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一年級體育與健康教學工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 21:20:36 | 移動端:一年級體育與健康教學工作總結(jié)

一年級體育與健康教學工作總結(jié)

一年級健康教學工作總結(jié)

中渡小學張慈存

本學期我擔任一年級的健康教育教學工作,在工作中,我始終堅持以人為本,促教助學,并時刻讓學生做課堂的主人,發(fā)揮他們的內(nèi)在潛能,從而是我的課堂獨有特色。現(xiàn)將本期我的工作總結(jié)如下:

首先,抓好常規(guī)教育工作。開學初期,加強學生習慣養(yǎng)成教育,學生逐漸進入到理事、求知的時期,其中必須改掉以前的好多壞習慣,樹立心思想。如:在社會中能夠自己穿衣洗漱;在學習中能獨立完成自己會做的作業(yè)與練習,并且要養(yǎng)成見人問好、離別再見、樂于助人的好習慣,一切好的行為是成就優(yōu)秀學生的先決條件,所以,我盡自身最大的努力去引導他們,向優(yōu)秀邁進。

其次,課堂習慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們,課堂習慣的培養(yǎng)是教師工作中的重中之重。在課堂上我采取多表揚、多鼓勵的方法,激發(fā)孩子們的學習興趣與上進心。對于讀得好的同學,讓大家鼓掌以示獎勵,讓學生得到極大的滿足感,從而增強他們的自信心。并且在課堂教學中不忽略任何一分子,讓每個人都參與其中享受成功的樂趣。

另外,作為老師的我,用我的細心去關(guān)注每一個孩子,給他們家一般的溫暖:每天都做好“一看、二摸、三問”,“一看”孩子們是否到齊,身體精神情緒是否正常。“二摸”衣服是否穿的適當?小手是否冰涼?“三問”身體有沒有不舒服?學習或生活中有沒有遇到什么困難?

總之,從孩子們進校到現(xiàn)在,孩子們從什么都不懂到現(xiàn)在會表達、會交流,并且生活完全能自理。這一學期下來,學生適應(yīng)了小學的學習與生活,并能叫自覺的遵守學校的規(guī)章制度,作為老師的我已盡了自覺最大的努力完成學校安排我的工作。如若在工作中有何不足,希領(lǐng)導老師們指正,在今后的工作中努力改進。

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