電工實習總結報告

學院：材料科學與工程學院班級：料101班學號：109024196姓名：陶璋

電工電子實習A實驗報告

電工實驗總結報告

學院：材料科學與工程學院指導老師：程老師班級：料101班學號：109024196

姓名：陶璋實習時段：第37周

學院：材料科學與工程學院班級：料101班學號：109024196姓名：陶璋

收音機制作實習總結報告

一，實習名稱：收音機制作

二，儀器設備及規(guī)格型號：電烙鐵、直流穩(wěn)壓電源、萬用表、工具盒元器件位號目錄結構件清單位號

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名稱規(guī)格位號名稱規(guī)格序號名稱規(guī)格數(shù)量學院：材料科學與工程學院班級：料101班學號：109024196姓名：陶璋

收音機制作實習總結報告

三，收音機制作步驟：→→→

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收音機制作實習總結報告

四，數(shù)據(jù)測試

1，管各級靜態(tài)工作點電壓單位：VCBE2，成電路、管腳電壓單位：V123456783，收音機電流單位：mA

4,輸出功率

學院：材料科學與工程學院班級：料101班學號：109024196姓名：陶璋

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電工實習總結報告

學院：材料科學與工程學院班級：型102班姓名：金杰靈

學號：109024445授課老師：程衛(wèi)群上課時間：周一9,10,11節(jié)

一．綜述由可編程序控制器控制的工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設計

1.設計原則

1）完全滿足被控對象的控制要求。

2）在滿足控制要求，技術指標的前提下，盡可能使PLC

控制系統(tǒng)簡單，經(jīng)濟。3）確保整個控制系統(tǒng)安全可靠。

4）為了適應生產(chǎn)控制系統(tǒng)柔性的要求，在設計時，控

制系統(tǒng)的容量，功能等應有適當?shù)脑６�，以利調(diào)整擴充。

2.設計內(nèi)容

（1）根據(jù)被控對象的特性，使用者的要求，擬定PLC控制系統(tǒng)的設計指標，技術條件。并用設計任務書的形式將他們加以確定，這是整個PLC控制系統(tǒng)設計的依據(jù)。

（2）選擇開關種類，傳感器類型及一次儀表，電氣傳動形式，繼電器線圈容量，電磁閥等執(zhí)行機構（請參照相關產(chǎn)品資料）。（3）選擇PLC的型號及程序容量，確定各種模塊的類型和數(shù)量等。

（4）繪制PLC的輸入輸出端子的接線圖，并形成相應文檔。（5）設計PLC控制系統(tǒng)的梯形圖并編程。

（6）程序調(diào)試，最后根據(jù)設計任務書進行測試并提交測試報告。（7）如果需要的話，還需設計操作臺，電氣柜，模擬顯示盤和非標準電器元部件。

（8）編寫設計說明書等設計文檔。

3.總體設計過程

PLC控制系統(tǒng)的總體設計步驟如下：

（1）深入詳細了解和分析被控對象的工藝條件和控制要求。（2）根據(jù)對象對PLC控制系統(tǒng)的技術指標，確定所需輸入輸出信號的點數(shù)，選配適當類型的PLC。

（3）分配PLC的輸入輸出端子，繪出接線圖并接線施工，完成硬件設計。

（4）根據(jù)生產(chǎn)工藝要求，繪出工序循環(huán)圖，對較復雜的控制系統(tǒng)，如有必要可再繪出詳細的順序控制系統(tǒng)流程圖（SFC）。

（5）根據(jù)工序循環(huán)圖表或順序控制系統(tǒng)流程圖設計出梯形圖。

（6）根據(jù)梯形圖用相應的指令編程，完成軟件設計。（7）用編程器或計算機輸入程序，并將之傳送到PLC的程序存儲器中。

（8）調(diào)試程序，先進行模擬調(diào)試，然后再進行系統(tǒng)調(diào)試。（9）測試程序并提交測試報告。編寫有關文檔，完成整個PLC控制系統(tǒng)的設計。二．混料罐控制實驗（1）控制要求

該實驗在混料控制實驗區(qū)內(nèi)完成。液面在最下方時，按下啟動按鈕后，可進行連續(xù)混料。首先，液體A閥門打開，液體A流入容器；當液面升到M傳感器檢測位置時，液體A閥門關閉，液體B閥門打開；當液面升到H傳感器檢測位置時，液體B閥門關閉，攪拌電機開始工作。攪拌電機工作6s鐘后，停止攪拌，混合液體C閥門打開，開始放出混合液體。當液面降到L傳感器檢測位置時，延時2s后，關閉液體C閥門，然后開始下一周期工作。如果工作期間有停止按鈕操作，則待該次混料結束后，方能停止，不再進行下一周期工作。由于初始工作時，液面不一定在最下方，為此需下按復位按鈕，使料位液面處于最下方。

（2）I/O分配表

輸入信號X000X001X002X003信號元件及作用啟動按鈕停止按鈕H傳感器M傳感器元件或端子位置直線區(qū)任選直線區(qū)任選混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)X004X005L傳感器復位按鈕混料罐實驗區(qū)直線區(qū)任選輸出信號Y000Y001Y002Y003

控制對象及作用A閥門電磁閥B閥門電磁閥C閥門電磁閥攪拌電機元件或端子位置混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)（3）PLC的I/O接線圖

（4）流程圖

（5）編制程序

（6）語句表0LDX01ORM02ANDX43SETY04RSTM15LDX36ANIY2

7RSTY018SETY28SETY119LDX49LDX220ANDY210ANIY221OUTT1K1011RSTY122LDT112SETY323RSTY213LDY324ANIM114OUTT0K6025PLSM015LDT026LDX116ORX527SETM117RSTY328END三．實習心得

通過這次的電工實習，讓我受益匪淺。我從中學到了許多東西，其中最主要的是PLC的設計方法與應用。其設計步驟首先是我們要弄清楚設備的順序運作，然后結合PLC知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后進行PLC編程。在實習過程中，我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設備進行調(diào)試。總的來說，在實習過程中我較好的完成了既定任務。

這次實習讓我了解了PLC順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖，也讓我更加了解了關于PLC的設計原理與方法。這次實習脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流，若有解決不了的問題就去找老師討論。多和同學、老師討論，我們會得到意外的收獲。這樣，可以互相交流設計方法以達到更適合的設計，同時討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術上的問題，這樣可以使自己處理問題更快一些，少走彎路。多改變自己設計的方法，在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。

總之，這次電工實習真的讓我收獲很多，給予了我不同的學習方法和體驗，彌補了很多我所欠缺的知識以及鞏固了之前所學的知識點等等，更讓我深切地認識到實踐的重要性。在今后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應變能力，多多與同學和老師交流，我相信在以后的工作里會有所作為、可以打造一片屬于自己的天地。最后，感謝指導老師以及我親愛的同學們。

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