先臺小學體育興趣小組工作總結(jié)
先臺小學體育興趣小組工作總結(jié)
光陰似箭,一個學期的工作又將結(jié)束。本期的教學是在新課程標準改革實施背景下,廣大教師的一個探究式摸索過程,對我們體育教師來說,這即是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)。處于一名教育工作者的位置,需要解決的問題還有很多很多,這就要求我們花更多的時間和精力去總結(jié)經(jīng)驗與教訓,更具創(chuàng)造性地開展工作,要敢于嘗試勇于創(chuàng)新,善于開拓新思路,為更好地完成教書育人的使命,提高我們的教育水平積極地做出自己的貢獻。本學期的教學,除按新的課改精神嚴格施教,傳授必需的基本教材內(nèi)容外,重點主要用于新教學模式的摸索上。在課堂教學完成基本的教學任務(wù)之余,盡量使用新的教學方式,使學生更為主動、更為樂意地接受新知。如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂調(diào)節(jié)的作用,又與教材內(nèi)容互相銜接,起到引導與鞏固所學知識的作用;其次,在教法上更加注重以引導為主,學生進行嘗試性練習的學習方法,使學生變被動接受為主動學習。使學生學會一定的學習方法,體現(xiàn)以學生學為主的理念、素質(zhì)教育的內(nèi)涵。這樣也能使學生更好地掌握各基本教材內(nèi)容的技術(shù)動作及技能。
本期教學為低,高年級學生,學生接受能力強,善于模仿,并能積極地學以至用。所以在教學中我多去鉆研教材,認真準備,精心施教,課后及時總結(jié)教學中的得失,盡量做到全面兼顧,個別再耐心輔導。盡力使每一位學生都得到全面的發(fā)展,學有所得、學有所用、學有所長。俗話說“學無止盡”,教學之余本人不斷的充實自我,虛心學習、請教,借鑒好的教學經(jīng)驗及方法;并積極參加各項教學教研活動,為提高自己的教書育人水平盡心盡責。
體育教師另一項重要工作就是體育訓練,本期我繼續(xù)擔任學校體育教研組組長,負責學校體育工作,本期在學校領(lǐng)導的指導與體育組的成員合作下,組織全校師生參加大課間操活動;而且成功地舉辦了校園集體舞比賽,多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。收到了令人滿意的效果,為推動學校群體活動的開展創(chuàng)造了良好氛圍。
我們的教育事業(yè)任重而道遠,總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,需要解決和改進的問題還很多,這就要求我們在自己的工作崗位上戒驕戒躁、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不斷去學習、摸索,總結(jié)出行之有效的教育教學經(jīng)驗,為黨的教育事業(yè)盡到自己應(yīng)盡的責任。
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層臺小學體育興趣小組活動總結(jié)
當今社會對人才的需要提出了新的要求,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。
在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的體育興趣活動小組工作總結(jié)如下:
1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。2、鑒于本學期比賽較多,在本學期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學生在完成任務(wù)的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
3、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。
4、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
5、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。
6、通過田徑訓練,學生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,各項運動技能得到有效發(fā)展,能夠適應(yīng)比賽要求。
總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。
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