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江寧中等專業(yè)學(xué)校201*-201*學(xué)年第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

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江寧中等專業(yè)學(xué)校201*-201*學(xué)年第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

江寧中等專業(yè)學(xué)校

201*~201*學(xué)年第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

本學(xué)期在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,實(shí)訓(xùn)處積極、認(rèn)真、有序的開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績,但也存在很多不足之處。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)把本學(xué)期的工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、本學(xué)期的主要工作

1、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓實(shí)踐教學(xué)管理。學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)紀(jì)律松散,無心學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象已經(jīng)到了非整治不可的時(shí)候,加強(qiáng)教學(xué)管理刻不容緩。在平時(shí)我們加強(qiáng)對教師實(shí)習(xí)課堂教學(xué)的檢查,對教師的教學(xué)工作評價(jià)主要依據(jù)教師的備課、聽課、測驗(yàn)等項(xiàng)目。為此,我們采取了以下措施:堅(jiān)持每天巡視實(shí)習(xí)車間,并進(jìn)行記錄;另外還加強(qiáng)了平時(shí)的隨機(jī)巡視。這些舉措,首先能對教師、班級的教學(xué)情況有清楚的了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,其次能對教師的教學(xué)工作評價(jià)做到更加客觀,公平。加強(qiáng)巡視檢查,其直接作用就是促使教師實(shí)習(xí)教學(xué)過程中確保不離崗;仡櫼粋(gè)學(xué)期的教學(xué)情況,可以看出效果是明顯的。教師上課不管紀(jì)律,不講課,懶指導(dǎo)的現(xiàn)象大大減少。對學(xué)生,我們要求教師認(rèn)真做好考勤和作業(yè)檢查記錄,明確實(shí)習(xí)期間的作息時(shí)間,實(shí)訓(xùn)處對實(shí)習(xí)學(xué)生的紀(jì)律嚴(yán)格考核到班級。對教學(xué)質(zhì)量的檢查,實(shí)訓(xùn)處對所有實(shí)習(xí)的班級進(jìn)行考教分離,嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)資格技能鑒定考核要求,進(jìn)一步促進(jìn)了實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,認(rèn)真組織開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作本學(xué)期根據(jù)實(shí)習(xí)班級、專業(yè)和學(xué)生數(shù)較多,且過于分散的特點(diǎn),實(shí)訓(xùn)處堅(jiān)持學(xué)校的工作思路,進(jìn)行條線管理。本學(xué)期開學(xué)前,提前擬定了實(shí)習(xí)課務(wù)安排計(jì)劃,為新學(xué)期的實(shí)習(xí)工作開展進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。本學(xué)期實(shí)訓(xùn)處對數(shù)控、車工、鉗工、電子、電工等專業(yè)共38個(gè)班級1643人次,進(jìn)行妥善合理的實(shí)習(xí)安排,其中有22個(gè)班級1087人次參加了中級工考核,通過技能鑒定考核,中級工合格率達(dá)98%以上;2個(gè)班級112人次參加了高級工的考核,合格率達(dá)67%。按計(jì)劃順利地完成了本學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),并取得了可喜的成績。

3、重視“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)職校形勢的發(fā)展,急需要高級工充實(shí)到學(xué)校實(shí)訓(xùn)一線。結(jié)合我校實(shí)際情況,實(shí)訓(xùn)處為了在不同專業(yè)中逐步培養(yǎng)一批高級工及技師,組成主干專業(yè)技能教學(xué)骨干隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策出臺了一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施。本學(xué)期實(shí)訓(xùn)處組織了計(jì)算機(jī)專業(yè)13名專業(yè)課教師,參加南京市計(jì)算機(jī)操作工高級工職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,13人全部取得高級工證書,讓培訓(xùn)學(xué)校老師刮目相看。

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室設(shè)備管理,充分提高設(shè)備的使用率開學(xué)初,實(shí)訓(xùn)處對所有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室的儀器、設(shè)備等進(jìn)行了全面的清點(diǎn)核查,重新明確了各室負(fù)責(zé)人工作職責(zé),同各室負(fù)責(zé)人簽訂了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)物資安全保管責(zé)任狀,加強(qiáng)了規(guī)范管理。在市政府教學(xué)工作視導(dǎo)檢查中,達(dá)到了所有室均有規(guī)范的臺帳,規(guī)章制度齊全并布置張貼上墻。

5、組織技能興趣小組活動(dòng)與技能競賽等活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)技能教學(xué)向內(nèi)涵發(fā)展方向邁進(jìn)

開學(xué)初,為了給技能特長生繼續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會,配合全校技能教學(xué)的培優(yōu)教學(xué),實(shí)訓(xùn)處組建了數(shù)控車、鉗工、計(jì)算機(jī)維護(hù)、漢字速錄、無線電裝接、珠算、烹飪等七個(gè)技能訓(xùn)練興趣小組。在學(xué)生涌躍報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行選優(yōu)組隊(duì),安排夏開云、姚有軍、李福斌、貢海旭等專任輔導(dǎo)教師每周定期活動(dòng),極大的提高了技能興趣小組學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為我校參加校內(nèi)外的相關(guān)竟賽培養(yǎng)了參賽苗子,給學(xué)生的技能特長的發(fā)展提供了機(jī)會。二、工作中存在的問題:

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做了大量的工作,學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作得以順利開展,實(shí)訓(xùn)工場、實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)也取得了較大的成績,但是,工作中還存在很多不足之處,急需在下學(xué)期的工作中加以改進(jìn)和提高,存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步提高。從本學(xué)期的教學(xué)巡查情況和考試情況看,學(xué)生對實(shí)際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)師隊(duì)伍的力量薄弱,急需加強(qiáng)和補(bǔ)充。三、今后的工作思路:

在今后的工作中,實(shí)訓(xùn)處將圍繞著學(xué)校國家級示范學(xué)校的創(chuàng)建的工作重點(diǎn)扎實(shí)開展工作。

1、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)教學(xué)中突出就業(yè)教育,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中端正態(tài)度、認(rèn)識社會、了解工作、學(xué)會生存,為以后的順利就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練。根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓(xùn)練課題進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一,加強(qiáng)技能鑒定考教分離的力度,鼓勵(lì)學(xué)生一專多能、一人多證。

3、探索有效的校企合作,校校合作,堅(jiān)持走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的路子。根據(jù)我校辦學(xué)的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實(shí)際設(shè)備及教學(xué)情況,挑選有一定技術(shù)水平的學(xué)生,在教師指導(dǎo)下,與企業(yè)合作加工完成產(chǎn)品,為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。這樣既能滿足教學(xué)要求,達(dá)到“真題真做”的效果,降低了實(shí)習(xí)成本,又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。

4、切實(shí)加強(qiáng)教師的培訓(xùn),通過各種形式提高實(shí)習(xí)教師的技能和教學(xué)水平(技能提升、知識更新、下企業(yè)實(shí)踐、技能競賽等)和加強(qiáng)“雙師型”、“理實(shí)一體化”教師隊(duì)伍建設(shè)。

5、積極投身以專業(yè)為主體的教學(xué)管理,充分發(fā)揮好實(shí)訓(xùn)處服務(wù)、管理的職能,科學(xué)分工,明確職責(zé),努力提高實(shí)訓(xùn)工作效率。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀課程和示范專業(yè)的建設(shè)和積極創(chuàng)建國家級實(shí)訓(xùn)基地。四、一點(diǎn)建議:

1、建議加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)。

2、建議學(xué)校加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè),盡快形成一支技術(shù)過硬又具有一定理論的實(shí)習(xí)指導(dǎo)師隊(duì)伍。

江寧中等專業(yè)學(xué)校

實(shí)訓(xùn)處201*年6月

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江寧中等專業(yè)學(xué)校

201*~201*學(xué)年第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作總結(jié)

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,實(shí)訓(xùn)處規(guī)范和強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,克服專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)條件、實(shí)訓(xùn)師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績,也存在不足之處。一、本學(xué)期的主要工作

1、加大對實(shí)訓(xùn)工作的督查力度,突出教學(xué)的過程管理,保質(zhì)保量地完成各專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)任務(wù)。加強(qiáng)專業(yè)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí),掌握實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大綱,明確落實(shí)好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和任務(wù),明確了自己的職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任意識和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)質(zhì)量意識;解讀專業(yè)課教材,依據(jù)教學(xué)大綱,制訂了本學(xué)期各專業(yè)課實(shí)施性實(shí)訓(xùn)大綱,落實(shí)好了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和任務(wù);專業(yè)教師都能按照學(xué)校要求,依據(jù)教學(xué)大綱、實(shí)施性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大綱,制定出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,填寫好實(shí)驗(yàn)通知單,有計(jì)劃、有程序地完成好各自實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù);而且每做一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都要求學(xué)生寫好實(shí)訓(xùn)報(bào)告,教師認(rèn)真批改;每個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績,期末上交實(shí)訓(xùn)處存檔;期末認(rèn)真組織10級和11級學(xué)生參加南京市技能年段標(biāo)高考核;這樣提高了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性。

2、高度重視安全教育和安全管理。本學(xué)期各實(shí)習(xí)場所認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全、文明生產(chǎn)操作規(guī)程,加強(qiáng)用電和設(shè)備使用安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理、排除或上報(bào),以確保師生安全。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練。針對10級就業(yè)班學(xué)生技能水平一般,訓(xùn)練任務(wù)重,去企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間緊的情況,開學(xué)初制定了周密的訓(xùn)練計(jì)劃,配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,在有限的時(shí)間內(nèi),對各專業(yè)的技能訓(xùn)練課題進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一,對學(xué)生要求強(qiáng)化技能訓(xùn)練來提高自身的操作技能水平,達(dá)到中級工的技能水平。本學(xué)期技能鑒定學(xué)生達(dá)1600多人,創(chuàng)參加人數(shù)和工種數(shù)之最,在南京市職業(yè)學(xué)校首先開展保育員的技能鑒定。

4、組隊(duì)備戰(zhàn)南京市技能大賽和創(chuàng)新大賽。緊緊圍繞市專業(yè)技能競賽的規(guī)程和評分標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,組織了車工、鉗工、數(shù)控、電子、平面設(shè)計(jì)與制作、影視后期制作、會計(jì)實(shí)務(wù)、旅游、農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目的選手參加技能大賽,計(jì)算機(jī)、機(jī)電和電子等項(xiàng)目的選手參加創(chuàng)新大賽,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,選手的技能水平得到一定的提高。技能大賽成績喜人,在201*年江蘇省中等職業(yè)教育技能大賽中,我校數(shù)控銑項(xiàng)目、加工中心項(xiàng)目、導(dǎo)游項(xiàng)目、種子檢驗(yàn)項(xiàng)目、插花項(xiàng)目,共派出10位選手,參加了五個(gè)大類,7個(gè)組別的技能競賽。經(jīng)過激烈的角逐,我校有9位選手獲獎(jiǎng),其中7名教師選手,2位學(xué)生選手獲獎(jiǎng),共獲一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),其中程盼盼老師獲數(shù)控銑一等獎(jiǎng),尹艷雯老師獲導(dǎo)游二等獎(jiǎng),張婷同學(xué)獲插花二等獎(jiǎng),陳炳、王輝、趙曰超老師獲加工中心三等獎(jiǎng),陳寧峰老師獲種子檢驗(yàn)

三等獎(jiǎng),丁莉莉老師獲插花三等獎(jiǎng),李晶同學(xué)獲種子檢驗(yàn)三等獎(jiǎng)。另外,張婷同學(xué)將代表江蘇省參加國賽,獲銀獎(jiǎng)。

5、本學(xué)期電子與信息技術(shù)專業(yè)接受江蘇省品牌專業(yè)視導(dǎo),實(shí)訓(xùn)處積極參與準(zhǔn)備工作。電子與信息技術(shù)專業(yè)以小組第一名的成績順利通過驗(yàn)收。

6、本學(xué)期還參與江蘇省職業(yè)學(xué)校信息化管理平臺建設(shè),順利完成了數(shù)據(jù)的上報(bào)。

7、搬遷并安裝好實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室效益。學(xué)期末組織專人搬遷電子、機(jī)電等實(shí)訓(xùn)室到新共享實(shí)訓(xùn)樓,并安裝到位,實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻。

8、完善實(shí)訓(xùn)財(cái)產(chǎn)管理制度。加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)管理制度,做好定期檢查、安全防患工作,對各室公物管理責(zé)任到人,學(xué)期結(jié)束實(shí)訓(xùn)處根據(jù)帳單對帳,做到公物在室有登記,公物外出有借單,最大限度減少公物損失,建立完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備臺帳,收集和管理各項(xiàng)設(shè)備技術(shù)資料,確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備正常運(yùn)行。二、工作中存在的問題:

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做了大量的工作,學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作得以順利開展,實(shí)訓(xùn)工場、實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)也取得了較大的成績,但是,工作中還存在很多不足之處,急需在下學(xué)期的工作中加以改進(jìn)和提高,存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步提高。從本學(xué)期的教學(xué)巡查情況和考試情況看,學(xué)生對實(shí)際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職

業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)師隊(duì)伍的力量薄弱,急需加強(qiáng)和補(bǔ)充。三、今后的工作思路:

在今后的工作中,實(shí)訓(xùn)處將圍繞著學(xué)校國家級示范學(xué)校的創(chuàng)建的工作重點(diǎn)扎實(shí)開展工作。

1、技能培養(yǎng)缺乏廣度和深度,技能競賽可參賽項(xiàng)目少,競爭力弱,特別是層次高的技能競賽沒有實(shí)力參賽。

2、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)課開展不平衡。如,汽修專業(yè)、旅游專業(yè)、財(cái)會專業(yè)等,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課開課率低。

3、探索有效的校企合作,校校合作,堅(jiān)持走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的路子。根據(jù)我校辦學(xué)的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實(shí)際設(shè)備及教學(xué)情況,挑選有一定技術(shù)水平的學(xué)生,在教師指導(dǎo)下,與企業(yè)合作加工完成產(chǎn)品,為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。這樣既能滿足教學(xué)要求,達(dá)到“真題真做”的效果,降低了實(shí)習(xí)成本,又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。

4、對實(shí)訓(xùn)工作指導(dǎo)和監(jiān)督力度不夠大。

5、積極投身以專業(yè)為主體的教學(xué)管理,充分發(fā)揮好實(shí)訓(xùn)處服務(wù)、管理的職能,科學(xué)分工,明確職責(zé),努力提高實(shí)訓(xùn)工作效率。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀課程和品牌專業(yè)的建設(shè)和積極創(chuàng)建國家級實(shí)訓(xùn)基地。四、一點(diǎn)建議:

1、解讀201*年江蘇省技能大賽方案,及時(shí)組建技能訓(xùn)練隊(duì)。從

201*級大專班中選拔學(xué)生,加入訓(xùn)練梯隊(duì),爭取201*年技能大賽有突破。

2、專業(yè)實(shí)訓(xùn)工作宣傳不僅要對學(xué)生開展,也要對家長、教師進(jìn)行,從而變“被動(dòng)安排”為“主動(dòng)需求”,變“消極對抗”為“積極配合”,變“冷眼”為“熱心”,變“與我何干”為“我應(yīng)參與”。

江寧中等專業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)處201*年6月5

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