銅仁職院藥學(xué)系“弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!”活動總結(jié)

銅仁職院藥學(xué)系“弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心！”活動總結(jié)

作為當(dāng)代大學(xué)生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位志愿者�？粗�老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們把自己當(dāng)作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位當(dāng)代大學(xué)生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

(一)學(xué)校重視，尊老教育納入德育工作計劃

銅仁職院藥學(xué)系始終把大學(xué)生尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實踐的場所,讓學(xué)生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務(wù),啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動中尋找能使學(xué)生受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)學(xué)生去了解社會、感受社會。

1、我系不斷加大工作力度，做到遠期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)，并把尊老工作納入學(xué)校年度工作計劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。

2、全員參與，齊抓共管。我系要求各班級結(jié)合學(xué)生會本部門實際，尊老活動，每學(xué)期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結(jié)合，11個班級寒假、暑假、學(xué)雷鋒活動、重陽節(jié)、中秋去敬老院慰問，，每月活動。寒假、暑假、學(xué)雷鋒活動、重陽節(jié)、中秋節(jié)工作是學(xué)校教育的延伸與拓展，為實現(xiàn)社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我系組織了學(xué)生繼續(xù)深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學(xué)生的精神世界，提升了學(xué)生的精神品質(zhì)，完善了學(xué)生的人格內(nèi)涵。3、強化管理，狠抓落實。我系按照貼進生活、貼進實際、貼進老年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設(shè)、班干部隊伍建設(shè)、團隊建設(shè)等強化對大學(xué)生的道德教育。

(二)開展形式多樣的活動

我系學(xué)生去敬老院陪老人聊天，認真聽老人說話，時而發(fā)表自己的看法，氣氛非常融合。值得表揚的是，雖說有些老人說話不容易被聽懂，但大家都在很認真地講，絲毫沒有不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，很令人感動。雖然大家是不同時代的人，但人與人之間的交流是永恒的，通過這樣的交流，學(xué)生可以了解到老人們的心境，這些老人雖然年紀都很大，但他們的心還是年輕的。他們向往著年輕，喜歡跟年輕人在一起。

我系學(xué)生進入敬老院中，我們的學(xué)生毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、，向老人們講述自己的學(xué)習(xí)生活，有的和老人聊天，攙扶老人下床走路，一些老人對他們贊不絕口。雖然有的人會顯得很吃力，但是個個都很認真的學(xué)著，干著。我們把老人推到院中，攙扶到院中曬太陽。參與到獻愛心的活動中，，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。(三)存在的問題及改進

現(xiàn)在川硐敬老院共有10位老人家，有的行動不便，有的視力模糊，有的聽覺下降，我們學(xué)生的慰問給他們帶來了歡樂，但是這是暫時的，我們呼吁全社會都來關(guān)心老人。另一個值得我們思考的問題是，我們能為這些老人提供哪些實質(zhì)性的服務(wù)呢？單單是和他們聊天、打掃衛(wèi)生嗎？每次活動都要精心準備好，慰問是好事，但如何才能避免影響老人們的生活？

銅仁職院藥學(xué)系201*年3月25日

擴展閱讀：班級敬老院活動總結(jié)

南華大學(xué)首屆大學(xué)生孝文化節(jié)

敬老院之旅

核科學(xué)技術(shù)學(xué)院

核技術(shù)102班

201*年3月10日活動背景

父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。

活動名稱

“孝”行三月走進敬老院

活動主題

弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心！

活動地點

衡陽市福利院

活動時間

201*年3月6日

活動團體

核技術(shù)102班全體成員

活動的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大

而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權(quán)益，強化對老人尊敬關(guān)愛意識。

活動流程：1.前期準備：

（1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。(2)精心準備節(jié)目

2.活動項目：

（1）每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關(guān)活動）

（3）為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

（4）每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

活動照片:

1.全班同學(xué)在敬老院的合影：

2爺爺奶奶們對我們的到來感到很高興

3同學(xué)們的才藝表演

4同學(xué)們津津有味的聽著爺爺奶奶們的事跡

5同學(xué)們紛紛為爺爺奶奶們搞衛(wèi)生

總結(jié)

愛是承諾，愛是責(zé)任，愛是力量，愛是精神。為了進一步繼承和發(fā)揚“關(guān)愛老人”的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮時代先鋒作用，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚，增強青少年的社會責(zé)任感，發(fā)揚互助友愛精神,我們開展了此次活動。此次活動的開展，不僅溫暖了老人們的心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責(zé)任，有義務(wù)的去關(guān)心，關(guān)懷，身邊的每一位老人。

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