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陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 20:40:28 | 移動(dòng)端:陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

陶嶺中心校綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

“穩(wěn)定壓倒一切,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大政治任務(wù),是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的根本保證。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)工作要求和文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,通過努力,順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務(wù),取得了好的工作效果,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。

一、成立綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由陳蕾斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃明星任副組長(zhǎng),成員有劉劍鋒、郭功科、劉艾平、周瓊峰、胡軍華、班主任及宿管員等,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由陳蕾斌校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),劉劍鋒負(fù)責(zé)督促檢查工作落實(shí)情況,及學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;郭功科負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作,指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作;周瓊峰負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作;劉艾平負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會(huì)議記錄等到工作。

二、制定工作實(shí)施方案,使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務(wù)和工作措施。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過集中討論,在201*年2月22日完成了工作實(shí)施方案的討論工作。在方案中,確立了"維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)生德育工作,普法教育、禁毒防艾"等工作目標(biāo),明確了工作任務(wù),責(zé)任到人,加大宣傳力度,加強(qiáng)與有關(guān)方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào),實(shí)行工作目標(biāo)量化考核,依據(jù)工作成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰等作為主要的工作舉措。

三、作好宣傳教育工作,使廣大師生和周邊群眾了解學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是利用校會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)組織教師參加了201*年普法年檢考試,全部合格。二是以“禁毒,讓未成年學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)”等為主題,利用橫幅標(biāo)語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,得到了廣大家長(zhǎng)和周邊群眾的理解和支持。

四、保證必要的經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)校內(nèi)治安巡邏檢查。經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校把綜治維穩(wěn)工作所需的開支列入預(yù)算。一年來,學(xué)校先后投入一定資金用于教師值日補(bǔ)助,購(gòu)買10把充電電筒和學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等。同時(shí)把加強(qiáng)校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點(diǎn)之一。由于陶嶺鄉(xiāng)處于嘉新公路公路段,少部分學(xué)生走讀,加上學(xué)校沒有沒有圍墻、宿舍樓和中學(xué)共用,綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作,學(xué)校成立了由21名青年教師組成的護(hù)校隊(duì),每天由一名學(xué)校行政成員組織3人值日巡邏,制止校外青年進(jìn)入校園,維持學(xué)生秩序,檢查學(xué)生就寢情況,處理突發(fā)問題,把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位,近一年來,我校沒有出現(xiàn)影響較大的事故,有力地維護(hù)了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

五、結(jié)合宣傳,加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件,抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學(xué)校是無法把這項(xiàng)工作做好的。在抓這項(xiàng)工作時(shí),我們?cè)诶脵M幅標(biāo)語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,取得廣大家長(zhǎng)和周邊群眾的理解和支持的同時(shí),主要是加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭(zhēng)取陶嶺鄉(xiāng)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時(shí)向鄉(xiāng)黨委和政府匯報(bào)情況,取得支持。二是聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),鄭海波鄉(xiāng)長(zhǎng)和派出所的干警經(jīng)常來校指導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題法制教育,幫助學(xué)校協(xié)調(diào)同周邊群眾的關(guān)系,制止少數(shù)社會(huì)青年在校門口搗亂的現(xiàn)象。三是取得了村委會(huì)的大力支持,作好群眾的思想工作,取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長(zhǎng)會(huì)等方式,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同做好學(xué)生的教育和管理工作。通過以上的努力,我校的周邊環(huán)境綜治工作取得了良好效果,學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理得到了加強(qiáng),為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、結(jié)合工作內(nèi)容和要求,開展了形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,收到了好效果。根據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案,我們主要開展了以下各項(xiàng)活動(dòng)。4月13日組織全校學(xué)生參加了禁毒防艾演宣傳展,并由派出所所長(zhǎng)胡建平作法律方面的講話。6月15日,由派出所所長(zhǎng)胡建平帶其他干警到學(xué)校檢查危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作,11月9日,學(xué)校由少先大隊(duì)部組織了宿舍安全逃生預(yù)演。12月5日,舉行了"為生命護(hù)航"的主題學(xué)生安全自救的黑板報(bào)比賽。通過這些活動(dòng),為學(xué)校綜治維穩(wěn)工作營(yíng)造了良好的氛圍,促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的管理。

七、學(xué)校周邊環(huán)境綜治維穩(wěn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作,工作難度大,除了學(xué)校自己努力之外,還應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面的配合和支持,創(chuàng)造有利的條件,才能取得更好的效果。同時(shí),學(xué)校周邊環(huán)境期綜治維穩(wěn)工作具有反復(fù)性的特點(diǎn),必須常抓不懈,不能有絲毫的大意。

陶嶺中心校201*年1月10日

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陶嶺中心校201*年3月5日學(xué)雷鋒

活動(dòng)總結(jié)

在這熱情洋溢的三月,我校四至六年級(jí)全體同學(xué)積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3月5日上午,四至六年級(jí)的全體學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極響應(yīng)號(hào)召下,所有同學(xué)自帶勞動(dòng)工具,佩戴紅領(lǐng)巾排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前往陶嶺鄉(xiāng)政府、敬老院、陶嶺圩場(chǎng)和學(xué)校門口路段進(jìn)行了徹底的清理。同學(xué)們都主動(dòng)的在陶嶺鄉(xiāng)政府、敬老院和圩場(chǎng)開展學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng),我校學(xué)生表現(xiàn)積極主動(dòng),發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神,認(rèn)真的清掃道路,草坪、花壇、打掃房間衛(wèi)生、擦拭欄桿、窗戶、甚至有很多同學(xué)是用手拾撿垃圾,把整個(gè)敬老院、鄉(xiāng)政府、圩場(chǎng)和村馬路打掃的干干凈凈,整整潔潔,把歡樂與美好留給了他人,以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家展現(xiàn)了雷鋒精神。

在這次活動(dòng)中,各班都涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,積極發(fā)揚(yáng)雷鋒不怕苦不怕累的精神,像鄭智豪、何夢(mèng)琨同學(xué)等等,他們都為此次活動(dòng)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在了心中。同時(shí),讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中得到了鍛煉,在鍛煉中得到成長(zhǎng),雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員:謝小妹

201*年3月5日

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