完小管理工作總結(jié)

董堡鄉(xiāng)中心完小管理

工作總結(jié)

完小管理工作實(shí)施一年來(lái)，董堡中心完小結(jié)合上級(jí)文件精神和要求，結(jié)合本校自身實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)校的教學(xué)和管理。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理，完善制度建設(shè)，轉(zhuǎn)變教師觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、學(xué)法，提高教師的教育教學(xué)水平，深化新課程改革。逐步形成課堂高效，管理規(guī)范，運(yùn)行有序的學(xué)校管理工作格局�，F(xiàn)把一年來(lái)中心完小的管理工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識(shí)，把完小管理工作提到學(xué)校重要位置上來(lái)。近一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校全體教師的共同努力下，我校的學(xué)校管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高，受到了學(xué)生的認(rèn)可和群眾的好評(píng)。但是我校的管理工作還存在著許多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，特別是對(duì)學(xué)生的管理、校園安全管理以及校園文化建設(shè)。因此，我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力創(chuàng)造管理規(guī)范的學(xué)校管理模式。

二、強(qiáng)化措施，不高形式，認(rèn)真落實(shí)，把對(duì)完小管理工作落到實(shí)處。

1、努力把完小建設(shè)成為老師、學(xué)生的家園。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍，是完小管理的重要內(nèi)容。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范，因地制宜，充分利用校園土地空間，增強(qiáng)

校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校還加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，反映校風(fēng)校貌，對(duì)校風(fēng)校貌等標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、更換，使之醒目、美觀，更能體現(xiàn)以人為本的教育理念。總之，通過(guò)一系列措施，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和教師工作的范園、樂(lè)園。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作。班級(jí)是完小管理的主體，是完小管理的最基本單位，學(xué)校由教導(dǎo)主任管理這項(xiàng)工作，建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步完善學(xué)校班主任制度，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)、群眾威信高的優(yōu)秀教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，切實(shí)落實(shí)班主任待遇，在評(píng)優(yōu)樹(shù)先、晉升職稱(chēng)方面將向班主任傾斜。學(xué)校還對(duì)班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的考核，把管理水平差，工作不上檔次的班主任換下來(lái)，全面提高班級(jí)管理水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校管理，應(yīng)該把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在首位，我校根據(jù)上級(jí)要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想管理工作。明確德育目標(biāo)，班級(jí)有德育計(jì)劃，通過(guò)各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，法律意識(shí)，安全意識(shí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，不求人人成才，但求人人成人。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)完小管理的重要內(nèi)容。一年來(lái)，我校通過(guò)對(duì)教師管理形成了一支盡職盡責(zé)、積極向上、拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校加強(qiáng)教師

職業(yè)道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)他們?cè)谛滦蝿?shì)下認(rèn)真履行崗位職責(zé)，安貧樂(lè)道，獻(xiàn)身教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。針對(duì)目前實(shí)施新課改實(shí)際，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)一批優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出。同時(shí)學(xué)校盡最大努力解決教師的福利待遇和生活中遇到的困難，解決他們的后顧之憂(yōu)，使教師全身心投入到教育教學(xué)中來(lái)。

5、切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識(shí)，做到“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”，學(xué)生安全無(wú)小事，真正建立起分工細(xì)致，責(zé)任明確的安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校安全工作，校長(zhǎng)與班主任、科任教師、宿舍管理員、食堂管理員分別簽訂安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電、交通、飲食等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校定期對(duì)校園中不安全的因素進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

三、組織嚴(yán)密、嚴(yán)格考核，促進(jìn)我校管理水平不斷提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)完小管理，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各責(zé)任人任成員的完小管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度和各自的工作職責(zé)，加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)反饋出現(xiàn)的情況，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)在管理工作中成績(jī)突出的個(gè)人，以點(diǎn)帶面，以?xún)?yōu)促差，對(duì)完小管理過(guò)程中出現(xiàn)的失誤和造成的后果及時(shí)處

理，以推動(dòng)學(xué)校管理水平不斷提高。

總之，學(xué)校管理工作千頭萬(wàn)緒，涉及到方方面面，工作任重道遠(yuǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程，我們會(huì)繼續(xù)以上級(jí)的安排，領(lǐng)會(huì)精神，真抓實(shí)干，常抓不懈，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校的管理工作，使學(xué)校管理規(guī)范，教學(xué)高效，運(yùn)行有序。

董堡中心完小二一三年十二月二十六日

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沙埠完小微機(jī)室管理工作總結(jié)

為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本人現(xiàn)將一學(xué)年的微機(jī)室管理工作總結(jié)如下：

1、開(kāi)學(xué)初，我對(duì)微機(jī)進(jìn)行了重新安裝與調(diào)試。對(duì)許多臺(tái)機(jī)器進(jìn)行了維修和維護(hù)，有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料，通覽了計(jì)算機(jī)教材，依據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃和德育滲透計(jì)劃，還制定了微機(jī)室工作計(jì)劃。3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。微機(jī)室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。

4、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，嚴(yán)于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做守紀(jì)的模范，堅(jiān)決完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

5、加強(qiáng)檢修工作，學(xué)期初，進(jìn)行系統(tǒng)更新，并按時(shí)對(duì)機(jī)器進(jìn)行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機(jī)器及時(shí)進(jìn)行維修，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。6、上課時(shí)應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好課每節(jié)課。

7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、做好微機(jī)室的管理工作。給微機(jī)做好編號(hào)，使學(xué)生對(duì)號(hào)入座并落實(shí)責(zé)任到人頭。完備微機(jī)室的各種設(shè)備，做好微機(jī)的維護(hù)和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）。

我們都深信，我校的微機(jī)室會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

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