連平小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范教育系列活動(dòng)總結(jié)
連平小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
教育系列活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)教育部和中國(guó)科教文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(教師[201*]2號(hào)文)的通知精神,以及大嶺山鎮(zhèn)12月13日全鎮(zhèn)教師會(huì)議的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為,全面提高教師隊(duì)伍的道德修養(yǎng)水平和專業(yè)水平,我校從201*年12份開始,開展了以“鑄師德、塑師魂”為主題的師德教育系列活動(dòng),F(xiàn)對(duì)該活動(dòng)作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)的重要指示精神,明白這是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段,是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
我校對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施教師職業(yè)道德建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會(huì)的研究決定,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各科組長(zhǎng)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、宣傳到位,積極動(dòng)員
1、201*年12月16日,我校召開了全校教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)會(huì),全面部署師德教育系列活動(dòng)工作,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)。
2、積極開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校組織全體教師以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》等閱讀材料,并要求教師們對(duì)所列的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到應(yīng)學(xué)盡學(xué),做好讀書筆記,寫12篇以上的心得體會(huì),從而使教師加深了認(rèn)識(shí)。
3、搞好宣傳報(bào)道。我校充分運(yùn)用校園廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和宣傳欄、校務(wù)公開欄、黑板報(bào)等陣地,宣傳先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的輿論氛圍。例如,201*年3月,我校在宣傳欄出版了一期教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)?,還組織全體教師到電教室觀看了《師德啟示錄》的錄相。四、學(xué)習(xí)討論,深化提高
1、召開師德報(bào)告會(huì)。雖然我校沒能邀請(qǐng)師德楷模、教育專家到我校作學(xué)習(xí)報(bào)告,但是,本學(xué)期我校能積極組織教師觀看《師德啟示錄》的紀(jì)錄片,聽取了幾位師德楷模的先進(jìn)事跡報(bào)告,對(duì)全體教師有學(xué)習(xí)和促進(jìn)的作用。此外,在開例會(huì)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能把我校的或者其他學(xué)校的先進(jìn)師德典型作為榜樣向全校教師介紹,要求老師們向這些教師學(xué)習(xí)。通過這種特殊的師德報(bào)告會(huì),宣傳學(xué)習(xí)師德楷模事跡,明確師德的具體要求,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情,指導(dǎo)教師按照《規(guī)范》的要求做好工作。
2、舉辦師德論壇。我校圍繞著“學(xué)高為師、德高為范”這一主題,結(jié)合新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)開展了四次師德論壇。在師德論壇上,每位教師均能結(jié)合自己的教育實(shí)際談對(duì)師德內(nèi)涵的理解、感悟和升華,結(jié)合個(gè)人心得,人人談體會(huì),暢所欲言,達(dá)到了全面提高的目的。
3、在四至六年級(jí)學(xué)生中開展“我心中的好老師”、“老師我想對(duì)您說”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng),傾聽學(xué)生的心聲、接受學(xué)生的評(píng)議、了解學(xué)生的要求。
五、高度重視,樹立為人師表良好形象。
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵!鞍倌甏笥(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
為了結(jié)合鎮(zhèn)教育辦“教師職業(yè)道德建設(shè)系列活動(dòng)”的開展,進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開展了豐富的整治活動(dòng),通過活動(dòng),每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。
例如,組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五條禁令”、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料,逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事,鞭策激勵(lì)自己。
六、討論剖析,自查互查
1、征求意見。我校通過召開教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生代表座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)的意見。其中,共收到學(xué)生家長(zhǎng)的調(diào)查問卷16份,對(duì)我校教師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率達(dá)90%以上;收到學(xué)生的調(diào)查問卷共40份,對(duì)我校教師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率也達(dá)到90%以上。2、自查互查。我校及時(shí)組織了全體教師開展自查互查的的活動(dòng)。例如,在師德討論會(huì)上,各教師暢所欲言,指出了我校師風(fēng)師德建設(shè)中取得了哪些成績(jī),存在哪些問題等。自查互查的內(nèi)容包括:①依法執(zhí)教;②愛崗敬業(yè);③熱愛學(xué)生;④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);⑤團(tuán)結(jié)協(xié)作;⑥尊重家長(zhǎng);⑦廉潔從教;⑧為人師表等。
3、討論剖析。我校組織全校教職工圍繞以下5個(gè)專題進(jìn)行了深入的討論,提高認(rèn)識(shí):①加強(qiáng)師德教育有何重要意義;②新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德有哪些新要求;③當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn);④在實(shí)踐中如何杜絕違背教師職業(yè)道德的現(xiàn)象;⑤結(jié)合自身實(shí)際如何提高自身師德修養(yǎng)。通過剖析,加深了教師對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
七、存在的問題及改進(jìn)的方向
通過自查和互查活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并提出了整改的意見,要求教師及時(shí)糾正師風(fēng)師德中存在的不良現(xiàn)象,這些問題有:
1、部分教師為提高學(xué)生成績(jī),加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2、在教育教學(xué)的過程中仍偶有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。3、部分教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠。
今后,我校將繼續(xù)配合上級(jí)主管部門,一如既往加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使我校全體教師真正成為政治強(qiáng),業(yè)務(wù)精,作風(fēng)正的合格教師。
擴(kuò)展閱讀:教師職業(yè)道德規(guī)范教育系列活動(dòng)方案
大嶺山連平小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
教育系列活動(dòng)方案
大嶺山連平小學(xué)(201*年12月18日)
為貫徹落實(shí)教育部和中國(guó)科教文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(教師[201*]2號(hào)文)的通知精神,以及大嶺山鎮(zhèn)12月13日全鎮(zhèn)教師會(huì)議的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為,全面提高教師隊(duì)伍的道德修養(yǎng)水平和專業(yè)水平,我校決定開展以“鑄師德、塑師魂”為主題的師德教育系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀以及胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》為依據(jù),以“依法治教、人本治學(xué)、厚德為師”為重點(diǎn),通過開展各種活動(dòng),規(guī)范教師職業(yè)行為,加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)、鍛煉和造就人民滿意的教師隊(duì)伍,向社會(huì)展示人民教師的良好形象,用教師的良好職業(yè)行為影響學(xué)生,做學(xué)生的表率,做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿意的好教師。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):歐陽月梅副組長(zhǎng):劉偉坤、劉偉
成員:劉輝霞、黃小梅、鐘秀球、鐘麗莉、李伯鎮(zhèn)三、目標(biāo)任務(wù)
1、提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在大是大非上旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定;學(xué)習(xí)國(guó)家的教育法律法規(guī)和方針政策,嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
2、增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感。要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。牢固樹立以人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。提倡求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。
3、解決師德建設(shè)中的突出問題,突出三個(gè)重點(diǎn):即是教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題;影響教師形象的重點(diǎn)問題;師德方面存在的不正之風(fēng)。對(duì)以上問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間約半年,從201*年12月至201*年5月
(一)第一階段:宣傳動(dòng)員階段。(08年12月09年1月)1、召開全校教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)會(huì),全面部署師德教育系列活動(dòng)工作,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)。
2、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中小學(xué)教師職業(yè)職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》等。學(xué)習(xí)形式為集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排在每周一的例會(huì)時(shí)間。要求對(duì)所列的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到應(yīng)學(xué)盡學(xué),并且要做好讀書筆記,寫12篇以上的心得體會(huì)。
3、搞好宣傳報(bào)道。充分運(yùn)用校園廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和宣傳欄、校務(wù)公開欄、黑板報(bào)等陣地,宣傳先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(二)第二階段:深化提高階段。(201*年2月3月)1、召開師德報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)師德楷模、教育專家到我校作學(xué)習(xí)報(bào)告,或者由本校的師德典型作師德報(bào)告。通過報(bào)告會(huì),宣傳學(xué)習(xí)師德楷模事跡,明確師德的具體要求,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情,指導(dǎo)教師按照《規(guī)范》的要求做好工作。
2、舉辦師德論壇。圍繞“學(xué)高為師、德高為范”這一主題,結(jié)合新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)開展師德論壇。每位教師可結(jié)合自己的教育實(shí)際談對(duì)師德內(nèi)涵的理解、感悟和升華,結(jié)合個(gè)人心得,人人談體會(huì),達(dá)到全面提高的目的。
3、在四至六年級(jí)學(xué)生中開展“我心中的好老師”、“老師我想對(duì)您說”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng),傾聽學(xué)生的心聲、接受學(xué)生的評(píng)議、了解學(xué)生的要求。選送35篇優(yōu)秀征文交教育辦。
(三)第三階段:討論剖析階段。(201*年4月)
1、征求意見。通過召開教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生代表座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)的意見。
2、自查互查。自查互查的內(nèi)容:①依法執(zhí)教;②愛崗敬業(yè);③熱愛學(xué)生;④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);⑤團(tuán)結(jié)協(xié)作;⑥尊重家長(zhǎng);⑦廉潔從教;⑧為人師表等。
3、討論剖析。組織全校教職工圍繞以下5個(gè)專題深入討論,提高認(rèn)識(shí):①加強(qiáng)師德教育有何重要意義;②新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德有哪些新要求;③當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn);④在實(shí)踐中如何杜絕違背教師職業(yè)道德的現(xiàn)象;⑤結(jié)合自身實(shí)際如何提高自身師德修養(yǎng)。
(四)第四階段:總結(jié)提高階段。(201*年5月)
1、總結(jié)反饋。認(rèn)真總結(jié)本次教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)校工作的健康發(fā)展。
2、“愛心一幫一”。發(fā)動(dòng)全體教職工對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守生實(shí)行定人幫扶,從心靈上關(guān)愛、學(xué)習(xí)上幫助、經(jīng)濟(jì)上資助、生活上照顧,切實(shí)幫助他們解決目前存在的實(shí)際困難,幫助他們圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、考核制度。堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,建立教師自評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)學(xué)生參評(píng)相結(jié)合的考評(píng)機(jī)制,重點(diǎn)考察教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果等。把師德考核結(jié)果作為教師聘任、評(píng)優(yōu)、評(píng)先和提拔任用的重要依據(jù),并完善師德考核的內(nèi)容。
附:大嶺山鎮(zhèn)連平小學(xué)師德教育系列活動(dòng)具體安排表:活動(dòng)時(shí)間201*年12第一階段月至201*年1月201*第二階段年2月至學(xué)生心里話學(xué)生參與、感知不足班主任家長(zhǎng)意見征詢征詢家長(zhǎng)、得以認(rèn)可劉偉坤學(xué)生部分家長(zhǎng)師德論壇感悟升華、潛心教育劉偉坤各班全體教師36年級(jí)召開動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì)集中或加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)歐陽月梅全體教師分散學(xué)習(xí)師德報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)、激發(fā)熱情劉偉坤全體教師統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)歐陽月梅全體教師學(xué)習(xí)法規(guī)、明確要求活動(dòng)內(nèi)容成立機(jī)構(gòu)制定方案預(yù)期效果負(fù)責(zé)人參與者領(lǐng)導(dǎo)重視、組建機(jī)構(gòu)歐陽月梅學(xué)校行政突出重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際歐陽月梅學(xué)校行政3月第三階段第四階段
4月師德問題查擺愛心一幫一梳理問題、定時(shí)整改歐陽月梅全體教師全員結(jié)隊(duì)、多方幫助劉偉坤全體教師5月總結(jié)反饋完善制度、機(jī)制長(zhǎng)效歐陽月梅全體教師
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