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201*初二物理備課組工作總結(jié)

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201*初二物理備課組工作總結(jié)

201*201*學年度初二物理備課組工作總結(jié)

楊傳軍

201*年1月

201*201*學年度初二物理備課組工作總結(jié)

一個學期以來,我初二物理備課組3位教師立足崗位,團結(jié)合作,求真求實,教書育人,順利而圓滿完成了各項教學任務。

1、認真做好集體備課工作。

本學期,我們初二物理備課組按學校的統(tǒng)一要求,堅持集體備課,將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實處。全期來,每堂課都統(tǒng)一教案、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一進度,并堅持二次備課。課后,不斷反思,幾乎每節(jié)課都要給自己找上兩三點不足,所以,在學校的教研簡報中經(jīng)常出現(xiàn)對我們初二物理備課組的備課、反思、習案的表彰。當然,由于我們的電子教案還是剛剛起步,也存在一些不足,需要在今后的教學實踐中不斷完美。如,學生存在差異,班級之間存在差異,所以各班的物理課也有不同的重點,這也就是進行二次備課所要解決的問題。

2、教研教改活動毫不放松。

我們堅持聽本組老師的課,本教研組其他老師的課,并有聽課之后認真評課,提出自己的見解,充分體現(xiàn)集體的智慧,集多人的長處。除此之外,我們初二兩位物理老師還能撰寫論文。黃繼強的《怎樣維持初中學生學習物理的興趣》及王憲法的《淺議物理課堂教學中的動態(tài)生成》都先后獲縣一等獎的及濰坊市一等獎。

3、加強輔導,收到實效。

在教學過程中,我們還能堅持培優(yōu)與輔導后進學生并頭進行。我們的立足點是明年的初二物理奧賽與初三的畢業(yè)考試,從前幾個學月考試的情況來看,也有一定實效。

4、教學過程中還出現(xiàn)了很多的不足。

如少數(shù)學生學習物理的興趣與開學相比有些下降,成績不理想,還需提高。老師的教學也還有許多地方需要改進,如教學語言要進一步簡練,教學模式有待進一步完善。

5、改進方向:

(1)要繼續(xù)抓好基礎知識和基礎技能的提高。在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。

(2)繼續(xù)學習教育先進教法,學習和掌握先進設備的操作方法,參加有關(guān)教研活動。在研究過程中,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。

(3)要開展競賽輔導,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質(zhì)。

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201*201*學年度

初二物理備課組工作總結(jié)

本個學期以來,我初二物理備課組3位教師立足崗位,團結(jié)合作,求真求實,教書育人,順利而圓滿完成了各項教學任務。

1、認真做好集體備課工作。

本學期,我們初二物理備課組按學校的統(tǒng)一要求,堅持集體備課,將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實處。全期來,每堂課都統(tǒng)一教案、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一進度,并堅持二次備課。課后,不斷反思,幾乎每節(jié)課都要給自己找上兩三點不足,所以,在學校的教研簡報中經(jīng)常出現(xiàn)對我們初二物理備課組的備課、反思、習案的表彰。當然,由于我們的電子教案還是剛剛起步,也存在一些不足,需要在今后的教學實踐中不斷完美。如,學生存在差異,班級之間存在差異,所以各班的物理課也有不同的重點,這也就是進行二次備課所要解決的問題。

2、教研教改活動毫不放松。

我們堅持聽本組老師的課,本教研組其他老師的課,并有聽課之后認真評課,提出自己的見解,充分體現(xiàn)集體的智慧,集多人的長處。

3、加強輔導,收到實效。

在教學過程中,我們還能堅持培優(yōu)與輔導后進學生并頭進行。我們的立足點是明年的初二物理的基礎與初三的中考,從前幾個學月考試的情況來看,也有一定實效。

4、教學過程中還出現(xiàn)了很多的不足。如少數(shù)學生學習物理的興趣與開學相比有些下降,成績不理想,還需提高。老師的教學也還有許多地方需要改進,如教學語言要進一步簡練,教學模式有待進一步完善。

5、改進方向:

(1)要繼續(xù)抓好基礎知識和基礎技能的提高。在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。

(2)繼續(xù)學習教育先進教法,學習和掌握先進設備的操作方法,參加有關(guān)教研活動。在研究過程中,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。

(3)要開展競賽輔導,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質(zhì)。

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