第三小學(xué)德育工作總結(jié)(11-12學(xué)年第一學(xué)期)

第三小學(xué)德育工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年第一學(xué)期）

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。這學(xué)期，我校以評市德育示范校為契機(jī)，加強(qiáng)對少年兒童開展以愛國主義為核心的民族精神教育、道德品質(zhì)和文明行為養(yǎng)成教育、誠信教育、法制安全教育、感恩教育、心理健康教育，努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。把我校德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真領(lǐng)會上級德育工作會議的精神，結(jié)合本校實(shí)際，制訂了《學(xué)校德育工作計劃》。

二、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，從學(xué)生文明習(xí)慣和行為習(xí)慣抓起，不斷提高學(xué)生自我管理和自我約束能力，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過班會、少先隊會等活動對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，使打架罵人現(xiàn)象明顯減少，大大提高了學(xué)生的文明水準(zhǔn)。

三、重視校園環(huán)境建設(shè)，以班級為單位開展了愛護(hù)花壇，清潔環(huán)境區(qū)等活動，通過凈化，美化校園環(huán)境，形成良好的育人氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生精神境界。

四、堅持常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合�！拔拿靼嘣u比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口，由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促，少先隊協(xié)助，學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查，每月匯總公布結(jié)果。一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題將及

時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機(jī)制的運(yùn)作，各個班級班容班貌得到美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點(diǎn)。

五、重視校園文化建設(shè)，通過文化建設(shè)促進(jìn)道德水平的發(fā)展，升華師生的思想境界，改善精神風(fēng)貌，培養(yǎng)高尚道德情操和良好的文明修養(yǎng)。大力倡導(dǎo)多讀書、讀好書活動,使讀書活動在師生中形成風(fēng)氣,豐富人文思想，積淀文化，陶冶情操。

六、注重心里健康教育,倡導(dǎo)健康校園，班級開設(shè)心里健康課，每周一節(jié)。根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，我校制訂了預(yù)防傳染病工作制度，每星期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。并利用家長會、家長學(xué)校、給家長一封信等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。堅持學(xué)生晨檢午檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度；傳染病疫情報告制度。

七、堅持周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌，對師生進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，讓他們心中永遠(yuǎn)銘記自己的祖國,國家的利益高于一切。

八、開展豐富多彩的活動，寓教于樂，思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。

1、今年是中國少年先鋒隊建隊62周年。為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《中

共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，我們第三小學(xué)14個中隊于10月13日舉行了以“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”為主題的隊知識競賽活動。在競賽過程中，隊員們能認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊隊知識。總的說來，此次活動還是比較圓滿的。2、為進(jìn)一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，當(dāng)學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作。我校在10月29日進(jìn)行實(shí)際演練，全校師生在1分10秒的時間內(nèi)全部疏導(dǎo)到安全地段，通過演練一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能。

3、為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識，感受到社會的方方面面，開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，使他們具有愛心、富有同情心，我校在11月23日組織四年級少先隊員到東縱紀(jì)念館參觀社會實(shí)踐活動。通過參觀活動讓學(xué)生知道，身處于二十一世紀(jì)的我們，雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離那戰(zhàn)火紛飛的年代，生活在較為和平安定的環(huán)境中，但我們也應(yīng)該意識到，現(xiàn)今的安定生活是無數(shù)歷史先輩用他們的熱血換來的。而當(dāng)今時代，和平中仍有動蕩，這是我們所不能忽視的，因此參觀東縱抗日紀(jì)念館是十分有意義的。

4、學(xué)生是祖國的未來，是社會主義的接班人，他們的安全一直是學(xué)校工作中的重中之重，為了配合學(xué)校安全管理工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障學(xué)生人身安全，杜絕重大安全事故發(fā)生。12月9日我學(xué)開展了以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題的交通安全知識競賽活動。本次比賽，題目新穎，結(jié)合學(xué)校的學(xué)生特點(diǎn)，分低、中、

高年級擬交通安全試題，真正做到結(jié)合實(shí)際，防患未來。比賽結(jié)束后，學(xué)校對活動進(jìn)行了總結(jié)，要求全校師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，并把它落實(shí)到實(shí)際行動中去。最后比賽的結(jié)果是：一（3）、二（3）、三（1）、四（3）、五（2）、六（2）共六個中隊成績優(yōu)秀，被評為“交通安全文明中隊”；古穎怡、宋渝、黎芷晴、李亞蓉、梁福婷、王海洋、龍秋彤、許龍豐、祝天榮、龔俊名、吳琪鈺、王語晗、曾世賢、卜巖、楊家豪、梁喬共十七位同學(xué)在競賽中成績優(yōu)秀被評為“交通安全小衛(wèi)士”。

5、豐富爭章內(nèi)容，完善爭章體系，我校學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)大隊部對每個年級的階段要求，配合學(xué)校的學(xué)期工作計劃，制定爭章計劃，確定每個年級的必修章。再由各中隊根據(jù)各自實(shí)際情況，討論制定中隊的選修章、小隊選修章。在教學(xué)樓里布置“雛鷹爭章”角，將本學(xué)期所要爭的章目及爭章要求公布在欄，時時刻刻督促少先隊員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。隊員爭得的各個章目在中隊會上由隊長或輔導(dǎo)員進(jìn)行集體頒章，并記錄在雛鷹爭章臺上。以次激勵少先隊員們更積極地參與到爭章活動中，使?fàn)幷禄顒痈�加豐富多彩。

6、以班級為單位,組織召開了學(xué)生家長座談會，會上對學(xué)校的工作與學(xué)生的家長進(jìn)行了交流，重點(diǎn)討論了孩子的教育問題，文明禮貌教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，尊敬師長，有愛心，講究社會公德。通過此項(xiàng)活動拉近了教師與學(xué)生家長之間的距離,取得了學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持。

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不

足，主要有以下幾個方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社會德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除宣傳欄、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用。

4、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在下學(xué)期里，第三小學(xué)的德育工作將會取得更優(yōu)異的成績。

百年大計，教育為本；教育工作，德育為先。德育工作在整個教育工作中起著統(tǒng)領(lǐng)作用。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用，使教書育人工作真正落到實(shí)處。

第三小學(xué)德育組201*年1月8日

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咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。本學(xué)期我校繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持德育為先，緊密結(jié)合我區(qū)《注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要》，并結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建高校課堂教育宗旨，打造三雅教育品牌，深入貫徹“以人為本”的教育理念，豐富工作內(nèi)容，優(yōu)化工作方法，拓寬工作渠道，著力構(gòu)建全校和諧德育體系。本學(xué)期將，以我�！笆�好”活動為載體，進(jìn)一步規(guī)范了各種制度管理，不斷提高我們的管理水平，使我校德育穩(wěn)步前進(jìn)�，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好一個支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)1、課題引領(lǐng)下，班主任隊伍不斷提升

我校自201*年參加了國家級“十一五”課題的研究，歷時三年來，我校的德育課題在張校長的帶領(lǐng)下開展的有聲有色。本學(xué)期，繼續(xù)引領(lǐng)班主任教師開展集中學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí)，德育課題已進(jìn)入了結(jié)題階段，班主任及課題組的老師們積極撰寫教育案例及論文，老師們的積極性很高，效果非常好。抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。實(shí)行新老班主任互相研討，相互切磋，共同探討班級管理工作，與此同時提升新班主任的班級管理能力，從而培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力，提高班級管理水平。

2、注重過程評價，優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制，嚴(yán)格按照《天津市班主任考核實(shí)施意見》與我校實(shí)際相結(jié)合，注重評價的真實(shí)性、過程性、激勵性，堅持尊重、提高班主任地位和高水準(zhǔn)師德獻(xiàn)身教育相結(jié)合，堅持弘揚(yáng)班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合，堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。

“勵志、勤學(xué)、自立、自強(qiáng)”這是我們的校訓(xùn)。我們的教育目的就是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。在工作中規(guī)范大隊部例會制度，對所有的隊干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育

（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話。注重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以少先隊為主，每周堅持召開升旗儀式。本學(xué)期我校堅持四周的升旗班制度，在班主任的得力配合下，升旗儀式完成比較順利。由于學(xué)校秀操場，后面的升旗儀式改在教室內(nèi)組織升旗儀式，我們盡全力讓孩子們充分感受到地點(diǎn)雖變，但我們的教育始終。（二）德育活動，春風(fēng)化雨，潤物無聲

（1）開展革命傳統(tǒng)教育系列活動。從三月份的學(xué)雷鋒活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日，我們組織學(xué)生對紅領(lǐng)巾一條街進(jìn)行了大掃除；清明節(jié)召開了主題升旗儀式；其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、勞動節(jié)等活動，從中感受到尊老敬老的教育。通過這些活動，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮！

（2）開展以“慶建國60周年祖國在我心中”系列讀書征文活動。本學(xué)期我校著力開辟多種渠道開展讀書活動，此活動將進(jìn)一步提高學(xué)生的讀書意識、求知欲望，在書海中引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能。各班的紅領(lǐng)巾書角已建設(shè)完善；學(xué)校的圖書閱覽室將開放圖書供學(xué)生借閱；與此同時，學(xué)校的開放書吧在一、二年級進(jìn)行開放，孩子們在閑暇之余，學(xué)到知識，感受讀書的樂趣。結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)的活動，在學(xué)生中廣泛開展了“慶建國60周年祖國在我心中”征文活動，此活動受到了上級部門的認(rèn)可，我校并有兩名學(xué)生代表津南區(qū)參加市級的比賽。

（3）年級組開展了“我的閃光卡最耀眼”活動：本學(xué)期，將在班級中開展“我的閃光卡最耀眼”活動，意在引領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)同學(xué)或校園中的好人好事，利用卡片的形式記錄下來，發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，感受校園生活的快樂與幸福。在班主任的組織下，次活動本學(xué)期剛見成效，有特色，有落實(shí)。

（4）落實(shí)“我愛我家責(zé)任制”，各班將“我愛我家”，充分利用了起來，真正做到人人有事做、人人都是管理者，真正落實(shí)我愛我家，

我愛我校的教育宗旨。

（5）少先隊注入新的力量。本學(xué)期少先隊組織發(fā)展了一年級全體同學(xué)加入少先隊。

（6）在藝術(shù)節(jié)期間，在少先隊的組織下，美術(shù)組的老師們共同舉辦了“慶建國60周年創(chuàng)節(jié)能型校園”現(xiàn)場書畫、剪紙大賽，活動中學(xué)生們的積極性很高，短短的40分鐘，一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我們面前，隨后還將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

（7）5月份是“全國科技周活動”，我區(qū)的科技周的開幕式在津南區(qū)少年宮舉辦。我校組織一二年級的全體學(xué)生參加了此次開幕式。在活動中，學(xué)生們一起觀看精彩的兒童劇，一起宣誓做“環(huán)保小衛(wèi)士”，雖然孩子們的聲音還很稚嫩，但我們充分感受到孩子的那份熱情與決心。

（8）完成了校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一表彰大會。對市區(qū)級三好生、十佳文雅學(xué)生等獲獎學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。隨后精彩的文藝節(jié)目凝聚了學(xué)生的才藝精華，同學(xué)們在一片歡聲笑語中度過了快樂節(jié)日。

（9）完成了區(qū)各類征文比賽、少先隊知識競賽、訂閱報刊雜志的登統(tǒng)上報工作。并有多數(shù)同學(xué)榮獲佳績。

（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。

感恩敬老是我校多年來的特色活動。6月2日下午，在咸水沽鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)中心校的帶領(lǐng)下，我們組織四、五年級部分學(xué)生前往天津市津南區(qū)老年頤養(yǎng)院，開展為頤養(yǎng)院的老人送溫暖、送快樂的活動。通過本次送溫馨、送快樂活動，同學(xué)們深切地感受到了敬老愛老的傳

統(tǒng)美德，感受到了自己的行動給老人帶來了溫暖與快樂！三、突出一個重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1、以“十好爭星”活動為依托，開展主題活動。

眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。結(jié)合我區(qū)提出的《注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要》及我校實(shí)際，為進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，為培育文雅學(xué)生，我校繼續(xù)堅持以“十好爭星”活動為依托，開展了系列活動。在班級評比的基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)結(jié)合“就好餐”“走好路”“上好課”等開展了系列檢查及評比，并及時進(jìn)行反饋。實(shí)踐證明，生活即教育，教育即生活，在生活中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，使我們的德育工作滲透于學(xué)生的日常生活。

2、課堂作為德育滲透的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。教師在教學(xué)中，指導(dǎo)孩子正確的坐姿、握筆姿勢、回答問題的方式等，教育孩子不僅要學(xué)會書本中的知識，更應(yīng)學(xué)會做事、做人。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育。作為德育干部深入課堂聽課，一學(xué)期以來深入課堂聽課30余節(jié)，聽課后與教師面對面的交流溝通，教師在教學(xué)的同時注意培養(yǎng)了學(xué)生的

鑒賞能力，辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操，對改造內(nèi)心世界，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。四、展現(xiàn)一個重視，注重法制安全教育

要牢固樹立安全第一的思想，開學(xué)初，我校結(jié)合教育局的相關(guān)文件精神，制定了一月一次的法制安全教育課，真正落實(shí)的法制安全不放松。一學(xué)期以來，我們嚴(yán)格按照計劃，有條不紊的實(shí)施。班主任老師做到了法制安全教育課，有教案，有過程。我們的安全教育課并不是完全按照課本去做，而是結(jié)合身邊的實(shí)際，從事物發(fā)展的細(xì)微變化中防微杜漸；學(xué)校也結(jié)合社會的時事對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。我校是一所新建校，在本學(xué)期，我校修建了操場，與此同時我們及時對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，提高了學(xué)生的安全防范意識。緊密結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國未成年人犯罪法》等法律條文對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，結(jié)合全國中小學(xué)安全教育日加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，從而增強(qiáng)學(xué)生知法懂法用法的能力。注重假期的安全教育，每逢假期我們都會組織校會集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育：例如交通、防震、防雷電、飲食等的安全教育，時刻引導(dǎo)學(xué)生提高“安全第一”的意識。

六、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助

家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。此外，學(xué)校還在本學(xué)期，特別請來了北京關(guān)工委的專家與家長面對面交流育子經(jīng)驗(yàn)，使家長們受益匪淺�，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。七、取得的成績：

1、我校被評為市級心理健康教育先進(jìn)校。2、我校被評為市級思想道德教育先進(jìn)校。

3、學(xué)校思品重點(diǎn)生逐漸減少減弱。學(xué)生罪錯率為零。八、今后的工作設(shè)想：

1、探索心理健康教育的新途徑。2、充分利用校園網(wǎng)，開展網(wǎng)絡(luò)德育。3、落實(shí)好每月一次的班主任例會。

4、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成在活動中培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

總之，一學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，各部門的協(xié)同下，較順利完成。工作中還存在很多的不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑，切實(shí)提高德育工作的整體水平。

咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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