八年級下物理教學計劃_工作計劃 本文簡介：

八年級下物理教學計劃_工作計劃(1)一、教育環(huán)境　　物理作為他們的一門新學科，有應戰(zhàn)也有機會！因為班級學生剛處于發(fā)育階段，對新生事物的接受才能比較強，這給接受物理供給了個很好的條件；但又因為班級學生思想維才能還不成熟、認識水平還有限、學習根底還不行扎實，還有各個班級學生的身心發(fā)展不一樣，這就給教育增

八年級下物理教學計劃_工作計劃 本文內容：

八年級下物理教學計劃_工作計劃(1)

一、教育環(huán)境

　　物理作為他們的一門新學科，有應戰(zhàn)也有機會！因為班級學生剛處于發(fā)育階段，對新生事物的接受才能比較強，這給接受物理供給了個很好的條件；但又因為班級學生思想維才能還不成熟、認識水平還有限、學習根底還不行扎實，還有各個班級學生的身心發(fā)展不一樣，這就給教育增加了必定的難度。我作為本班的物理教師，既看到活躍的一面也有消極的一面，在今后的教書生計中必定取長補短，發(fā)揮各個班級學生的優(yōu)勢，不僅讓班級學生成才更讓班級學生成人！

　　二、教育目標

　　（一）讓班級學生懂得物理學的開始常識及會在實際生活中做到簡略的使用。

　�。ǘ�）清楚物理學在科學技術上的重要性和在社會發(fā)展中的重要地位。

　�。ㄈ�）讓每個班級學生都能熟練操作教材中的試驗，培育班級學生開始的調查生活和做試驗的才能，能夠進行一些開始的分析和處理才能。

　�。ㄋ模┳尠嗉墝W生具有必定的分散思想，對一些新型開拓的標題能夠舉一反三地進行回答。

　�。ㄎ澹�爭奪班級不呈現(xiàn)不及格現(xiàn)象，均勻分數(shù)不低于75分，呈現(xiàn)一到兩個尖子為今后的奧物打下根底。

　�。�六）培育班級學生熱愛生活尊重科學腳踏實地的態(tài)度，培育班級學生愛國主義精神和辯證唯物主義思想。

　　三、教育措施

　�。ㄒ唬┱J真學習教育綱要，體會物理教育的精神實質。因為新課程目標的呈現(xiàn)，大大的改變了以前難度高靈敏性實用性差的現(xiàn)象，我將嚴格依照綱要要求不進步難度一起也不降低難度，培育班級學生靈敏使用的才能。

　�。ǘ�）讓班級學生做學習的主人。將班級學生‘要我學’的想法變成‘我要學’，班級學生是學習主人時活躍性就會大大的進步，會認真調查思考和實踐。教育中，鼓舞和支撐班級學生發(fā)現(xiàn)問題提出問題，恰當輔導并引導他們學會各種學習方法。

　�。ㄈ�）追求講堂的靈敏性和多樣性，努力培育班級學生各種思想才能。教育手段和方式不能一成不變，應當經(jīng)常更新教育方法，多媒體教育，讓更多常識進入講堂教育，用新的理念武裝班級學生頭腦，讓他們學而不厭！

　�。ㄋ模┘訌娊滩闹械难菔炯鞍嗉墝W生試驗。初中的物理教育主要以調查、試驗為根底，因而加強試驗，會讓教育事半功倍，更可培育班級學生重視試驗現(xiàn)象及腳踏實地的科學態(tài)度。

　　（五）展開各種課外活動。課外活動是除講堂教育外的另一種重要的教育方式，打算在講堂教育的一起，也利用業(yè)余時間，組織班級學生參加各種有意義的課外教育活動從而穩(wěn)固班級學生所學常識及培育班級學生的學以致用的才能。

　�。�六）加強自己的事務才能進步自己的教育水平。我將在教育之余，學習各種有關物理常識，重讀大學有關初中物理教育的常識，擴展自己的學習面，學習有關教育理論，經(jīng)常更新自己的教育理念；多聽其他教師的課及下載學習一些名師的教育錄象，吸取別人優(yōu)點再運用到自己的教育過程傍邊。

　　四、教育進度

　　第一周——第二周：走進物理國際

　　第三周——第四周：聲音與環(huán)境

　　第五周——第九周：光和眼睛

　　第十周：期中溫習

　　第十一周：期中考試

　　第十二周——第十五周：物質的形狀及改變

　　第十五周——第十九周：我們周圍的物質

　　第二十周——第二十一周：期末溫習

　　第二十二周：期末考試

　　第二十三周：總結所學常識

八年級下物理教學計劃_工作計劃(2)

一、輔導思維

　　以新課標為輔導，實在轉變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡議“全部為了班級學生的開展”，要樹立“全部為了班級學生的開展”的教育思維。在教育中就要關注每個班級學生，重視班級學生的全面開展，關注班級學生的品德日子與品格養(yǎng)成，重視班級學生的情感體會，加強與班級學生日子，科學，技能和社會聯(lián)絡的教育，不要重視科學探求，提倡學習方法多樣化的教育，搞好八年級下冊物理教育。

　　二、基本狀況

　　我校八年級共6個教育班，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課狀況來作大致評估，八（1）（2）兩個班班級學生的成績較好，八（3）班次之，四五六班學困生較多。一部分班級學生上課時，班級學生的學習活躍性不是太高，不行靈敏，加之，初二班級學生剛接觸物理，開端有一些兩極分化，這就需求師生在本期倍加盡力，在教法和班級學生的學習方法上作進一步改進，讓班級學生成為學習的主人，進行探求性的學習，然后培養(yǎng)班級學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的活躍性，培養(yǎng)杰出的學習習氣及剖析問題，解決問題的才干，才干達到預期的意圖。

　　三、本期內容：

　　本學期的教育內容為7—12章，包括力、力和運動、壓力壓強、浮力、簡單機械、功和功率、能

　　四、教改措施：

　　在新課程的輔導下，改動傳統(tǒng)的教育形式，在以學科為中心的教育中，重視班級學生的全面開展，關注班級學生，重視班級學生的全面開展，關注班級學生的品德日子與品格的養(yǎng)成，加強與班級學生日子、科學、技能和社會相聯(lián)絡的教育，將學習內容與學習日子，科學、技能和社會的聯(lián)絡貫穿于整個教育之中。

　　五、具體措施：

　　1、鼓舞科學探求的教育

　　A、鼓舞班級學日子躍大膽地參與科學探求。

　　鼓舞班級學日子躍動手、動腦、通過有意圖探求活動，學習物理概念和規(guī)律，體會到學科學的趣味，了解科學方法，獲取科學常識，逐漸樹立科學創(chuàng)新的意識。

　　B、使班級學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習氣。

　　C、重視探求活動中的溝通與合作。

　　在現(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的溝通與合作是十分重要的，要注意班級學生這方面杰出素質的構成。

　　2、幫助班級學生盡快小入自主性學習的軌道。

　　在教育過程中要幫助班級學生自己進行常識模地的構建，而不是去復制常識，班級學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。

　　3、維護班級學生的學習興趣。

　　4、加強與日常日子，技能應用及其他科學的聯(lián)絡。

　　A、以多種方法向班級學生供給廣泛的信息。

　　由于物理學與日子、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)絡，困此在實踐教育中，要結合本地實踐，進取班級學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教育。

　　B、在閱讀理解，搜集信息，觀察記載作為課后作業(yè)的一部分。

　　C、盡可能讓班級學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近日子，讓班級學生用物理常識裝備自己的腦筋。

　　六、課時計劃：（八年級一二班可適當加快進度，加大難度）

　　開學評期末試題1課時

　　第七章：力6課時

　　第八章：力和運動6課時

　　第九章；壓力壓強6課時

　　期中溫習及考試4課時

　　第十章：浮力5課時

　　第十一章：功、簡單機械8課時

　　第十二章：機械能4課時

　　期末溫習與考試

八年級下物理教學計劃_工作計劃 本文關鍵詞：教學計劃，工作計劃，八年級，物理

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