王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 初二政治知識點總結【完結·下】

初二政治知識點總結【完結·下】

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 20:34:50 | 移動端:初二政治知識點總結【完結·下】

初二政治知識點總結【完結·下】

政治知識點總結【初二下期末版】

初二下政治知識點總結~

第五單元集體&社會

【10】集體

1

1.觀點:團結就是力量。2.集體的特征?1.有共同的目標。2.在行動上互相支持。3.心理上相互依存。4.情感上榮辱與共。3.個人與集體的關系?

1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地。個人的生活、學習、工作都離不開集體。

2.個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。4.團結的重要性?

團結就是力量。

1.只有團結,才能形成強大的合力,達到預期的目標。2.只有團結,才能完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。

3.只有團結,才能實現(xiàn)國家強盛、民族復興。

2

1.集體與個人利益的關系?

1.在我國,集體利益和個人利益在根本上是一致的。2.以集體利益為重,并不排斥個人的正當利益

3.集體利益是個人利益的基礎和保障,集體利益高于個人利益。

2.怎樣正確處理集體與個人利益的關系?

1.既要以集體利益為重,又要尊重和維護個人利益。2.個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益。3.怎樣為集體添光彩?

1.首先要具有強烈的集體榮譽感和責任感。

2.更應該體現(xiàn)在自己的實際行動中,關愛集體的每一個成員,完成集體分配的每一項任務。

3.還應體現(xiàn)在當集體的榮譽和利益受到損害時,敢于自覺維護集體的榮譽和利益。

4.維護國家的榮譽和利益,是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)!11】社會

1

1.社會發(fā)展變化的原因?

1.黨和國家制定了正確的方針政策。2.全國人民的辛勤勞動。

2.參加社會活動的方式?

1.參加社會公益宣傳、社會調查活動、參觀訪問等。3.參加社會生活對中學生的意義?

1.只有積極參與社會活動,才能學到現(xiàn)代生活所必需的本領,提高社會適應能力。2.促進個人全面發(fā)展。

3.有利于社會穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。4.怎樣理性面對復雜的社會生活?

1.正確認識社會,辯證分析問題,認清社會生活的復雜性。2.正確認識從眾心理,養(yǎng)成獨立思考的習慣,克服盲目從眾。

3.正確認識生活中的困難和逆境,保持積極進取的精神狀態(tài)。

5.從眾心理的影響?

1.使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響,有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣;有利于社會穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。

2.容易使人接受社會的消極影響,助長社會生活中的歪風邪氣。

2

1.怎樣養(yǎng)成親社會行為?

1.學會謙讓、分享、助人。2.積極參與公益活動。

3.關心社會發(fā)展、關注國家大事。4.服務社會、奉獻社會。

第六單元自然【12】感受自然

1

1.大自然美在哪里?

1.神秘的宇宙是大自然魅力無窮。2.奇妙的生物世界精彩紛呈。3.大自然風光秀麗、美景如畫。2.大自然美的作用?

美麗的大自然帶給我們無窮的精神享受,帶給我們歡樂,陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。3.美的自然對象?

1.經過人們直接改造加工、利用的對象。2.未經直接改造的自然。4.怎樣鑒賞大自然?

要注意觀賞的距離、角度、時間,還要發(fā)揮人們的想象力。

i

政治知識點總結【初二下期末版】

2

1.人與自然不和諧的表現(xiàn)?

1.自然物種在減少。2.自然景觀遭到人為破壞。3.環(huán)境問題不容樂觀。2.環(huán)境問題的含義?

是人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。3.環(huán)境問題的危害?

威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約我國經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

【13】關愛、保護自然

1

1.怎樣關愛大自然?

1.尊重生命,保護生物的多樣性。2.善待自然,做大自然的朋友。3.美化自然,讓大自然美麗永存。2.保護物種多樣性的意義?

1.保護了生物多樣性,就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基石。

2.就等于保護了人類文化多樣性的基礎。3.就是保護我們人類自身。3.怎樣善待大自然?

1.就要保護自然,不破壞自然,做大自然的朋友。2.就要采取積極措施預防和減少對大自然的破壞。3.就要合理利用自然資源,保護生態(tài)環(huán)境。4.怎樣讓大自然美麗永存?

1.就要愛護身邊的一草一木,植樹造林。2.保護好自然景觀。

2

1.環(huán)保法律體系

憲法【基礎】

〃環(huán)保法【主體、基本法、核心地位】〃資源法

2.保護環(huán)境:基本國策。3.環(huán)境保護的基本原則?

1.經濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。2.預防為主,防治結合,綜合治理。3.誰污染誰治理誰開發(fā)誰保護。4.依靠群眾保護環(huán)境。

4.觀點:依法保護環(huán)境,不僅是國家、政府部門和專業(yè)環(huán)保人

員的責任,也是每一個公民應盡的義務。

5.怎樣履行環(huán)保義務?

〃青少年:

1.學習環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。2.學習環(huán)保法規(guī),增強法制觀念。

3.落實環(huán)保行動,例如不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、愛護花草樹木等。〃國家:

1.完善法律法規(guī),加強執(zhí)法力度。2.加強法制宣傳,提高公民環(huán)保意識。3.發(fā)展科技,推廣節(jié)能環(huán)保產品!ㄆ髽I(yè):

1.節(jié)能減排,提高生產過程中的科技含量,發(fā)展循環(huán)經濟。

2.依法規(guī)范自己的經濟行為!ㄉ鐣

營造環(huán)保輿論氛圍,落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

第七單元科技&創(chuàng)新

【14】現(xiàn)代科技

1

1.觀點:我們現(xiàn)在的生活與科技息息相關。2.科技對生活的影響?

1.極大地提高了人們生活的科技含量和生活質量。2.逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。3.科技對社會的影響?

1.科技是社會發(fā)展的強大推力。2.科學技術是第一生產力。3.科學技術是人類文明的標志。

4.科學技術的進步已經為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富和精神財富。

2

1.現(xiàn)代科技的表現(xiàn)?

1.蓬勃興起的信息技術。(中心)2.迅速崛起的生命科學。(主流)3.突飛猛進的空間科學。(重要標志)2.為了科技發(fā)展,青少年該怎樣做?

1.思想上:樹立遠大的理想,增強社會責任感,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

2.行動上:努力學習科學文化知識,掌握專業(yè)技能,為祖國科技進步貢獻自己的力量。

ii政治知識點總結【初二下期末版】

【15】創(chuàng)新

1

1.創(chuàng)新的重要性?

1.創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基,科學的本質是創(chuàng)新,科技發(fā)展靠創(chuàng)新。

2.一個國家、一個民族,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位;創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。2.好奇心與科技創(chuàng)新的關系?

1.好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點,是創(chuàng)新的最初動力。

2.只有那些把好奇轉化為興趣,進而發(fā)展為志趣,多加觀察、大膽設想、鍥而不舍的人,才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

2

1.如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力?

1.培養(yǎng)好奇心(最初動力)2.善于觀察(重要前提)3.開發(fā)想象力(先導)4.培養(yǎng)求異思維(源頭)

5.積累實施,勇于實踐(前提、基礎)2.如何開發(fā)想象力?

1.首先,要“敢于想”,敢于“異想天開”。2.其次,要“能夠想”。3.最后,要“善于想”。

創(chuàng)新認識的答題方法:是什么?為什么?怎么辦?

第八單元法律

【16】憲法

1

1.觀點(地位):憲法是國家的根本大法。2.為什么憲法是國家的根本大法?

1.憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題。2.憲法具有最高的法律效力。(1決定2)

3.憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。(1、2決定3)

3.憲法具有最高法律效力體現(xiàn)在哪些方面?

1.憲法是其他法律的立法基礎,其他法律是憲法的具體化。(憲法:母法其他法律:子法)2.任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效。4.憲法的制定和修改程序更為嚴格的目的?

維護憲法的尊嚴和最高地位,保障憲法的權威和穩(wěn)定性。5.憲法的制定和修改程序更為嚴格的原因?

1.2.決定憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。

2

1.觀點:1.憲法是最高的行為準則。

2.在我國,國家的一切權力屬于人民。2.憲法是最高行為準則的表現(xiàn)?

1.憲法是一切國家機關的最高行為準則。

-人民通過憲法把國家權力交給全國人民代表大會和地方各級人大行使

2.憲法是一切團體和組織的最高行為準則。3.憲法是全體公民的最高行為準則。3.憲法是一切國家機關的最高行為準則的表現(xiàn)

1.國家機關和國家工作人員不得做憲法禁止做的事。2.國家機關和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定做的事。3.國家機關和國家工作人員不得做憲法未授權的事。4.青少年怎樣維護憲法的尊嚴?

1.學習憲法。2.遵守和維護憲法。3.宣傳憲法。

4.同違反憲法的行為作斗爭。5.為什么要維護憲法的最高權威?

1.憲法是治國安邦的總章程。2.憲法是國家根本大法。3.憲法是最高的行為準則。

4.憲法在我國法律體系中居首要地位。

5.憲法的尊嚴和權威關系到國家的命運、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。

【17】依法治國1

1.依法治國(基本方略)的含義:

主體:廣大人民群眾領導者:在黨的領導下依據(jù):依照憲法和法律的規(guī)定

客體:通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業(yè),管理社會事務

目的:保證國家各項工作都依法進行

要求:它要求國家公職人員必須依法行政,公民要嚴格遵守法律。

2.依法治國的核心:依憲治國。3.為什么要依法治國?

1.依法治國是進一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求。2.是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀需要。3.也是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。4.是社會文明進步的標志。5.是黨領導治理國家的基本方略。

iii

政治知識點總結【初二下期末版】

4.觀點:依法治國是維護國家長治久安最有效、最根本的辦法,也是最重要、最可靠的保障。2

1.社會主義法治的基本要求?

1.有法可依是前提和先決條件。2.有法必依是中心環(huán)節(jié)。3.執(zhí)法必嚴是重要條件。4.違法必究是重要保障。2.法制監(jiān)督和制約機制

在我國,所有國家機關、社會組織和公民都有權對各種法律活動的合法性進行監(jiān)督。

〃立法監(jiān)督立法活動〃執(zhí)法監(jiān)督

執(zhí)法機關執(zhí)法人員

〃司法監(jiān)督公安局(行政)、檢察院、法院。

3.在我國,每個公民都依法享有監(jiān)督權。包括:批評權、建議

權。

4.通過哪些途徑行使監(jiān)督權?

批評建議、新聞報刊、來信來訪、向人大代表反應、向有關部門反映。

5.公民依法行使監(jiān)督權的意義?

1.有利于國家機關加強廉政建設,防止違法亂紀現(xiàn)象。2.有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率。6.怎樣建設社會主義法治國家?

〃國家:

1.加強法制建設,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。

2.健全法律監(jiān)督和制約機制。

3.加強法制宣傳教育,提高公民法律意識!▊人:

1.增強法律意識,樹立法制觀念。

2.做到學法、知法、守法、護法,同違法行為作斗爭。3.依法行使監(jiān)督權。

iv

擴展閱讀:初二年級政治知識點總結【完結】

初二上政治知識點整理

第一單元讓愛駐我家LESSON1

----------------------------------------第一框:家,溫馨的港灣----------------------------------------------觀點:家是溫馨的港灣1.為什么要孝敬父母?

1.父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。2.父母教給我們基本的生活技能,教我們如何做人。

3.孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是法律規(guī)定子女應盡的義務。2.我國婚煙法規(guī)定子女應盡的義務是?

1.贍養(yǎng)義務:物質上、經濟上供養(yǎng)父母。

2.扶助義務:給予精神上的安慰和生活上的照料。3.怎樣孝敬父母?

1.尊重父母,熱愛父母,回報父母。

2.對父母有禮貌,關心父母的健康,分擔父母的憂愁。第二框:學會和父母溝通1.影響與父母溝通的原因有?

1.因成人感增強產生逆反心理。

2.子女和父母之間產生的矛盾和誤解。3.子女和父母之間的“代溝”,即家庭觀念,思維方式,行為習慣等方面的差異。2.怎樣與父母溝通?

1.理解父母,尊重父母。

2.掌握溝通的方法和技巧(任選至少四個):

1.主動交流2.創(chuàng)造機會3.認真傾聽4.主動道歉

5.善于體諒6.控制情緒7.分擔責任8.討論問題,達成共識。

LESSON2

----------------------------------------------------第一框:我愛你,中國--------------------------------------------------1.可愛的祖國表現(xiàn)在哪里?

1.山河壯麗,江山如畫。

2.歷史悠久,是人類最早的發(fā)祥地之一。

3.創(chuàng)造了燦爛的文化:文字典籍,藝術創(chuàng)造,科技發(fā)明。2.怎樣熱愛祖國?

1.熱愛祖國的大好河山,維護祖國之領土完整和主權獨立。2.熱愛祖國的歷史文化,提高民族自尊心和自信心。3.維護民族團結。反對民族分裂。觀點:我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。

重點:黨和國家為推動少數(shù)民族地區(qū)經濟發(fā)展,并有力支持東部經濟建設,做出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策。

3.中學生怎樣為維護民族團結做貢獻?

1.熱愛祖國的民族大家庭。

2.維護民族團結,反對民族分裂,多做有利于民族團結的事。

3.在學校生活中,各民族同學互相關心,互相幫助,尊重各族風俗習慣,語言文字,宗教信仰。以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。

I

------------------------------------------------第二框我們都是龍的傳人-----------------------------------------------1.為什么要解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一?

1.臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。

2.實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是全體中國人民不可動搖的堅強意志,是不可抗拒的歷史潮流。

3.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,民族團結,中華騰飛,是包括臺灣同胞在內的全國人民的共同心愿,也是眾多海外華人的共同心聲。

2.中國民族精神的內涵是什么?

以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。3.為什么要弘揚民族精神?

1.中華民族精神是中華民族世世代代生生不息的力量源泉,是中國悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。(歷史)

2.一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。(當代社會需求)3.推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化進程,更需要我們弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。(未來發(fā)展)

4.中學生怎樣弘揚民族精神?

1.增強熱愛祖國的情感和報效祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心。(思想上)

2.高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行,今天為振興中華而努力學習,明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來而貢獻力量。(行動上)

第二單元學會交往天地寬

LESSON3

---------------------------------------第一框交往伴一生,一生在交往----------------------------------------------觀點:交往伴一生,一生在交往。1.為什么人離不開交往?

a.交往的必要性

1.在社會生活中,我們每個人都不可能孤立的存在,必須與他人交往。

2.交往在人生的各個階段都是必要的。學會交往,廣交朋友,對中學生來說尤為重要。b.交往的重要性

1.能夠實現(xiàn)心靈的溝通,感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情愉快。2.我們通過交往可以認識許多新朋友,取長補短,完善自我。3.通過交往,朋友可以幫我們戰(zhàn)勝困難和挫折。

2.交友的原則是?

謹慎擇友,多交益友,樂交諍友,不交損友。

-----------------------------------------------第二框我們的朋友遍天下------------------------------------------------1.關于交友圈:

1.青少年時期的交往關系可以成為內圈。2.踏上社會后,也就形成了交往的外圈。2.為什么要擴大交往范圍?3.怎樣擴大交往?

1.有利于拓寬視野。1.參加公益活動或社會活動。2.使我們發(fā)現(xiàn)外面世界的多姿多彩。2.積極參與國際交往。3.更可能讓我們受到更多的教益。3.正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

II

LESSON4

----------------------------------------------------第一框文明交往禮為先-----------------------------------------------觀點:

1.文明交往禮為先。

2.禮貌是文明交往的前提。1.為什么要講文明,有禮貌?

1.講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(歷史)2.是做人的基本品質,是與人友好交往的必備素養(yǎng)。(個人)3.有利于形成良好的社會風尚,構建和諧社會。(社會)2.講文明,有禮貌主要表現(xiàn)在哪里?

1.語言文明。2.態(tài)度親和。3.舉止端莊。3.交往禮儀三原則?

1.平等待人(友好交往的基礎,每個人在人格和法律地位上都是平等的)2.尊重他人。3.寬容他人。

--------------------------------------------------------第二框交往講藝術------------------------------------------------觀點:交往講藝術1.交往的藝術有哪些?1.學會傾聽2.學會表達

3.學會贊美他人。

4.學會微笑,學會妥協(xié),學會拒絕,學會批評。2.怎樣學會傾聽?

耐心、虛心、用心、會心。3.怎樣學會表達?

1.選擇雙方感興趣的話題。2.注意分寸和角度。4.怎樣贊美他人?

1.贊美要有針對性,自然、順勢、具體、真誠。

2.給予對方渴望得到的贊美,還要多贊美那些不被注意的人。

第三單元在合作中發(fā)展

LESSON5

-----------------------------------------------第一框合作使生活之路更寬暢-------------------------------------------1.觀點:生活處處有合作。2.合作的重要性?

1.合作是一種力量,也是一筆財富。

2.通過合作可以獲得更多信息,彌補個人知識不足,提高解決問題的能力。3.通過合作,可以感受群體的力量,體會成功的喜悅。4.合作有助于事業(yè)的成功,同時也是時代的要求。

III

-----------------------------------------------第二框競爭不忘合作------------------------------------------------------1.觀點:競爭與合作相伴相隨,競爭也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。2.競爭的重要性?

1.如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力。

2.由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。

3.在與對手的競爭過程中,人們更易找出自己的差距、彌補自己的不足,從而使自己進步、發(fā)展得更快。

3.觀點:競爭最理想的結果是“雙贏”。4.競爭與合作的關系?

競爭與合作既對立又統(tǒng)一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互對滲透,相輔相成。5.我們應怎樣競爭?

1.在道德和法律允許的范圍內。2.按照平等、公平、誠信的原則。

3.競爭雙方相互激勵、相互幫助、取長補短。6.怎樣處理競爭與合作的關系?

1.既要敢于競爭,又要善于合作。

2.在競爭中合作、在合作中競爭,最終實現(xiàn)雙贏。

LESSON6

------------------------------------------------------第一框心中有他人--------------------------------------------------1.怎樣做到心中有他人?=怎樣處理合作中的人際關系?=怎樣獲得穩(wěn)定可靠的合作伙伴?=怎樣走好合作之路?

1.平等待人。(基礎)2.體諒他人,尊重他人。3.學會理解和寬容。4.誠信待人。------------------------------------------------------第二框與誠信結伴同行---------------------------------------------2.誠信的內涵?

1.誠實就是忠誠老實,不講假話。2.守信就是信守諾言,說話算數(shù)。

3.誠實是守信的基礎,守信是誠實的具體表現(xiàn)。3.為什么要講誠信?

1.誠實守信是為人處事的一種美德,是為人之本。2.誠信是公民的“第二身份證”。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。

3.誠信是金,是與他人合作交往的通行證。誠實能使人放心,守信能贏得他人的信任。4.怎樣做一個誠實守信的人?

1.誠信首先要做到誠實,實事求是,不說違心話,不作違心事。2.信守承諾,不輕易許諾。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。

(1)誠實并不意味著要說出全部真話,公布自己的全部秘密。

(2)信守諾言也要具體情況具體分析,在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。

IV

第四單元我們依法享有人身權、財產權、消費者權

LESSON7

------------------------------------------------------------法律的含義-------------------------------------------------------1.觀點:法律是特殊的行為規(guī)范2.法律的基本特征?

1.由國家制定或認可。

我國掌握最高立法權的機關:全國人大及其常務委員會。(各省、市級人大均有立法權,但不是最高)2.靠國家強制力保證實施。

強制力:主要指暴力,即軍事、法庭、警察、監(jiān)獄等。3.對全體社會成員具有普遍約束力。

全體社會成員:不論民族、性別、職位高低、功勞大小普遍約束力:都要平等地遵守法律;一旦觸犯法律,都要受到法律的制裁。

--------------------------------------------------------法律的本質------------------------------------------------------------3.法律的本質?

法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。4.我國法律的本質?

我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。

------------------------------------------------法律的內容權利與義務----------------------------------------------

5.什么是公民的權利與義務?1.法律上的權利是指法律賦予公民享有的某種權益。2.法律上的義務是指法律規(guī)定人們應履行的某種責任。6.什么是公民的基本權利與基本義務?基本權利與義務是指憲法規(guī)定的權利與義務。基本權利:平等權、政治權利與自由、人身自由權、勞動權、批評和建議權、受教育權、獲得物質幫助權、取得國家賠償權、受教育權、選舉與被選舉權等。基本義務、遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護公共財產、尊重社會公德、維護國家統(tǒng)一和民族團結、依法納稅、服兵役、受教育等。7.我國公民權利與義務的關系?

我國公民權利與義務是一致的。1.公民權利與義務是密不可分的。2.公民的某些權利與義務是相結合的。3.公民的權利和義務是相互促進的。8.觀點:依法行使權利,自覺履行義務。9.怎樣依法行使權利?

1.公民在行使自己權利的時候,不得超越法律許可的范圍。

2.不得損害國家的、社會的、集體的利益,不得損害他人合法權益,要尊重他人的權利。3.不能在合法權利之外謀取非法權益。

4.當合法權利受到侵害時,維權必須采取合法的方式,按照法定程序進行,不得采取非法手段。11.觀點:依法行使權利,自覺履行義務,是公民意識的集中體現(xiàn)。

V

---------------------------------------------------------法律的作用----------------------------------------------------------12.法律的作用?

1.法律規(guī)范人們的行為。

法律通過規(guī)范人們的權利和義務規(guī)范人們的行為。2.法律維護公民的合法權益。

1.解決公民的權利與義務糾紛。2.制裁違法犯罪。

13.怎樣維護自己的合法權益?

1.根據(jù)法律規(guī)定,按照法定程序,向有關部門、機關和團體尋求法律保護。

2.通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑,依法解決糾紛和制裁違法犯罪,從而使自己的合法權益得到維護。

14.訴訟的分類?1.刑事訴訟(刑法):制裁違法犯罪。2.民事訴訟:審理民事案件和解決民事糾紛。3.行政訴訟(民告官):按照法定程序審理行政案件。15.制裁的分類?1.違憲制裁(對違憲行為;撤銷同憲法有抵觸的法律法規(guī)、罷免國家機關領導成員等;具有最高政治權威。)2.行政制裁(行政處分、行政處罰)3.刑事制裁(主刑和附加刑;最為嚴厲的一種法律制裁)4.民事制裁(適用范圍最廣)LESSON8

------------------------------------------------------生命健康權-------------------------------------------------------1.觀點:法律保護我們的生命健康權。

2.什么是生命健康權?1.生命權:生命安全。2.身體權:身體組織器官的完整。3.健康權:生理機能與心理狀態(tài)的健康。3.為什么法律保護公民的生命健康權?(重要性)

1.人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。2.生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。

3.生命一旦喪失,任何權利都失去了意義,生命健康權是公民最根本的人身權。

4.觀點:我國法律明確規(guī)定,公民生命健康權不受非法侵害。侵犯公民生命健康權的行為應承擔相應法律責任。

5.為什么法律對未成年人生命健康權給予特殊保護?

1.未成年人是祖國的未來和民族的希望。

2.由于年幼、能力欠缺和經驗不足,生命健康較容易受到侵害。6.都有哪些法律保護未成年人生命健康權?

憲法、刑法、民法通則、未成年人保護法、交通法等。(略去書名號)7.怎樣依法保護我們的生命健康權?

1.及時、如實的向公安機關報案。2.采用合法手段為自己討回“公道”

3.學習一些自我保護的方法,提高自我保護能力。4.愛護、尊重他人的生命和健康。

VI

------------------------------------------------------------人格尊嚴----------------------------------------------------------1.觀點:我們的人格尊嚴不容侵犯。2.人格尊嚴的內容

肖像權(未經本人同意不得以盈利目的使用)、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權。

3.人格尊嚴的含義人格尊嚴,是指公民所具有的自尊心以及應當受到社會和他人最起碼的尊重的權利。4.怎樣維護人格尊嚴?

1.做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行。2.當自己人格尊嚴受到侵害時,應依法維權。3.尊重、愛護他人的人格尊嚴。

5.隱私及隱私權的含義隱私:不愿讓他人知道的個人生活的秘密。隱私權:是公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利。6.保護未成年人隱私權的法律:未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。7.青少年如何保護自己的隱私權?

1.首先要管理好含有自己隱私的物品。

2.一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私,要依法制止、依法維權。3.尊重他人的隱私權。

LESSON9

-------------------------------------------------------------財產權--------------------------------------------------------------1.觀點:公民合法的私有財產受法律保護。

2.私人財產權的內容?公民享有合法的私有財產權,依法對自己的財產享有占有、使用、收益、處分的權利。占有:占據(jù)和控制。使用:運用、利用。收益:經濟收益(有所有權的情況下)。處分:處理、處置(放棄所有權)。3.國家保護合法的私有財產權的手段?1.民事法律手段(最常見、最普遍)2.刑事法律手段(最嚴厲、最有效)4.觀點:我國法律只保護公民合法的私有財產,對于公民通過非法方式、非法獲得的財產,法律不但不保護,國家還要依法予以追究和處罰。5.怎樣保護私有財產權?

概括:依法維權。1.協(xié)商解決。(首選)2.提起訴訟。

3.尊重他人的財產所有權。

6.財產繼承權:1.承受死者個人的合法財產。2.遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。3.《未成年人保護法》特殊保護未成年人的繼承權。4.繼承人范圍:配偶、子女、父母(第一順序);兄弟姐妹、祖父母、外祖父母(第二順序)7.公民怎樣維護財產繼承權?

1.要有維權意識,用法律武器維護自己的合法權益。

2.依法進行,不能非法獲得繼承權,不能損害他人合法權利。

VII

----------------------------------------------------------知識產權----------------------------------------------------------

1.智力成果權=知識產權,包括著作權、專利權、發(fā)明權、發(fā)現(xiàn)權和其他科技成果權。2.保護知識產權的法律:《專利法》《商標法》《憲法》《民法通則》3.平等保護每一個公民的智力成果(包括未成年人);只為個人研究、學習或欣賞,使用他人已發(fā)表的作品不是侵權行為。4.怎樣依法保護智力成果權?

1.增強保護智力成果權的法律意識。(申請專利、注冊商標、版權登記)2.當自己的智力成果受到侵害的時候,要積極尋求法律幫助,運用法律武器維護自己的合法權益。3.尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。

----------------------------------------------------------消費者權----------------------------------------------------------

1.《消費者權益保護法》規(guī)定的消費者九大權利:人身財產安全權、知悉真實情況權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、依法結社權、獲得知識權、監(jiān)督批評權、人格尊嚴、民族風俗習慣受到尊重。(前五項?迹2.怎樣營造放心消費環(huán)境、保護消費者合法權益?

1.國家:國家完善法律法規(guī)、加大執(zhí)法力度、加強法制宣傳、提高公民法律意識。2.個人:按照誠實守信的原則參與消費活動,依法規(guī)范自己的經濟行為。3.社會:加強輿論監(jiān)督。3.怎樣保護消費者合法權益?

依據(jù)消費者權益保護法:1.與經營者直接協(xié)商。

2.請求消費者協(xié)會調解或向人民法院提起訴訟。

VIII

友情提示:本文中關于《初二政治知識點總結【完結·下】》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初二政治知識點總結【完結·下】:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


初二政治知識點總結【完結·下】》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/479456.html