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幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-04-20 16:43:24 | 移動端:幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃

幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃 本文簡介:

幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃【一】一、輔導思想  堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與展開攻略》為輔導,扎實有用的推進“日子體驗式”德育。優(yōu)化一日日子的各個環(huán)節(jié),以五光十色的活動為載體,賦有實效地展開德育工作,進一步進步教師工作道德和涵養(yǎng),促進幼兒身心健康展開

幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃 本文內(nèi)容:

幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃【一】

一、輔導思想   堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與展開攻略》為輔導,扎實有用的推進“日子體驗式”德育。優(yōu)化一日日子的各個環(huán)節(jié),以五光十色的活動為載體,賦有實效地展開德育工作,進一步進步教師工作道德和涵養(yǎng),促進幼兒身心健康展開,養(yǎng)成各種杰出的習氣和特性質(zhì)量。   二、工作方針。   1、加強安全教育,創(chuàng)立平安學校。   2、深化師德建造,提高教師本質(zhì)。   3、安排多彩活動,進步德育實效。   4、親近家鄉(xiāng)聯(lián)絡,實現(xiàn)調(diào)和共育。   三、具體措施   (一)重視師幼安全,重視心理健康的建造,營建安全調(diào)和學校。   1、幫助幼兒建立正確的生命觀,培育幼兒對自己和他人生命愛惜和尊重的態(tài)度,教育幼兒不要損傷自己,不要損傷他人,不被他人損傷。   2、持續(xù)對教師進行安全教育訓練,liuxue86.com對幼兒展開有計劃的安全教育和安全演練,進步師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的才能。   3、加強一日活動安全辦理,細化日常工作要求。   4、增強心理健康意識,重視幼兒心理健康教育。在健康、社會領(lǐng)域及一日活動中浸透心理健康教育,重視留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的生長,促進整體幼兒身心健康。   (二)加強師德建造,進步保教質(zhì)量,逐步提高教師本質(zhì)。   1、深入學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育輔導綱要》以及《3-6歲兒童學習與展開攻略》,加強教師的理論輔導。引領(lǐng)教師重視社會動態(tài),重視幼教事業(yè)展開。   2、以全國及身邊的師德先進為榜樣,規(guī)矩師風、優(yōu)化師德。把教師工作新要求的道德標準轉(zhuǎn)化為內(nèi)在本質(zhì),盡力激起教師的工作幸福感。   3、持續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督效果,讓家長全面客觀評價教師,不斷標準教育行為。   (三)安排多彩活動,重視進程、執(zhí)行和督導,增強德育的針對性、實效性,突顯我園德育工作特征。   1、建立整體教職員工都是德育工作者的觀念。   2、整體教師都以飽滿的熱心,真摯的愛心對待孩子,用美麗的環(huán)境,調(diào)和的人際關(guān)系及愉快的教育手法來感染孩子,使幼兒成為健康陽光、熱心達觀、英勇有意志、有進取精神的人。   3、做實德育課題《將德育浸透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,經(jīng)過展開主題活動、一日活動中的浸透式教育、成果再現(xiàn)、成果材料收集整理深化課題的展開。。   4、嘗試展開養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、標準的課程教育引導幼兒養(yǎng)成杰出的行為習氣、構(gòu)成開暢的特性質(zhì)量和建立活躍達觀的人生態(tài)度。每周德育要點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。   5、重視進程辦理,加強查看和督導的力度。   值班領(lǐng)導巡視和督導每周德育要點及養(yǎng)成教育課程的執(zhí)行情況,并隨時加以記載,成為期末考核的重要依據(jù)。   6、本學期將持續(xù)展開系列德育特征活動:每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評選,每天晨間的文明小天使活動。加強活動的安排與執(zhí)行,提高活動質(zhì)效。由德育處、教務處牽頭安排,各組長、班主任幫忙參與。   (四)親近家鄉(xiāng)聯(lián)絡,進步互動力度,構(gòu)成有用家鄉(xiāng)合力。   1、選用請進來、走出去等多種方式,展開家鄉(xiāng)互動和親子活動,讓家長了解幼兒園教育,共同營建調(diào)和、愉悅、寬松的教育環(huán)境。   2、以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建造為載體,深入展開網(wǎng)絡家鄉(xiāng)聯(lián)絡,拓寬家鄉(xiāng)溝通的空間與途徑。   3、經(jīng)過安排家長訓練、召開家長會、家長開放等活動,對家長進行育兒輔導和訓練。   4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源,展開五光十色的家鄉(xiāng)互動活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡、親子運動會,慶元旦活動等。   四、每月德育主題。   依托養(yǎng)成教育課程,持續(xù)用展板的方式概括、總結(jié)、宣揚、展現(xiàn)德育主題成果。本學期一共有3期展板,分別由小、中、大班組個承擔一次。

幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃【二】

一、對幼兒進行愛祖國教育   愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和道德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了構(gòu)成杰出的愛國主義思想道德,有必要從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培育幼兒開始的愛國主義情感。   1、教育幼兒酷愛自己的爸爸媽媽、教師、小伙伴,逐漸擴大到愛各行各業(yè)的勞作人民。知道他們勞作的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而勤勞地工作,培育幼兒敬重并酷愛他們?釔劢夥跑,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。   2、培育幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐漸擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導幼兒知道家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建造和改變,培育幼兒酷愛自己夸姣、豐饒祖國的思想感情。   3、讓幼兒知道咱們的國家是我國,咱們是我國人;咱們的國家很大,人口許多。教幼兒知道國旗、國徽;能辨認國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。   4、知道祖國的首都——北京。知道北京有******、******廣場、人民英豪紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文明和政治中心。   5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒開始懂得酷愛英豪、學習英豪。   6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣,有選擇地知道一些節(jié)日,以增進兒對勞作者的敬重,激起生動愉快的心情和愛祖國的情感。   7、對幼兒進行開始的世界主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。   二、幼兒愛團體教育   團體是由個人組成的,但不是個人的簡略相加,是團體的一種體現(xiàn)形式。培育幼兒關(guān)懷團體利益,為團體的前進和成就作出自己的貢獻,并為團體獲得成就而高興,幼兒愛團體教育有以下三方面:   1、培育幼兒喜歡并逐漸習慣幼兒園的團體生活,進而酷愛幼兒園的團體生活。與小朋友友好相處,感觸共同生活的愉快與歡喜。不獨占、不爭搶玩具、圖書比及物品。不打人、不罵人,能互相推讓,逐漸學會自己處理與火伴的爭論和膠葛。   2、培育幼兒關(guān)懷他人,關(guān)懷團體,愿意為團體做好事。讓幼兒學會關(guān)懷他人,對火伴賦有同情心,當他人有困難時能去協(xié)助處理,給予同情和安慰。并保護比自己年幼的火伴,還會正確點評自己和他人的行為。   3、培育幼兒恪守團體活動的規(guī)矩,養(yǎng)成守紀律的行為習慣。   三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育   講禮貌和守紀律是一個受過杰出教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。咱們有必要從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。   1、對教師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。   2、會運用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、不要緊。   3、他人說話時不隨意打斷,不亂插嘴。   4、不需成人更多的提示,能較自動地恪守本班和幼兒園的各項規(guī)矩。   5、恪守公共場所的次序和衛(wèi)生。   6、未經(jīng)他人答應,不隨意動他人的東西。   四、培育幼兒杰出的性情   性情的開始輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒斗膽生動,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)懷團體,有的比較自私等,為了使幼兒在道德和性情上有著杰出的初步,為將來成為一個合格的人才奠定根底,就有必要從小對幼兒進行杰出性情的培育。   1、教育幼兒誠篤。教育幼兒說真話,不說假話,做錯事敢于承認和改正。不私拿他人的東西,借了東西要償還。   2、教育幼兒敢于在團體面前說話、表演,敢于參與力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務。   五、構(gòu)建施教者群,共筑德育工程   德育工作是一個系統(tǒng)工程,有必要有同心協(xié)力的施教者群才能收到杰出的教育實效。我園要充分利用家鄉(xiāng)欄、延聘專家來園講座等對家長進行培訓,加強對家庭德育的指導力度,構(gòu)成以社會為柱石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒自動實踐為動力的列車運行式德育。   1、以欣賞教育促孩子開展   教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,選用活躍必定、鼓舞的態(tài)度對待幼兒的體現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育資料的要及時運用,采取單個解說引導法、團體評論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事下手,從成人做起。如:教師展開欣賞教育講演。教師運用豐富多樣的欣賞方法給予必定和鼓舞,稱譽一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的欣賞中,鞏固著杰出的行為習慣。   2、以協(xié)作研討,指導家庭德育   推進家庭教育工作要害將落實到協(xié)助家長進步素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,特別是加強家庭道德教育、協(xié)助家長建立“以德育兒,為國教子”觀念。   我園充分利用各種關(guān)鍵,大力宣揚家庭德育方法。如利用家長學校、宣揚欄向家長介紹如何對幼兒進行道德教育。請有經(jīng)歷的家長寫出家教領(lǐng)會經(jīng)歷,在宣揚欄或家長會上溝通;   3、以幼兒火伴為資源,促進幼兒杰出品德自動構(gòu)成   瑞士心思學家皮亞杰指出:“火伴關(guān)系是兒童道德開展的根底,火伴之間的交往有助于開展兒童的自我概念”杰出的火伴關(guān)系是幼兒心思通向健康的橋梁;火伴是幼兒學習、仿照的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學習)為研討主線,促進幼兒火伴間相互點評的活躍作用,使班內(nèi)幼兒行為習慣培育構(gòu)成一種良性循環(huán)。   六:詳細活動組織:   三月:幼兒行為規(guī)范月   四月:爭做文明小市民   五月:“孝敬老人”活動   六月:文明小寶寶   九月:幼兒行為規(guī)范教育   十月:“我愛祖國”主題活動   十一月:進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,評選文明班級   十二月:幼兒展開安全教育活動

幼兒園下學期德育工作計劃_工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,德育,下學期,幼兒園

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