201*年校園招聘新員工試用期總結(jié)表模板

201*年校園招聘新員工試用期總結(jié)表

姓名工號所在部門畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷專業(yè)（主要內(nèi)容為個人工作態(tài)度、工作表現(xiàn)及主要成績與改進點：不少于4項重點工作，不少于3項改進點）個人總結(jié)生產(chǎn)體驗意見所在部門意見人力資源部意見注：報批流程：編制：本人，審核：生產(chǎn)體驗所在廠技術(shù)主管或質(zhì)量主管，會

簽：部門指導(dǎo)老師（如果有），審批：部門長（未確定部門者為所在事業(yè)部運營部負(fù)責(zé)人，駐外業(yè)務(wù)人員為合資公司總經(jīng)理），批準(zhǔn)：人力資源部部長，分發(fā)：培訓(xùn)主管、生產(chǎn)體驗廠技術(shù)主管、指導(dǎo)老師、部門或事業(yè)部人事責(zé)任人、部門領(lǐng)

導(dǎo)。

擴展閱讀：新員工試用期考核表(樣本)

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新員工基本情況表

姓名民族性別籍貫出生時間出生地照片身份證號健康狀況學(xué)歷/學(xué)位到公司工作時間畢業(yè)院校及專業(yè)何時加入黨團組織參加何學(xué)術(shù)團體個人簡歷獎懲情況稱謂家庭主要成員及主要社會關(guān)系姓名出生年月政治面貌工作單位及職務(wù)廣東專業(yè)商場裝修一線品牌天霸設(shè)計

新員工試用期考核表（一）

考核類別姓名部門考核考核項目明細(xì)工作能力（55分）分值領(lǐng)導(dǎo)考評考核日期性別崗位評分標(biāo)準(zhǔn)年月日實際得分四級（10%）學(xué)習(xí)意識不強，有得過且過的思想不能有條理地開展工作，工作不能按時完工無能力主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題備注一級（100%）有強烈的學(xué)習(xí)意識，有明確的學(xué)習(xí)計劃（與本職工作相關(guān)）善于總結(jié)，工作能力大幅度提升，能對公司發(fā)展提出建設(shè)性建議主動發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗總結(jié)二級（80%）注重學(xué)習(xí)，同樣的錯不會重復(fù)犯，能很快學(xué)會新知識通過鍛煉工作能力持續(xù)提升三級（60%）被動學(xué)習(xí)，能很快糾正錯誤，學(xué)習(xí)新知識能力一般，學(xué)得緩慢經(jīng)過指導(dǎo)和鍛煉能力有所改進，但改進較緩慢15分學(xué)習(xí)能力工作10分能力的改進和改善發(fā)現(xiàn)10分問題和解決問題的能力崗位10分技能情況掌握情況執(zhí)行力10分無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，但能妥善解決無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，僅能低質(zhì)量解決問題熟知崗位技能，能完成工作無差錯能較好的掌握所學(xué)崗位操作知識和技能基本掌握崗位技能，需要別人指導(dǎo)未掌握所學(xué)崗位操作知識和技能能超出期望的完成工作積極面對工作困難，主動思考解決方案對本職工作責(zé)任心強，積極主動完成工作，并能督促他人共同完成能積極高效地完成有正確的工作態(tài)度，偶有工作情緒工作責(zé)任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作基本都能按時完成有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領(lǐng)導(dǎo)的不斷教導(dǎo)有工作責(zé)任心，偶爾疏忽但及時補救在工作中努力試圖與同事開展合作，共同完成一些任務(wù)服務(wù)意識一般，常需領(lǐng)導(dǎo)提醒無法按時完成任務(wù)工作10分態(tài)度工作責(zé)任心5分消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作工作責(zé)任心差，工作中屢犯錯誤無法處理好同事關(guān)系，因此還談不上團結(jié)和合作無意識，很不愿做服務(wù)工作企業(yè)忠誠度差，不認(rèn)同企工作態(tài)團結(jié)5分度協(xié)作（30分）服務(wù)5分意識在工作中與同事相有團隊意識，互幫助、合作融洽，自身作好團隊自己在與團隊共同協(xié)作進步有強烈服務(wù)意識，得到公司同仁及外部人員（對外工作人員）一致好評有意識且熱情主動服務(wù)企業(yè)忠誠5分有極強的企業(yè)忠誠有較強的企業(yè)度，認(rèn)同企業(yè)文化，忠誠度，比較企業(yè)忠誠度一般，對于企業(yè)偶廣東專業(yè)商場裝修一線品牌天霸設(shè)計度并為能身處其中而感到自豪認(rèn)同企業(yè)文化，對于在本企業(yè)工作感到比較自如有事假或遲到早退不超過1次/月偶爾不穿工作服基本遵守公司各項規(guī)章制度，偶爾違反有抱怨，對于在本企業(yè)工作感到有一定的束縛及壓力有事假或遲到早退不超過3次/月被發(fā)現(xiàn)上班時間內(nèi)2次以上不著工作服有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，但不超過2次/月業(yè)文化，經(jīng)常抱怨，并散布不利于公司的負(fù)面消息有曠工行為經(jīng)常在上班時間不穿工作服考勤5分日常行著裝5分為（15分）制度5分及規(guī)范的遵守總分值考核意見全勤嚴(yán)格按照公司要求著工作服能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，并影響公司其他人經(jīng)常違反公司各項規(guī)章制度，次數(shù)達(dá)到2次/月以上實際得分100分經(jīng)過考核，我部門認(rèn)為，該名員工（部門領(lǐng)導(dǎo)）簽名：□可以按期轉(zhuǎn)正□繼續(xù)試用考察□建議辭退（部門分管領(lǐng)導(dǎo)）簽名：注：本表由新員工所在部門領(lǐng)導(dǎo)填寫，并請部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)，得分占最終考核結(jié)果的60%。

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新員工試用期考核表（二）

考核類別姓名部門考核考核項目明細(xì)工作能力（60分）分值同事考評考核日期性別崗位評分標(biāo)準(zhǔn)年月日實際得分四級（10%）學(xué)習(xí)意識不強，有得過且過的思想不能有條理地開展工作，工作不能按時完工無能力主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題備注一級（100%）有強烈的學(xué)習(xí)意識，有明確的學(xué)習(xí)計劃（與本職工作相關(guān)）善于總結(jié)，工作能力大幅度提升，能對公司發(fā)展提出建設(shè)性建議主動發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗總結(jié)二級（80%）注重學(xué)習(xí)，同樣的錯不會重復(fù)犯，能很快學(xué)會新知識通過鍛煉工作能力持續(xù)提升三級（60%）被動學(xué)習(xí)，能很快糾正錯誤，學(xué)習(xí)新知識能力一般，學(xué)得緩慢經(jīng)過指導(dǎo)和鍛煉能力有所改進，但改進較緩慢15分學(xué)習(xí)能力工作10分能力的改進和改善發(fā)現(xiàn)10分問題和解決問題的能力崗位15分技能情況掌握情況執(zhí)行力10分無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，但能妥善解決無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，僅能低質(zhì)量解決問題熟知崗位技能，能完成工作無差錯能較好的掌握所學(xué)崗位操作知識和技能基本掌握崗位技能，需要別人指導(dǎo)未掌握所學(xué)崗位操作知識和技能能超出期望的完成工作積極面對工作困難，主動思考解決方案對本職工作責(zé)任心強，積極主動完成工作，并能督促他人共同完成能積極高效地完成有正確的工作態(tài)度，偶有工作情緒工作責(zé)任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作基本都能按時完成有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領(lǐng)導(dǎo)的不斷教導(dǎo)有工作責(zé)任心，偶爾疏忽但及時補救在工作中努力試圖與同事開展合作，共同完成一些任務(wù)服務(wù)意識一般，常需領(lǐng)導(dǎo)提醒無法按時完成任務(wù)工作10分態(tài)度工作責(zé)任心10分消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作工作責(zé)任心差，工作中屢犯錯誤無法處理好同事關(guān)系，因此還談不上團結(jié)和合作無意識，很不愿做服務(wù)工作企業(yè)忠誠度差，不認(rèn)同企工作態(tài)團結(jié)10分度協(xié)作（40分）服務(wù)5分意識在工作中與同事相有團隊意識，互幫助、合作融洽，自身作好團隊自己在與團隊共同協(xié)作進步有強烈服務(wù)意識，得到公司同仁及外部人員（對外工作人員）一致好評有意識且熱情主動服務(wù)企業(yè)忠誠5分有極強的企業(yè)忠誠有較強的企業(yè)度，認(rèn)同企業(yè)文化，忠誠度，比較企業(yè)忠誠度一般，對于企業(yè)偶廣東專業(yè)商場裝修一線品牌天霸設(shè)計度并為能身處其中而感到自豪認(rèn)同企業(yè)文化，對于在本企業(yè)工作感到比較自如有抱怨，對于在本企業(yè)工作感到有一定的束縛及壓力業(yè)文化，經(jīng)常抱怨，并散布不利于公司的負(fù)面消息實際得分總分值考核意見100分經(jīng)過考核，同事考核小組認(rèn)為，該名員工□很優(yōu)秀□稱職□基本稱職□不稱職小組成員簽名（至少3人）：注：本表由新員工所在最細(xì)分單位同事負(fù)責(zé)填寫，得分占最終考核結(jié)果的30％。

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新員工試用期考核表（三）

考核類別姓名部門考核項目工作能力（60分）考核明細(xì)分值員工自評考核日期性別崗位評分標(biāo)準(zhǔn)年月日實際得分四級（10%）備注一級（100%）我有強烈的學(xué)習(xí)意識，有明確的學(xué)習(xí)計劃（與本職工作相關(guān)）二級（80%）我注重學(xué)習(xí)，同樣的錯不會重復(fù)犯，能很快學(xué)會新知識三級（60%）15分學(xué)習(xí)能力工作10分能力的改進和改善發(fā)現(xiàn)10分問題和解決問題的能力崗位15分技能情況掌握情況執(zhí)行力10分我被動學(xué)習(xí)，能我學(xué)習(xí)意識很快糾正錯誤，不強，有得過學(xué)習(xí)新知識能力且過的思想一般，學(xué)得緩慢我經(jīng)過指導(dǎo)和鍛煉能力有所改進，但改進較緩慢我無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，僅能低質(zhì)量解決問題我不能有條理地開展工作，工作不能按時完工我無能力主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題我善于總結(jié)，工作我通過鍛煉工能力大幅度提升，作能力持續(xù)提能對公司發(fā)展提升出建設(shè)性建議我主動發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗總結(jié)我無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，但能妥善解決我熟知崗位技能，我能較好的掌能完成工作無差握所學(xué)崗位操錯作知識和技能我基本掌握崗位技能，需要別人指導(dǎo)我未掌握所學(xué)崗位操作知識和技能我能超出期望的完成工作我積極面對工作困難，主動思考解決方案我對本職工作責(zé)任心強，積極主動完成工作，并能督促他人共同完成我在工作中與同事相互幫助、合作融洽，自己在與團隊共同進步我有強烈服務(wù)意識，得到公司同仁及外部人員（對外工作人員）一致好評我能積極高效地完成我有正確的工作態(tài)度，偶有工作情緒我工作責(zé)任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作我有團隊意識，自身作好團隊協(xié)作我基本都能按時完成我有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領(lǐng)導(dǎo)的不斷教導(dǎo)我無法按時完成任務(wù)工作態(tài)度（40分）工作10分態(tài)度我消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作我工作責(zé)任心差，工作中屢犯錯誤我無法處理好同事關(guān)系，因此還談不上團結(jié)和合作我無意識，很不愿做服務(wù)工作工作責(zé)任心10分我有工作責(zé)任心，偶爾疏忽但及時補救我在工作中努力試圖與同事開展合作，共同完成一些任務(wù)我服務(wù)意識一般，常需領(lǐng)導(dǎo)提醒團結(jié)10分協(xié)作服務(wù)5分意識我有意識且熱情主動服務(wù)廣東專業(yè)商場裝修一線品牌天霸設(shè)計企業(yè)忠誠度5分我有極強的企業(yè)忠誠度，認(rèn)同企業(yè)文化，并為能身處其中而感到自豪我有較強的企業(yè)忠誠度，比較認(rèn)同企業(yè)文化，對于在本企業(yè)工作感到比較自如我企業(yè)忠誠度一般，對于企業(yè)偶有抱怨，對于在本企業(yè)工作感到有一定的束縛及壓力我企業(yè)忠誠度差，不認(rèn)同企業(yè)文化，經(jīng)常抱怨，并散布不利于公司的負(fù)面消息其他1.你對過去一個月在公司的表現(xiàn)感到：□很滿意□還可以□不滿意2.你對與同事及上司間關(guān)系感到：□很滿意□滿意□還可以□不滿意3.你對于目前工作感到：□還能擔(dān)當(dāng)更困難的工作□正適合本身能力□能力稍感不足□能力明顯不足4.你對目前工作量感到:□太大□適中□太少5.你對目前工作環(huán)境感到：□很好□好□尚好□差6.你對目前工作時間感到：□太長□稍長□剛好7.你對目前的待遇感到：□很好□稍少□合適□太少8.你對所擔(dān)任職務(wù)希望：□繼續(xù)擔(dān)任現(xiàn)職□如可能變更至部門□如可能調(diào)動至同部門職務(wù)□對本公司工作職務(wù)不適合9.希望主管如何幫助你，使你未來工作更好:10.何種訓(xùn)練你較感興趣或?qū)δ悻F(xiàn)職有所幫助:11.有機會希望從事何種工作:進入公司以來的貢獻(xiàn)過去建議主管或公司處理的情形對主廣東專業(yè)商場裝修一線品牌天霸設(shè)計管的建議對公司建議（管理、制度、環(huán)境）上級意見總分值100分實際得分我認(rèn)真地考察了該名員工的工作情況，其工作總結(jié)□屬實□基本屬實□不屬實其他：簽名：注：本表由員工本人填寫，經(jīng)直接上級確認(rèn)后生效，得分占最終考核結(jié)果的10％。

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