學(xué)校年終總結(jié)

全力推進學(xué)校改革用心開創(chuàng)嶄新學(xué)年

201*---201*學(xué)年度上期工作總結(jié)

(成都華藝外國語學(xué)校)

鐘有澤

我校建立一年來，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》，堅持“生源是基礎(chǔ)，師資隊伍是關(guān)鍵，質(zhì)量是保證”的辦學(xué)思路，回望我們剛剛一起走過的201*，滿懷喜悅，邁進201*年，充滿期待。201*年，是我們?nèi)�體師生同心同德、同舟共濟的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團結(jié)拼搏、勇闖難關(guān)的一年，是我們?nèi)�面發(fā)展取得豐碩成果的一年！201*年，我們堅持走發(fā)展的道路，以建設(shè)好、發(fā)展好華藝學(xué)校為共同的追求，學(xué)校工作全面進步，取得了一定的成績。

一、管理創(chuàng)新邁出新步伐

過去的一年里，我們倡導(dǎo)精細化管理，狠抓常規(guī)管理，進一步規(guī)范學(xué)校管理工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要補充和完善多項管理制度，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理，學(xué)校管理更加規(guī)范。

創(chuàng)新管理機構(gòu)設(shè)置，職責(zé)進一步明確。修訂了各部門、各教研組的工作職責(zé)，民主、科學(xué)、規(guī)范、有效的決策和實踐機制運轉(zhuǎn)正常。進一步深化學(xué)校的精細管理要求，基本上能在基層得到較好的落實。二、深化校本培訓(xùn)，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展

(一)加強校本培訓(xùn)，打造教師成長平臺。我組織了教師《》專題講座，引領(lǐng)老師們不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。雖然為期近5次的專題培訓(xùn)告一段落，但并不意味著培訓(xùn)的結(jié)束。但愿每位教師能把培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、成長內(nèi)化成自己的自覺行為。

（二）以教研組（語文、數(shù)學(xué)、綜合）為單位，充分發(fā)揮教研組的職

能。教研組長開學(xué)初要制定好實實在在的教研活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并切實有效地開展活動。教研組本學(xué)期的任務(wù)主要為兩方面：以教研組為單位進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進行校本研究，配合學(xué)校新課程展示活動全力組織好教師上好研究課,積極進行集體備課、說課、聽試教課、行政年級聽隨堂課，師徒結(jié)伴共同成長，評課、撰寫教學(xué)反思與經(jīng)驗論文等工作；組織開展好本學(xué)科的學(xué)科活動。三、打開德育管理的新局面.

本學(xué)期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進一步深化對學(xué)生的德育教育.

(一)加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責(zé)任心,有博大的愛心,有精湛的管理藝術(shù).學(xué)校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo).學(xué)校編印了班主任工作手冊,對班主任進行理論指導(dǎo),召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,使班主任老師能取長補短.

其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長,組織落實主題班會課.(二)加強日常管理首先做實做細日常管理工作,比如值周工作,班級常規(guī)工作的檢查,升旗儀式,學(xué)生行為規(guī)范教育,班級板報,宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開展.

其次密切聯(lián)系家長,開好家長會.通過家校溝通,及時了解學(xué)生的情況以及動向,讓家長和社會了解學(xué)校的辦學(xué)理念,及時獲悉學(xué)校管理上的長處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段.(三)貼近學(xué)生生活,開展豐富多彩的系列活動

學(xué)校貼近學(xué)生生活,開展了系列"陽光性的"各種活動:

九月底,開展了"國慶詩歌朗誦比賽"，十月中旬還開展了"冬季運動會",十二月開展了"紀念一二九運動主題班會",還開展了大型的"慶元旦，迎新春"文藝匯演活動,各種德育活動的開展,讓學(xué)校充滿了陽光,都從不同角度,不同側(cè)面,開發(fā)了學(xué)生的潛能,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,對學(xué)生的全面發(fā)展起到極大的促進作用，師生的素質(zhì)得到全面的提高。

四、全面加強安全、衛(wèi)生工作。

(一)開展平安校園建設(shè)。認真落實學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，防甲流期間，班主任每天進行晨檢，教務(wù)處上報每日學(xué)生患病案例，加強師生安全教育，并制定安全制度，強化安全意識，檢查各班安全措施是否落實，加強課間樓道巡視，防止課間操擁擠，對校園存在的不安全隱患與后勤聯(lián)系，及時排除。

(二)加強學(xué)校衛(wèi)生工作。本學(xué)期后半期，學(xué)校認真落實衛(wèi)生工作責(zé)任制，并且派有專人進行督促檢查，在近期，這項工作初見成效。

五、抓招生宣傳，促學(xué)校發(fā)展

生源的數(shù)量和質(zhì)量是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。嚴格的學(xué)校管理，老師們的努力工作，學(xué)生們的可喜進步，無疑是對招生的最好宣傳。與此同時，面對今年空前慘烈的辦學(xué)競爭，我們動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，有效利用各種渠道和手段加強了宣傳工作，取得了一定的成效。不管外面的天氣有多嚴寒，我們的老師沒有任何怨言，都把這些事當成自己的事在做。本學(xué)期組織利用老師平時和周末外出散發(fā)招生宣傳資料數(shù)十次。通過宣傳，擴大了學(xué)校知名度。

六、存在的問題。

過去的一年，我們雖然取得了一些成績，但在總結(jié)成績的同時，也清醒地看到我們工作中仍存在一些不足和困難，主要表現(xiàn)在：一是管理水平和教育質(zhì)量有待提高二是辦學(xué)條件有待改善三是教師隊伍建設(shè)有待加強四是布局調(diào)整步伐有待加快

葛優(yōu)在電影《甲方乙方》的最后說：“1997過去了，我很懷念它”。如今，201*已離我們漸行漸遠，懷念它很難。但作為過去時，它已經(jīng)永遠寫進我們的生命里，我們何嘗不能正面面對，把它轉(zhuǎn)化成鼓勵自己前行的力量，走向未知、走向變革、走向希望，走向201*！

擴展閱讀：201*年學(xué)校工作總結(jié)(正稿)

周至縣教師進修學(xué)校

201*年學(xué)校工作總結(jié)

201*年，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的總體要求和部署，依據(jù)《西安市教育局201*年工作要點》的安排，根據(jù)《周至縣教育局201*年工作要點》的精神和要求，始終把提升教師隊伍綜合素質(zhì)、推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作為教育工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手，狠抓常規(guī)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，教師培訓(xùn)、培養(yǎng)課程體系及機制與模式的創(chuàng)新與改革，順利完成了今年的工作任務(wù)。

一、過去一年工作的回顧

(一)、教師教育工作

根據(jù)年初的計劃，主要做了以下工作：1、國家級培訓(xùn)

一年來，組織實施并完成“國培計劃”陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)子項目培訓(xùn)任務(wù)六項：

（1）、中小學(xué)教師新課標教學(xué)能力培訓(xùn)，共培訓(xùn)初中、小學(xué)教師347人，至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)平臺考核，343人合格，合格率98.8%。（2）、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)，共培訓(xùn)高中、初中、小學(xué)教師共387人，至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)平臺考核，362人合格，合格率93.5%。

（3）、國培計劃（201*年）項目陜西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師和幼兒園教師遠程培訓(xùn)項目（201*.10.-201*.12.）：

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①、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)小學(xué)教師200人、初中教師200人，共400人；

②、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)小學(xué)教師152人，初中教師189人，共341人；

③、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)中小學(xué)班主任90人；

④、陜西省農(nóng)村幼兒園教師遠程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)幼兒園教師85人。2、省、市級培訓(xùn)

（1）、幼兒園、初中教師遠程網(wǎng)絡(luò)（繼教網(wǎng)）培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)幼兒園教師187人、初中教師392人，經(jīng)考核，初中教師培訓(xùn)合格率99.7%、幼兒園教師培訓(xùn)合格率93.4%。

（2）、201*年7月-10月組織實施中小學(xué)幼兒園教師遠程網(wǎng)絡(luò)（中國教師研修網(wǎng)）培訓(xùn)項目，共培訓(xùn)高、初中小學(xué)教師800人，幼兒園教師145人，經(jīng)培訓(xùn)平臺考核，幼兒園教師合格率88%，14名學(xué)員被評為優(yōu)秀學(xué)員；高、初中、小學(xué)教師培訓(xùn)工作正在考核之中。

（3）、201*年12月組織實施“英特爾”未來教育額項目核心課程

教師培訓(xùn)項目，培訓(xùn)中小學(xué)教師50人，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

3、縣級培訓(xùn)

（1）、中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級培訓(xùn)，累計培訓(xùn)中小學(xué)校本研修引領(lǐng)者751人，培訓(xùn)對有效實施中小學(xué)的校本研修工作起到了積極的推進作用。

（2）、中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進與專業(yè)化發(fā)展論壇，累計培訓(xùn)中小學(xué)教

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師1083人，培訓(xùn)對中小學(xué)課堂教學(xué)改進和教師專業(yè)化發(fā)展必定起到積極的推進作用。

（3）、201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)新教師173科次，進一步優(yōu)化和提升了新教師的教育教學(xué)能力。

（4）、201*年4月組織中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)初中、小學(xué)教師216人，運用任務(wù)驅(qū)動與實踐操作相結(jié)合的方式與機制，提升了培訓(xùn)的有效性，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

（5）、201*年4-5月組織實施中小學(xué)課外活動的組織與實施專項培訓(xùn)，項目累計培訓(xùn)中小學(xué)教師1131人，課程設(shè)計突出綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí)的組織與實施，進一步增強了廣大中小學(xué)教師推進素質(zhì)教育的能力和教育科學(xué)素養(yǎng)，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

（6）、組織實施201*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn)，累計培訓(xùn)中小學(xué)教師2319人，經(jīng)考核，2319人結(jié)業(yè)，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（7）、201*.9.19-28完成201*年度新任教師崗前培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)新任中學(xué)教師37人，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

（8）、201*.10.26-12.15組織實施中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)，累計培訓(xùn)初中、小學(xué)教師173人，進一步提升了中小學(xué)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教育教學(xué)的能力；

（9）、201*.11.24日舉辦周至縣201*年中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”

論壇，培訓(xùn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382人，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（10）、201*.11月20-26日組織實施中小學(xué)美術(shù)教師基本功專項培

訓(xùn)，累計培訓(xùn)中、小學(xué)教師47人，進一步提升了美術(shù)教師的基本能力，

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達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（11）、201*.12月組織實施中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項目，

培訓(xùn)考核中小學(xué)教師751人，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（二）學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作

學(xué)前教育專業(yè)以塑造區(qū)域優(yōu)質(zhì)職教品牌，逐步實施自主招生為目標，制訂《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《周至縣教師進修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)誓詞》、使職業(yè)道德教育有章可循；精心組織畢業(yè)宣誓，聘請楊凌高新幼兒園教師作《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》講座等，自始至終重視對學(xué)生進行職業(yè)意識及職業(yè)理想教育；制定和完善《周至縣教師進修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程體系》、《周至縣教師進修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程標準》進一步規(guī)范了常規(guī)

教學(xué)工作。目前，201*級在校學(xué)生168人、201*級在校學(xué)生176人。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生張夢瑜、高巧寧參加西安市職業(yè)中學(xué)學(xué)生英語技能大賽榮獲三等獎、學(xué)生參加周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽榮獲一等獎、組織學(xué)生參加周至縣教育局“情景詩文”誦讀比賽榮獲二等獎、參加周至縣中小學(xué)藝術(shù)展演榮獲一等獎、教育副主任紀自釗同志榮獲周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、音樂教師胡雪清同志榮獲周至縣教育局201*年青年教師演講賽二等獎。

根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準》的要求，提出了“五個修煉”；通過組織學(xué)生開展新生軍訓(xùn)、召開安全教育專題會、地震、消防演練、體操比賽、游戲運動會、心理健康講座、舉辦基本功大賽等豐富多彩的第二課堂活動，學(xué)生的基本素質(zhì)顯著增強，同時，專業(yè)組通過開展講故事比賽、卡拉OK大賽等活動豐富了學(xué)生的課余文化生活、進一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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201*年秋季學(xué)前教育專業(yè)招生工作在201*年全縣職教招生工作會上被縣教育局授予“201*年職業(yè)學(xué)校招生工作先進單位”榮譽稱號；（三）、農(nóng)民工培訓(xùn)工作

201*年，縣人力資源與社會保障局下達農(nóng)民工培訓(xùn)計劃600人，經(jīng)過培訓(xùn)項目組全體同志的積極努力，辛勤工作，全面完成了年初下達的培訓(xùn)任務(wù)，為縣域經(jīng)濟及社會的科學(xué)發(fā)展，同時為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展均做出了積極的貢獻。（四）服務(wù)保障工作

（1）、學(xué)校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工會，根據(jù)民主集中制的原則，按照定期與需要，通過黨內(nèi)民主生活會、教職工代表會、教職工例會、重大決策透氣會等多種形式，堅決落實中央“八項規(guī)定”、堅決落實中央、省、市、縣整風(fēng)肅紀的相關(guān)規(guī)定、堅決落實校務(wù)公開和黨風(fēng)廉政建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)要求，增強了學(xué)校工作的民主性和科學(xué)性和凝聚力，為學(xué)校行政工作提供了有力的思想保障；

（2）、學(xué)校工會根據(jù)學(xué)校及年初計劃的安排，6月22日-23日組織全體教師赴臨潼體檢；通過開展多種活動，引導(dǎo)教職工樹立積極、文明、向上的生活理念，切實的保障了教職工的健康權(quán)益，為學(xué)校行政工作提供了有力的精神保障；

（3）、學(xué)�？倓�(wù)處以爭取資金及項目為助推器，對辦公條件和校園文化環(huán)境和進行了進一步治理和改造升級，校園文化環(huán)境進一步優(yōu)化、基本實現(xiàn)了辦公條件電子信息化，進一步提高了工作效率和效能；為學(xué)校常規(guī)

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工作提供了有力的物質(zhì)保障，具體包括：

①、更新文化墻約350平方米、制宣傳板4面、烤漆字標語5套，共投資約2萬元；

②、添置會議、辦公桌椅共15套（件）、投資約1.2萬元；③、制作座墊套480付（學(xué)術(shù)報告廳）、保養(yǎng)消防器材44支（套）、添置應(yīng)急燈、防盜攝像頭等18套（件）、添置垃圾箱1臺、琴室線路改造、宿舍防護網(wǎng)及窗簾安裝、投資約3.37萬元；

④、計劃投資約4萬元更新維護校園廣場路燈8件（套）、建設(shè)小會議室1個；

（4）、學(xué)校黨、政積極爭取政策支持，啟動了教師培訓(xùn)公寓樓工程建設(shè)項目，目前項目已進入開工建設(shè)階段，預(yù)計201*年底竣工并投入使用，項目的落實，必將大大提升了我校的綜合辦學(xué)條件及教育教學(xué)管理水平，也必將為教師教育工作的培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

201*年學(xué)校被縣教育局授予“目標管理先進單位”榮譽稱號、學(xué)校黨支部被教育局黨委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。

201*年，累計完成中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)20項，共培訓(xùn)中小學(xué)教師10288人次；學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作、農(nóng)民工培訓(xùn)工作、學(xué)校綜合治理工作成效顯著。

二、201*年工作設(shè)想

201*年，我們將按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的要求和部署，在精心組織實施教師教育工作（項目）的同時、進一步加強學(xué)前教育專業(yè)薄弱環(huán)節(jié)的治理、統(tǒng)籌農(nóng)民工培訓(xùn)及學(xué)校綜合治理工作，分步實

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施《周至縣教師進修學(xué)�！半p高雙普”、創(chuàng)建示范性縣級教師進修學(xué)校三年規(guī)劃》（周進教字【201*】13號），分步完成：

1、201*年12月底前，完成教師培訓(xùn)公寓樓建設(shè)項目，為實現(xiàn)教師教育工作培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)創(chuàng)造條件；完成校園綠化、操場硬化任務(wù)；完成示范性縣級教師進修學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)；

2、201*年1月起：創(chuàng)建“國家級示范性縣級教師進修學(xué)校”。①、查漏補缺，進一步完善內(nèi)部硬件設(shè)施，整合資源，提高管理水平，使縣域教師教育工作走上科學(xué)化和規(guī)范化軌道。

②、進一步提升培訓(xùn)項目的針對性、有效性、創(chuàng)造性和示范性，力爭早日達到《國家級示范性縣級教師進修學(xué)校評估標準》。

附件：201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

二一三年十二月十日

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附件：

周至縣教師進修學(xué)校

201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

序號123456789項目中小學(xué)教師新課標教學(xué)能力培訓(xùn)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠程培訓(xùn)項目中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠程培訓(xùn)項目中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠程培訓(xùn)項目農(nóng)村幼兒園教師遠程培訓(xùn)項目“英特爾”未來教育額項目核心課程教師培訓(xùn)項目幼兒園、初中教師遠程網(wǎng)絡(luò)（繼教網(wǎng)）培訓(xùn)項目中小學(xué)幼兒園教師遠程網(wǎng)絡(luò)（201*繼教網(wǎng)）培訓(xùn)項目人數(shù)義務(wù)段教師347義務(wù)段教師387義務(wù)段教師400義務(wù)段教師341中小學(xué)教師90幼兒園教師85中小學(xué)教師50初中392幼兒園187中小學(xué)800、幼兒園145中小學(xué)教師751中小學(xué)教師1083中小學(xué)教師174中學(xué)教師37初中、小學(xué)教師216+173中小學(xué)教師1131中小學(xué)教師2319中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382中小學(xué)教師47中小學(xué)教師751備注國培國培國培國培國培國培省培市培市培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培10111213141516171819

中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級培訓(xùn)中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進與專業(yè)化發(fā)展論壇201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目201*年度新教師崗前培訓(xùn)項目中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)項目（兩期）中小學(xué)課外活動的組織與實施專項培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn)項目中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”論壇中小學(xué)美術(shù)教師基本功專項培訓(xùn)中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項目國培6項、省、市培3項、縣培11項合計10288人次第-8-頁共8頁

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