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學(xué)年第一學(xué)期機(jī)電工程系數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 20:27:54 | 移動端:學(xué)年第一學(xué)期機(jī)電工程系數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

學(xué)年第一學(xué)期機(jī)電工程系數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

學(xué)年第一學(xué)期機(jī)電工程系數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地承接著機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有個班共計(jì)人參加,共分批,每批為周時間。文秘寫作網(wǎng),全國公務(wù)員公同的天地wwwwenmi××com實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面:

⒈重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

⒉因材施教

“包教,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,鼓勵他們參加高級工考試。

⒊盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實(shí)訓(xùn)時間,每天從早上:一直到晚上:都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

⒈實(shí)訓(xùn)教材的編寫

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有臺能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了本共萬字的講義編寫任務(wù)(其中有本為習(xí)題冊、本為《入廠教育》手冊),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成本共萬字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。⒉高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⒊新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的名教師中有名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

⒋實(shí)習(xí)成績的評定

為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問題

在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

⒈師資隊(duì)伍不足,已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

目前,我們正式編制的實(shí)訓(xùn)教師只有人(名去讀研的教師未計(jì)算在里),而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有人,現(xiàn)在的師生比是:,與我院提出的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中的到年在校生師生比:的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,久而久之,學(xué)生的意見也會越來越大,對我院的聲譽(yù)可能也會造成一定的影響。

⒉設(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求。

目前,我中心共有臺數(shù)控機(jī)床,其中有臺數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外臺暫時不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué),所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有臺,學(xué)生采用班倒,這樣的話平均下來~名學(xué)生共用臺機(jī)床,加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,如此一來,我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

⒊設(shè)備品種太繁雜,一個教師要掌握~個系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。

目前,我們有臺數(shù)控機(jī)床,其中臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、臺系統(tǒng)數(shù)控車床、臺系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,加之我們的教師過少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機(jī)床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

⒋我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低,課時計(jì)算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。

高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動作用。實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的主動性和積極性。我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同,我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué),一個老師不可能同時帶很多學(xué)生,學(xué)生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學(xué)質(zhì)量無從談起。因此,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革。比如,課時工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導(dǎo)的時間乘以一個系數(shù)(比如或)來計(jì)算,只要有一個教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量。根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況,普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)~人為宜,數(shù)控機(jī)床以人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

五、今后努力的方向和采取的措施

本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測中,優(yōu)良率達(dá),其中有名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

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201*201*年第一學(xué)期機(jī)電工程系學(xué)生工作總結(jié)

王慶喜,201*年1月5日

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,我在機(jī)電系負(fù)責(zé)人及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,以踏實(shí)的工作態(tài)度,科學(xué)的工作方法,獨(dú)立自主、富有特色的開展了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生工作,較好地完成了我系各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)機(jī)電系學(xué)生會日常管理工作、學(xué)生政治思想工作,學(xué)生黨團(tuán)建工作,學(xué)生宿舍管理等。在工作中,我盡職盡責(zé),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)生會建設(shè),為營造良好的校風(fēng)做出了積極的貢獻(xiàn)1、加強(qiáng)組織建設(shè),完善學(xué)生干部培養(yǎng)、選拔、任免機(jī)制

201*年9月19日,我系首屆學(xué)生會委員會成立。為建設(shè)一支靈柔高效、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),我們不斷完善人才培養(yǎng)和管理機(jī)制,強(qiáng)調(diào)不拘一格、多渠道、多角度、多層面的選拔、培養(yǎng)和任用干部,經(jīng)過2次嚴(yán)格的招聘與遴選工作,選拔了一批能力突出、活力十足的學(xué)生會成員,使我們的學(xué)生會隊(duì)伍得到充實(shí),使學(xué)生會保持了旺盛的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理,我們建立和健全并實(shí)施落實(shí)了學(xué)生會干部選拔、培養(yǎng)和管理制度,促使該項(xiàng)工作有法可依、有章可循,促使其科學(xué)化、規(guī)范化;其次,在干部管理上,從政治表現(xiàn)、思想素質(zhì)、工作能力、工作作風(fēng)及學(xué)習(xí)、生活表率作用發(fā)揮等方面對干部們進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的考核機(jī)制。學(xué)生會給廣大干部同學(xué)搭建了一個施展才華、完善自身的舞臺。

2、優(yōu)化部門結(jié)構(gòu),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會系統(tǒng)建設(shè)

本學(xué)期,學(xué)生會經(jīng)過了嚴(yán)格篩選,產(chǎn)生我系首屆全體學(xué)生干部。目前,主席團(tuán)成員及部長級干部全部由二年級學(xué)生擔(dān)任,干事由一年級同學(xué)擔(dān)任。

在學(xué)生會內(nèi)部,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生會例會的協(xié)調(diào)和整合作用,充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性和合作性;規(guī)范和強(qiáng)化了各部及其例會和考核制度。在學(xué)生會內(nèi)部倡導(dǎo)競爭意識,使每個成員都擁有創(chuàng)新、比較和協(xié)作的精神,從而提高整個學(xué)生干部隊(duì)

伍的戰(zhàn)斗力,提高了學(xué)生會的工作效率;在實(shí)際操作中,努力實(shí)現(xiàn)著全系學(xué)生會組織“一盤棋”的工作思路。

3、增進(jìn)交流,擴(kuò)大宣傳影響,樹學(xué)生會新形象

在本學(xué)期,學(xué)生會在各項(xiàng)活動的宣傳中,積極發(fā)揮條幅、板報(bào)和海報(bào)的宣傳作用,我系各項(xiàng)工作及活動通知第一時間及時準(zhǔn)確的傳達(dá)給每位學(xué)生。在有效加強(qiáng)我系宣傳實(shí)力的同時,還為我系培養(yǎng)了一批具有宣傳特長的骨干分子,為我系以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

以學(xué)生會第一屆“夢想,在這里起航”演講比賽、宿舍設(shè)計(jì)大賽和英語口語大賽為重點(diǎn),積極發(fā)掘各班級團(tuán)支部、班委優(yōu)勢,在廣大同學(xué)中組織了一系列的文化學(xué)習(xí)活動,深受同學(xué)歡迎。

二、加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好學(xué)生思想工作

以深入貫徹學(xué)習(xí)黨的“十八大”報(bào)告精神為契機(jī),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育為依托,我系學(xué)生會深入開展了各項(xiàng)愛國、愛黨、愛校的教育活動、講座和思想政治宣傳,進(jìn)一步幫助同學(xué)樹立正確的人生觀和價值觀。

長期的工作實(shí)踐告訴我們只有堅(jiān)持把握正確的思想方向,我們的工作才會充滿生機(jī),我們的事業(yè)才能夠蓬勃發(fā)展。鑒于此,我在招新時就積極鼓勵和吸納學(xué)生黨員加入學(xué)生會,并通過學(xué)生會積極組織廣大學(xué)生干部學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論及相關(guān)精神,號召廣大同學(xué)把個人前途與學(xué)校學(xué)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,從而激發(fā)學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)的熱情,調(diào)動其積極性,促進(jìn)學(xué)生會工作的開展。

三、堅(jiān)持質(zhì)量與教育,加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建工作

我系在學(xué)生黨建工作中,始終堅(jiān)持發(fā)展質(zhì)量、注重黨員教育,努力發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,嚴(yán)格選拔入黨積極分子,把好學(xué)生黨員入口關(guān)。

我系團(tuán)總支按照院團(tuán)委部署,積極主動、有創(chuàng)造性地加強(qiáng)共青團(tuán)員的思想政治教育工作和團(tuán)支部的建設(shè),圓滿完成了院團(tuán)委交給的各項(xiàng)工作任務(wù),增強(qiáng)了共青團(tuán)員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、堅(jiān)持檢查和表彰,加強(qiáng)和諧宿舍建設(shè)

學(xué)生宿舍管理工作一直是學(xué)生工作的一塊重要陣地。我系采取了一系列措

施,一是每周定期1次檢查學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、安全工作,同時還建立輔導(dǎo)員每天下宿舍檢查和宣傳宿舍安全衛(wèi)生制度,排查了多起安全隱患,保證我系同學(xué)人人自覺遵守學(xué)校安全規(guī)則。二是為保證學(xué)生宿舍相關(guān)信息能及時反饋到我教學(xué)院,我系建立了學(xué)生聯(lián)絡(luò)員制度,制定了班長輪班制,定期向樓管匯報(bào)每間學(xué)生宿舍到寢情況的相關(guān)信息。三是高度重視宿舍文化建設(shè),在寢室文化節(jié)期間,開展了宿舍評比月、寢室設(shè)計(jì)比賽等一系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了我系和諧宿舍建設(shè)。

五、堅(jiān)持多管齊下,提升組織管理水平

學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂,反映了一個學(xué)校教學(xué)和辦學(xué)的水平。我在學(xué)風(fēng)建設(shè)上主要從以下幾個方面入手:

一是,我系堅(jiān)持學(xué)生早操點(diǎn)名制度,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,對于出操情況以周為單位公布,以月為單位處理。由于宣傳到位,檢查嚴(yán)格,處罰嚴(yán)厲,我系學(xué)生出操率穩(wěn)步上升,本學(xué)年度我系早操和晚自習(xí)出勤率均達(dá)95%以上。

二是,以抓白天上課和晚自習(xí)考勤,堅(jiān)持白天考勤每天上報(bào)制度,堅(jiān)持輔導(dǎo)員老師每周抽查上課,對違紀(jì)學(xué)生及時予以通報(bào)批評,并及時與家長取得聯(lián)系,在一定程度上保證了學(xué)生上課的出勤率和課堂紀(jì)律,全系學(xué)生到課率保持在92%以上。

三是,我系堅(jiān)持每周一次主題班會制度。在主題班會上,我系及時傳達(dá)院學(xué)生工作精神,布置學(xué)生工作任務(wù),總結(jié)近期學(xué)生工作,及時處理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作水平。

四是,認(rèn)真督促新生校規(guī)學(xué)習(xí),確保教學(xué)工作正常開展。為了盡快使新生熟悉我校各項(xiàng)規(guī)章制度,順利完成學(xué)業(yè),我系除了組織新生以班級為單位進(jìn)行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)。12月,我系又要求各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了升級、留級與退學(xué)管理制度。

六、總結(jié)不足,努力進(jìn)取

回顧本學(xué)期的學(xué)生工作,讓我體會很深的是:學(xué)生工作的順利開展,離不開學(xué)校各級部門的重視和支持,離不開我系負(fù)責(zé)人和老師們的鼓勵和幫助,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,離不開我系每一位學(xué)生干部的辛勤工作,更離不開兄弟系的幫助支持,正是因?yàn)橛兄鴮W(xué)院作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我系才能在各項(xiàng)學(xué)生工作

中不斷的挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在很多的不足:

1、學(xué)生會、班委會、班團(tuán)委各部門、各委員在工作協(xié)調(diào)分工、工作的方式方法等方面依然存在著有待改進(jìn)的地方;

2、學(xué)生會、班委會、班團(tuán)委各部門在各項(xiàng)活動之中、之后的書面文字記錄、檔案管理、總結(jié)工作、檔案管理需要進(jìn)一步規(guī)范化;

3、我系部分學(xué)生會干事的時間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動性不強(qiáng),學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

我們將會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會、班委會、班團(tuán)委各部門之間的配合,通過各種積極地聯(lián)誼活動提高學(xué)生干部之間默契和友誼。通過本學(xué)期的工作,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我系的工作優(yōu)勢,不斷提高工作水平,緊密配合院學(xué)生處工作部署,逐步將我系學(xué)生管理的各項(xiàng)工作推向更高層次。

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