遠程教育工作總結2

小學遠程教育工作總結

我校積極推進現(xiàn)代遠程教育深入開展，廣泛普及遠教資源的應用，切實提高教育教學質(zhì)量，進一步增強教師素質(zhì)，推動教學的改革，讓每位教師積極地、熟練地應用了遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高了教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將本年度的遠程教育工作總結如下：

一、加大投入，強化管理

我校不斷加大投入，加快建設，加速發(fā)展，不斷提高學校辦學條件的現(xiàn)代化水平，大力加強學校基礎設施建設、校園環(huán)境建設和教學條件現(xiàn)代化建設。遠程教育工程實施以來，我校始終把如何管理使用好遠程教育設備設施，采取有效措施解決一些學校在資源運用上遇到的經(jīng)費困難，把國家花巨資購買的設備充分使用好、管理好、維護好，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育技術裝備的應用效益，作為教育的一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。二、加強領導、健全機構

學校建立了一套有效制度，用制度來保障應用，推動應用的深入發(fā)展；為了能使設備正常運行，我校按上級領導的要求，成立遠程教育工作領導小組，確立了遠程教育設備技術管理員，建立了各種制度，把開展遠程教育活動列入教研組工作計劃當中，確保遠程教育教學工作的正常開展。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，努力保證設備正常運轉，做到了由專人負責。三、嚴抓培訓，促進使用

充分利用光盤播放系統(tǒng)，對廣大教師進行新課程的理念、新課程的知識及先進的教學方法的培訓，有計劃地組織教師觀看發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學實錄，觀看新課程講座、示范課等，以此擴展教育教學思路，提高駕馭新教材的能力。

四、統(tǒng)一計劃,自主學習。

為保證自主學習的實際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學習操作技術培訓。這樣，教師既節(jié)省了學習費用，又不影響工作，還能自由地反復學習和探討。五、注重應用、提高效益

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的核心是應用。我校始終把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的應用擺在突出的位置。切實落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求。充分認識學生在教育過程中的主體地位，積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢，提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋，促進學生認知水平提高和基本技能培養(yǎng)，促進學生正確的情感和價值觀的形成；充分利用現(xiàn)有設備，創(chuàng)造條件，讓學生平等感受、體驗、享用遠程教育資源。根據(jù)教育教學進度，安排教師每周針對教學需要，認真查閱和分析遠程教育資源，結合教學內(nèi)容和教學過程，選擇資源用于教學，促進師生互動，推動教學方式的變革。

六、狠抓落實,確保成果。學校嚴格學習考勤記載。每次集中學習嚴格教師的考勤登記制度，全體教師共同學習探討，同時我校還分語文數(shù)學兩個教研組集中聽課,并做好相關的活動記錄,確保全校老師的學習都能出成果，

七、利用資源,提高教學質(zhì)量，

我校充分利用現(xiàn)有的設備,創(chuàng)造條件,讓學生平等感受體驗享用遠程教育資源，根據(jù)教育教學的進度,科學合理地安排教師每周針對教學的需要,認真查閱和分析遠程教育資源,結合教學內(nèi)容和教學過程,選擇資源用于教學,促進師生互動,推動教學方法的變革,不斷完善教學設施,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保遠程教育的教學質(zhì)量,取得良好的效果。

我們的工作雖然取得了一些成績，但遠程教育畢竟是新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。目前，我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓，我們要采取激勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。

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水泉寺小學201*-201*學年度遠程教育

工作總結

我校積極推進現(xiàn)代遠程教育深入開展，廣泛普及遠教資源的應

用，切實提高教育教學質(zhì)量，進一步增強教師素質(zhì)，推動教學的改革，讓每位教師積極地、熟練地應用了遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高了教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將本年度的遠程教育工作總結如下：一、加大投入，強化管理

我校不斷加大投入，加快建設，加速發(fā)展，不斷提高學校辦學條件的現(xiàn)代化水平，大力加強學�；�礎設施建設、校園環(huán)境建設和教學條件現(xiàn)代化建設。遠程教育工程實施以來，我校始終把如何管理使用好遠程教育設備設施，采取有效措施解決一些學校在資源運用上遇到的經(jīng)費困難，把國家花巨資購買的設備充分使用好、管理好、維護好，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育技術裝備的應用效益，作為教育的一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。二、加強領導、健全機構

學校建立了一套有效制度，用制度來保障應用，推動應用的深入發(fā)展；為了能使設備正常運行，我校按上級領導的要求，成立遠程教育工作領導小組，確立了遠程教育設備技術管理員，建立了各種制度，把開展遠程教育活動列入教研組工作計劃當中，確保遠程教育教學工作的正常開展。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，努力保證設備正常運轉，做到了由專人負責。三、嚴抓培訓，促進使用

充分利用光盤播放系統(tǒng)，對廣大教師進行新課程的理念、新課程的知識及先進的教學方法的培訓，有計劃地組織教師觀看發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學實錄，觀看新課程講座、示范課等，以此擴展教育教學思路，提高駕馭新教材的能力。四.統(tǒng)一計劃,自主學習。

為保證自主學習的實際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學習操作技術培訓。這樣，教師既節(jié)省了學習費用，又不影響工作，還能自由地反復學習和探討。

五、注重應用、提高效益農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的核心是應用。我校始終把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的應用擺在突出的位置。切實落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求。充分認識學生在教育過程中的主體地位，積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢，提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋，促進學生認知水平提高和基本技能培養(yǎng)，促進學生正確的情感和價值觀的形成；充分利用現(xiàn)有設備，創(chuàng)造條件，讓學生平等感受、體驗、享用遠程教育資源。根據(jù)教育教學進度，安排教師每周針對教學需要，認真查閱和分析遠程教育資源，結合教學內(nèi)容和教學過程，選擇資源用于教學，促進師生互動，推動教學方式的變革。六.狠抓落實,確保成果。

學校嚴格學習考勤記載。每次集中學習嚴格教師的考勤登記制度，全體教師共同學習探討.同時我校還分語文數(shù)學兩個教研組集中聽課,并做好相關的活動記錄,確保全校老師的學習都能出成果.七.利用資源,提高教學質(zhì)量.

我校充分利用現(xiàn)有的設備,創(chuàng)造條件,讓學生平等感受體驗享用遠程教育資源.根據(jù)教育教學的進度,科學合理地安排教師每周針對教學的需要,認真查閱和分析遠程教育資源,結合教學內(nèi)容和教學過程,選擇資源用于教學,促進師生互動,推動教學方法的變革,不斷完善教學設施,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保遠程教育的教學質(zhì)量,取得良好的效果.

我們的工作雖然取得了一些成績，但遠程教育畢竟是新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。目前，我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓，我們要采取激勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。

201*年9月

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