二七學(xué)年度第二學(xué)期黨支部工作總結(jié)

二○○七學(xué)年度第二學(xué)期黨支部工作總結(jié)

奉賢區(qū)柘林學(xué)校

201*．1201*年，在南橋鎮(zhèn)黨委和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和全體教師的共同努力下，我校黨支部創(chuàng)造性地完成了上級布置的各項(xiàng)工作。可以說，201*年是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)行鎮(zhèn)、局黨委工作計(jì)劃的一年；是我們提高對新形勢認(rèn)識、整頓思想、鍛煉隊(duì)伍、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的一年；也是我們執(zhí)行新課標(biāo)，深化教育改革，增強(qiáng)學(xué)�；盍Φ囊荒辏�一年來，學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮了黨的思想政治優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大黨員和教師，堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展的工作思路，大膽實(shí)踐，學(xué)校工作有了新發(fā)展，以黨員的模范作用為表率，以積極分子隊(duì)伍為主要依靠力量，帶動了教師，激活了隊(duì)伍，努力創(chuàng)建社會主義精神文明，保證了學(xué)校教育改革和發(fā)展的順利進(jìn)行。

一、以三個(gè)建設(shè)為重點(diǎn)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗核心作用。

學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。作為一所實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以后，我們深感有一種強(qiáng)烈的責(zé)任：要勤于學(xué)習(xí)，把握大局，不斷增強(qiáng)自身思想理論素養(yǎng)和政治敏銳性；要勤于思考，不斷進(jìn)取創(chuàng)新，使黨建工作有生氣、有活力、有實(shí)效；要勤于工作，以身作則，依靠黨員和群眾，不斷推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。要建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，首先就要建設(shè)一支過得硬的黨員隊(duì)伍。黨支部把提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力作為黨建工作的中心環(huán)節(jié)，通過黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷豐富和拓展黨建工作的活動載體，不斷使黨建工作生機(jī)勃勃、充滿活力。

1、努力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是班子建設(shè)的核心。我們以加強(qiáng)班子的政治思想建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高了班子成員的素質(zhì)，提高了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改革和發(fā)展的能力，通過抓學(xué)習(xí)，把思想統(tǒng)一到團(tuán)結(jié)上來。抓紀(jì)律，把言論規(guī)范到團(tuán)結(jié)中去。抓落實(shí)，把行動統(tǒng)一到團(tuán)結(jié)中去。增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在學(xué)習(xí)的過程中，使大家在團(tuán)結(jié)方面有了這樣的一致認(rèn)識：一是牢固樹立團(tuán)結(jié)是班子建設(shè)的核心問題，必須抓住不放的觀念，二是牢固樹立團(tuán)結(jié)是學(xué)校發(fā)展騰飛再創(chuàng)輝煌的重要保證的觀念，三是牢固樹立團(tuán)結(jié)要靠堅(jiān)持制度來不斷維護(hù)的觀念，通過增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和有效性，努力在提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念上下功夫。一年來，學(xué)校始終把“學(xué)校文化是班組建設(shè)的主要內(nèi)容，終身學(xué)習(xí)是教師的人生追求”成為班子建設(shè)的內(nèi)涵。堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)，每周班子會前集中學(xué)，會后分散學(xué)，網(wǎng)上推薦學(xué)，“美文分享”。校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭多讀多寫，定期舉行專題學(xué)習(xí)交流會，針對一個(gè)階段的重點(diǎn)工作共同探討交流，樹立了“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀。也把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為了科學(xué)的決策，轉(zhuǎn)化為了推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展上，促進(jìn)了學(xué)校的更快發(fā)展。也鞏固了班子區(qū)十佳文明組室、市文明組室的榮譽(yù)。

在抓班子的同時(shí)，我們也把黨建工作重心下移，形成了黨小組長、年級組長、教研組長等年級核心。年內(nèi)多次組織黨員開展創(chuàng)建市文明城區(qū)的各類活動。“每天奉獻(xiàn)一小時(shí)”“全民動手，清潔家園”“與文明同行，做可愛的上海人”“美化校園，植樹綠化”等；組織外出井崗山考察活動；“敬奉賢人，見賢思齊”交流會；社區(qū)志愿活動等。充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育中的積極作用。工作中，積極為兄弟區(qū)、縣公開教學(xué)最多的是黨員，在教育教學(xué)比武中獲獎最多的是黨員，開展教育科研并取得成果最多的是黨員，輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽，獲獎最多的是黨員；班主任隊(duì)伍中，工作最出色、受到家長表揚(yáng)評為十佳優(yōu)秀班主任最多的是黨員；聽課、評課、切磋教藝最多的是黨員；參加社區(qū)精神文明建設(shè)次數(shù)最多的是黨員。這眾多的“最”，反映了學(xué)校在思想建設(shè)上的成果，也反映了黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作的地位和作用。

重視對青年團(tuán)員、后備干部的培養(yǎng)。近3年，我們新進(jìn)大學(xué)生25人，他們中有正式黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。支部在重點(diǎn)抓黨建的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)一步深化與落實(shí)了對青年團(tuán)員、后備干部的培養(yǎng)“三個(gè)到位、三個(gè)聯(lián)系、三個(gè)同步、三個(gè)特色”的工作，形成了“一級帶一級，一級促一級，層層抓落實(shí)”的格局，活動從形式、內(nèi)容、到途徑注重了外在與內(nèi)涵的統(tǒng)一，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于后備干部迅速成長的良好環(huán)境。今年選拔的2名中層干部都是年紀(jì)很輕的，1名團(tuán)支部書記就是新三年的大學(xué)生，他們工作能力強(qiáng)，能獨(dú)擋一面。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求于第一季度集中學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會上的重要講話；學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會的主要精神；學(xué)習(xí)了《新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》，也按照教育局黨委的要求，參加了由局黨委組織的奉賢區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)知識測試。通過學(xué)習(xí)，使大家對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識。第二季度黨支部專題召開了由各年級組、各學(xué)科代表參加的座談會，廣泛征求意見，黨員干部主動征求和聽取群眾意見。積極開展談心活動。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員談心，學(xué)校副職領(lǐng)導(dǎo)與分管部門的負(fù)責(zé)人談心，班子成員之間互相談心，主要就是：交流思想，征求意見；查找問題，明確方向；互相提醒，幫助提高，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成共識。而后又專題召開了民主生活會，開展了批評與自我批評，領(lǐng)導(dǎo)干部們對個(gè)人存在的問題和不足，進(jìn)行了全面、深刻的查找和剖析，語言誠摯，態(tài)度誠懇，由于前期的座談、談心，所以找問題準(zhǔn)、分析原因透，對存在的問題不遮不掩。。下半年針對存在的問題，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，思想作風(fēng)得到了明顯的改進(jìn)。同時(shí)，也進(jìn)一步落實(shí)先進(jìn)性教育長效機(jī)制，加強(qiáng)與弱勢群體、與團(tuán)員青年、與建黨積極分子的聯(lián)系，黨建工作不斷充滿活力。

黨支部的重點(diǎn)工作“網(wǎng)絡(luò)黨建”得到進(jìn)一步推進(jìn)，有效促進(jìn)了教師的思想政治工作。網(wǎng)上黨課以生動的內(nèi)容和最新的資料吸引廣大的青年教師，提高教育的效果；網(wǎng)上民主生活會，用一句話發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)點(diǎn)、提醒黨員存在的不足起互相鼓勵、制約、督促的作用；網(wǎng)上黨員責(zé)任區(qū)，一名黨員和一名入黨積極分子或入黨申請者結(jié)成對子“一結(jié)一”工作，我們開辟了黨員責(zé)任區(qū)信箱，平時(shí)積極分子（申請者）在工作中有什么困惑或思想上有什么情緒，可以向任何一名黨員提交信息，黨員每個(gè)季度必須跟自己的結(jié)對對象發(fā)送一篇信箋，對其工作、學(xué)習(xí)、思想進(jìn)行一次小結(jié)，對其不足進(jìn)行指點(diǎn)，調(diào)動黨員和積極分子的相互談心的積極性，進(jìn)一步推動了我校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)的實(shí)效性；網(wǎng)上黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時(shí)傳遞了當(dāng)前的廉政信息。網(wǎng)絡(luò)黨建點(diǎn)擊率比較高，教育效果明顯。

３、不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，嚴(yán)格遵照鎮(zhèn)、局有關(guān)精神，將黨風(fēng)廉政建設(shè)，放在突出地位，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃，確定了責(zé)任人、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任范圍、責(zé)任考核幾個(gè)方面。簽訂了責(zé)任書。加大了宣傳教育力度，規(guī)范了辦事行為把握了四個(gè)環(huán)節(jié)，注重標(biāo)本兼治，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核作為干部、黨員的業(yè)績評定，獎勵、懲處、選拔、任用的重要依據(jù)。提高了教師依法從教的水平。

二是聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，一年中，進(jìn)行多次校務(wù)公開，增加了學(xué)校工作的透明度，受到教師、家長和社會的普遍歡迎，增強(qiáng)了拒腐防變能力。

三是大力實(shí)行“校務(wù)公開、民主管理”工作，在公開內(nèi)容方面不斷向深層次拓展，建立了校務(wù)公開欄，逐步把校務(wù)分開、民主管理、民主監(jiān)督落到實(shí)處。從而有效的調(diào)動了教職工的積極性。今年，學(xué)校被評為區(qū)民主管理先進(jìn)校，規(guī)范教育收費(fèi)先進(jìn)校。

二、以“三抓”為突破口，促進(jìn)思想政治工作有效開展。

1、抓學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的形式做到四個(gè)結(jié)合，即集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)與一般相結(jié)合，觀看錄像與書面學(xué)習(xí)相結(jié)合，講座與自學(xué)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，營造了學(xué)習(xí)的氛圍，把學(xué)習(xí)的過程成為了學(xué)校統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)動積極性、推動工作的過程，廣大教職工的思想素質(zhì)和認(rèn)識水平有了進(jìn)一步提高。

2、抓師德。這是學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)校黨建工作的重要組成部分。今年，學(xué)校在全體教師中積極開展“為人、為學(xué)、為師”師德系列活動。以“學(xué)習(xí)活動”為載體，引導(dǎo)教師力求現(xiàn)代化教育，塑造新師德理念；以“演講評比”為載體，大力宣傳表彰第一線教師教書育人的先進(jìn)事跡；以“承諾、宣誓”為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行。在活動中，學(xué)校精心組織，分階段、分步驟落實(shí)各項(xiàng)活動。在活動中培養(yǎng)正確的輿論，營造良好的氛圍。優(yōu)秀教師的征文獲區(qū)一等獎，并編演成節(jié)目在區(qū)教師節(jié)上匯演。

開展了班主任節(jié)活動。班主任是世界上最小的官，也是最苦、最累的官，但是，班主任的崗位也是非常的重要。為了進(jìn)一步抓好班主任這支隊(duì)伍（40個(gè)班主任中，班主任工作經(jīng)歷的不足兩年的有近15人），學(xué)校開展了“首屆班主任節(jié)”活動，主題是做學(xué)生的良師益友。活動從4月份開始，歷時(shí)近3個(gè)月，從學(xué)、講、培、比、評五個(gè)方面進(jìn)行。學(xué)：學(xué)政策法規(guī)，作為一個(gè)班主任，政策法規(guī)的掌握非常的重要，尤其是新義務(wù)教育法的頒布、學(xué)生傷害事故的條例等法律法規(guī)都是班主任重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。講：通過教師會，請班主任講對法律法規(guī)條文的理解，做學(xué)生良師益友的理解。培：學(xué)校請了少年宮的老封來為我們班主任老師講如何做好少先隊(duì)工作，如何開展班會、隊(duì)會，政教處和青年教師談如何開好家長會，如何與家長談話。比：比一比誰的學(xué)生日常行為規(guī)范管理好。評：評“十佳班主任”。學(xué)校舉行了第一屆“班主任節(jié)”閉幕式暨“十佳班主任”表彰大會，隆重的活動，又一次振憾了教師們的心，相信在這樣的活動的感染下，我們的班主任一定會牢記重托，辛勤耕耘，用她們的愛心譜寫更炫麗的篇章。師徒結(jié)對活動進(jìn)一步深化。近兩年，新進(jìn)大學(xué)生兩屆有19人，這些青年教師要在短期里面在崗位上成材，學(xué)校對每個(gè)大學(xué)生安排了師傅，一年中，學(xué)校開展了系列的活動，安排師徒上展示課，展示一學(xué)年的師徒結(jié)對成果，要求同學(xué)科、同年級教師人人參與，這對青年教師的成長來說也是個(gè)極好的機(jī)會。這些新教師也積極投入，展示的課堂教學(xué)，成果良好。

3、抓精神文明建設(shè)。黨支部大力開展文明創(chuàng)建活動。按新一輪創(chuàng)建規(guī)劃，今年重點(diǎn)在文化潤校上下工夫，在教師層面，進(jìn)一步開展文明組室創(chuàng)建。將師德規(guī)范與公民道德建設(shè)規(guī)范分解到組室，互相督促，共同遵守；大力開展“敬奉賢人，見賢思齊”的活動。人人動筆撰寫“見賢思齊”的人與事，個(gè)個(gè)談學(xué)習(xí)體會，人人參加文明創(chuàng)建知識競賽，參與見賢思齊實(shí)踐活動，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍；重視與地區(qū)單位的結(jié)對共建，同創(chuàng)文明。在與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、高炮五團(tuán)、貝港三居委、燃?xì)夤�司�?0多家結(jié)為共建單位的基礎(chǔ)上，今年，又和江海五星村結(jié)為共建單位。幫助五星村傳播文明，活躍文化，扶貧幫困，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

積極開展“敬奉賢人，見賢思齊”的活動。響應(yīng)區(qū)委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于創(chuàng)建上海市文明城區(qū)、文明城鎮(zhèn)的號召，使大家都來關(guān)注創(chuàng)建，參與創(chuàng)建，把挖掘奉賢的歷史文化內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)建活動結(jié)合起來，繼承和弘揚(yáng)奉賢的歷史文化傳統(tǒng)，把“敬奉賢人”深化到“見賢思齊”，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)靠攏，向先進(jìn)看齊，倡導(dǎo)知和行的統(tǒng)一。這項(xiàng)活動在全體教師中開展，人人參與這項(xiàng)活動，人人動筆撰寫“見賢思齊”的人與事，6月份，我們組織全體教師傾聽青年教師“見賢思齊，共建文明”的演講交流。通過學(xué)習(xí)交流活動，不僅使教師了解了奉賢的賢文化，了解了歷史上的賢人，看到了身邊一個(gè)個(gè)默默耕耘，崗位立功的當(dāng)今賢人，激發(fā)了他們“見賢思齊，見不賢而內(nèi)省”，也使全體教師受到了教育，激發(fā)了教師積極投身“見賢思齊”活動的熱情。下半年，學(xué)校多次利用升旗儀式的時(shí)間向師生宣傳，教師會上多次組織學(xué)習(xí)“創(chuàng)建文明30問”知識，年級組分組學(xué)習(xí)討論時(shí)，自查存在不足，找出行為規(guī)范上注意的細(xì)節(jié)，消化創(chuàng)建文明30問知識，每位教師撰寫學(xué)習(xí)“創(chuàng)建文明30問”知識體會，組織教職工參加“創(chuàng)建文明30問”知識測試與競賽；班隊(duì)會、晨會課上，教師也多次向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，少先隊(duì)多次組織創(chuàng)建故事賽、畫畫賽、自制宣傳品，對后勤食堂的臨時(shí)工，學(xué)校后勤組也向他們進(jìn)行了知識宣傳；通過學(xué)習(xí)活動，使創(chuàng)建文明30問知識深入人心，師生知曉率達(dá)100%。學(xué)校師生還積極參加各類精神文明創(chuàng)建活動，自覺踐行社會主義榮辱觀。學(xué)校通過宣傳、發(fā)動、成立了志愿者隊(duì)伍，全體教職工人人參加，個(gè)個(gè)自愿報(bào)名填寫志愿者登記表，參與率100%；組織志愿者在“秀南路---解放路口”、“南橋路---南亭路”維護(hù)交通秩序；組織志愿者開展“每天奉獻(xiàn)一小時(shí)”保潔路段環(huán)境衛(wèi)生整治活動（環(huán)城西路：運(yùn)河橋滬杭路改道）；響應(yīng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦的號召，開展“全民動手，清潔家園”活動，組織全體團(tuán)員青年、黨員、入黨積極分子，在學(xué)校周邊及環(huán)城西路開展環(huán)境整治，12月起到月底，黨員回社區(qū)參加環(huán)境整治志愿活動。一系列的學(xué)習(xí)與活動，有力的推進(jìn)了文明創(chuàng)建的順利進(jìn)行。一年的工作是忙碌的，也是有收獲的。學(xué)校先后被評為上海市文明單位，市語言文字規(guī)范化示范校等30多項(xiàng)榮譽(yù)。今后，我們決心在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步積極探索，勇于實(shí)踐，努力開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面。

擴(kuò)展閱讀：201*-201*學(xué)年第二學(xué)期黨支部工作總結(jié)

天水市八中黨支部201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校黨支部在麥積區(qū)教體局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校全體教師以及所有黨員的大力支持下，我校黨支部圓滿完成了本學(xué)期預(yù)定的各項(xiàng)工作，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、黨支部基層組織建設(shè)工作

（一）、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮干部的帶頭作用

為黨旗添輝增彩，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，深入開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動。一是明確分工，責(zé)權(quán)統(tǒng)一。班子成員、中層干部各自的職責(zé)范圍明確，力求責(zé)權(quán)對等，由此調(diào)動每一位班子成員和中層干部的學(xué)習(xí)、工作的積極性；二是堅(jiān)持民主治校，堅(jiān)持并完善了班子例會制度，大事、要事廣泛征求意見、重大財(cái)務(wù)開支事先研究，避免工作中的決策失誤；三是發(fā)揮班子成員的示范帶頭作用。學(xué)校班子成員帶頭兼課，帶頭執(zhí)行規(guī)范，要求教師做的事情班子成員首先做好；四是全面關(guān)愛教職工。班子的號召力與戰(zhàn)斗力來自于教職工的認(rèn)同，為此，我們倡導(dǎo)關(guān)愛每一名教職員工，無論是一線教師還是后勤教輔人員，每一名同志家中遇到困難，學(xué)校班子都盡心盡力予以照顧，并幫助解決。五是扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，嚴(yán)格按照上級的布置完成工作。在活動中，通過黨員公開承諾活動、三進(jìn)三促三服務(wù)活動等工作提升了黨支部的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)了組織作風(fēng)建設(shè)。（二）、狠抓黨的基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性黨支部在圍繞中心，服務(wù)大局工作的過程中，強(qiáng)化規(guī)范管理。堅(jiān)持“三會一課”制度，使組織生活正�；�、黨課教育規(guī)范化、黨員學(xué)習(xí)制度化，建立健全各項(xiàng)黨建工作，注意黨建工作原始資料的收集、整理、歸檔工作，使黨建工作再上新臺階；加強(qiáng)支部和黨員的目標(biāo)管理，細(xì)化目標(biāo)分解，量化目標(biāo)考核，做到考查與考核相結(jié)合，結(jié)果和評聘相掛鉤。健全支部實(shí)績記錄和黨員奉獻(xiàn)記錄；積極做好黨員發(fā)展工作，抓好入黨積極分子建設(shè)，采取掛鉤幫帶等形式，幫助入黨積極分子不斷向組織靠攏。堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度，保證基層組織的先進(jìn)性、純潔性。這些工作的開展，提高了學(xué)校黨支部的創(chuàng)造力，黨員組織工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）、深入開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動，充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用

在工作實(shí)踐中，學(xué)校深知：提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高教師素質(zhì)，而教師素質(zhì)的提高又往往由干部、黨員的素質(zhì)來決定。因此，學(xué)校抓住加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動的契機(jī)，把建立一支高素質(zhì)的黨員教師隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織的重要方面。一是成立中心學(xué)習(xí)組。為了深入開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，以良好的精神風(fēng)貌，辦人民滿意的教育向建黨92周年獻(xiàn)禮，根據(jù)麥積區(qū)教體局黨委的要求，學(xué)校黨支部研究決定深入開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動，扎實(shí)開展“三進(jìn)三促三服務(wù)”活動，通過全體黨員的“公開承諾”活動、“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”等系列活動。使全體黨員和黨的積極分子在活動中加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想信念，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的利益觀，在科學(xué)創(chuàng)新中愛崗敬業(yè)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。二是強(qiáng)化師德教育，全面提高師德水平，學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》等一系列文件和教育法規(guī)，引導(dǎo)黨員教師聯(lián)系自己的思想和工作表現(xiàn)進(jìn)行有的放矢的討論，要求黨員教師定期撰寫階段性學(xué)習(xí)心得體會。三是精心組織，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)開展師德教育活動。我們組織黨員觀看《師道論壇》。在全體黨員教師中開展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的“四送促和諧，雙爭助發(fā)展”的“鑄師魂，強(qiáng)師能，樹師表”師德建設(shè)系列活動；開展黨員教師“師德標(biāo)兵”評選活動，讓科學(xué)發(fā)展先進(jìn)思想進(jìn)校園，讓科學(xué)教育理念進(jìn)頭腦，爭做教育教學(xué)標(biāo)兵，爭做師德師風(fēng)楷模，形成了開拓創(chuàng)新的良好師風(fēng)，樹立了良好的師德形象。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、半年來，學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù)，先后進(jìn)行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性，切實(shí)把《廉政準(zhǔn)則》貫穿到實(shí)際工作之中，做執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的模范。

2、堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開制度。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，我們堅(jiān)持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

3、積極做好發(fā)展工作，不斷壯大支部力量

依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量，在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報(bào),在黨員中廣泛征求意見,并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關(guān)系全面進(jìn)行調(diào)查，確保發(fā)展質(zhì)量。對被接受為預(yù)備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見,保證了發(fā)展質(zhì)量。

三、結(jié)合黨建92周年，開展豐富多彩的活動

我們以黨建92周年為契機(jī)，結(jié)合加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動，開展形式多樣、豐富多彩的慶�；顒�。我們在“七一”前夕，組織開展黨員民主評議，通過黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度達(dá)到99%以上。學(xué)校黨支部對在工作表現(xiàn)積極，群眾滿意度比較高的黨員同志進(jìn)行了表彰獎勵。學(xué)校黨支部經(jīng)過黨小組推薦、黨員大會評議、全體黨員選舉，最后黨支部委員會通過，評選張滿君、劉岳、張黎明、毛文奎四名同志為我校201*-201*年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四、結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況,抓好學(xué)生思想教育

黨組織積極主動地指導(dǎo)工會、校團(tuán)委工作,以學(xué)校發(fā)展為核心,積極地開展形式多樣的活動。落實(shí)校團(tuán)委工作,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況,以抓學(xué)生思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。以“美化校園環(huán)境，凈化自我心靈”等系列主題活動為突破口,開展豐富多彩的活動,促進(jìn)了學(xué)校健康文化的形成,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在本學(xué)期我校團(tuán)委通過組織“學(xué)習(xí)、行為、安全”為主題的班團(tuán)會活動、“美化校園環(huán)境”環(huán)保活動、“五月的鮮花”詩歌朗誦比賽、校園英語口語風(fēng)采大賽、“學(xué)雷鋒在行動”校園義務(wù)清潔活動等，讓學(xué)生在活動中受教育，在實(shí)踐中促成長。在學(xué)校組織籌備下，201*年5月，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重舉行，活動由師生文藝匯演、青年教師板書大賽、師生書畫作品展三部分組成，活動組織有序、精彩豐呈，非常成功。黨支部在工作中,既注意把握方向,又生動活潑地開展活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,活躍了校園文化,增進(jìn)了教職工之間的溝通、交流與合作,有效地促進(jìn)了學(xué)校工作的開展。

五、取得的成績

本學(xué)期我校黨支部的各項(xiàng)工作，都按照開學(xué)初制定的工作計(jì)劃，按部就班、有條不紊的完成了，并取得了一定的成績。支部的各項(xiàng)工作在區(qū)教體局黨委的正確指引下，取得成績的同時(shí)展示出自身的特色：一是全體黨員積極參加支部活動和社會公益性活動，全校黨員的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過師德師風(fēng)建設(shè)活動查找問題、公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等環(huán)節(jié)，全體黨員找準(zhǔn)了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性觀念明顯增強(qiáng),教學(xué)態(tài)度明顯改善，工作效率也有了顯著提高，實(shí)現(xiàn)了努力學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，增強(qiáng)個(gè)人的法紀(jì)意識、責(zé)任意識、自律意識和廉政意識的提高。實(shí)現(xiàn)了教育學(xué)習(xí)和推動工作“兩不誤、兩促進(jìn)”；二是密切了黨群關(guān)系。全體黨員特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓群眾看到了學(xué)習(xí)的成效和帶來的可喜變化，維護(hù)了黨的形象，在學(xué)校形成了腳踏實(shí)地、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。三是堅(jiān)持以教育活動促工作，學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評的結(jié)果與個(gè)人工作相掛鉤，認(rèn)真研究新的工作思路，采取新的工作措施，學(xué)校各項(xiàng)工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，健康發(fā)展。“七一”之際，我校黨支部被麥積區(qū)教體局黨委評為“先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校黨支部副書記王保錄同志被評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，張紅老師被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

當(dāng)然，成績屬于過去，未來等待開創(chuàng)，天水市八中黨支部的工作與廣大師生、家長對我們寄予的希望相比，還有許多差距和不足，我們將繼續(xù)堅(jiān)持深入開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動，充分發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性，黨員的模范帶頭作用，踏實(shí)踐行我們的理念，最大限度的發(fā)揮學(xué)校教育資源的效益，營造健康和諧的教育環(huán)境，不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，讓天水市八中成為師生眷戀的精神家園，百姓信賴的一流品牌。今后我校黨支部會不斷總結(jié)反思，努力開拓創(chuàng)新，做學(xué)校各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾和戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷邁上新臺階。

中共天水市第八中學(xué)黨支部委員會

201*年7月

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