受益,健康成長。為此,學生對我評價好,民主測評“滿意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺加強業(yè)務學習,主動訂有《思想政治課教學》、《中學政治課教學參考》等核心期刊,學習先進的教學理念。積極參加各級組織的教研活動,探討教學方法,提高教學技能。201*年,在全市高中思想政治教學競賽中獲二等獎。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學思想政治課實施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過三年的實踐,于201*年3月成功結題。再次,我注重教育教學經(jīng)驗總結,堅持每年撰寫一篇教育教學論文。201*年6月,我撰寫的《談思想政治課教學中的師生思想溝通》獲四川省教育教學論文大賽一等獎,并發(fā)表在《中國教育大典》上。201*年4月,我撰寫的《時政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學研究》。201*年10月,我撰寫的《從實際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。201*年8月,我撰寫的《政治教學中進行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂山師范學院學報》。201*年8月,我撰寫的《學會傾聽、學會欣賞、學會贊美》發(fā)表于《科教導報》。

在做好自已本職工作的同時,我積極承擔指導培養(yǎng)青年教師的工作,指導青年輔導員何梅、青年教師付強。在指導期間,我制定可行的指導計劃,工作認真負責,使他們現(xiàn)已成為教育教學上的一把好手。三、工作業(yè)績

由于我認真履行教師崗位職責,治學嚴謹,使我取得了很好的工作業(yè)績。教育上,我?guī)У母?01*級16班,每學期均被學校評為“校風示范班”,高考超額完成本科目標13人,我也因此被評為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高201*級8班,年級前10位我班占8位,年級前20位我班占16位,顯示出強勁的發(fā)展勢頭。教學上,201*年在全市高中思想政治教學競賽中獲二等獎。所教的高201*級16班,雖是一個普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績。目前所教的高201*級8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于201*年3月獲縣二等獎,近五年在省級以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學生對我評價好,在201*年學校開展的“創(chuàng)滿”活動總結會議上,學生評價最好的四位老師中,我就是其中一位。

成績屬于過去,我將在以后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。一、政治思想素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤,從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。XX年被評為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。XX年——XX年年,連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者,XX年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

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