文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)1

文明禮儀班會(huì)總結(jié)

司法10

活動(dòng)目的：為了增加同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng)，規(guī)范自身行為習(xí)慣，成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生�；顒�(dòng)時(shí)間：3月12日活動(dòng)地點(diǎn)：六號(hào)樓204

活動(dòng)流程：主持人上臺(tái)，宣布班會(huì)開(kāi)始。

第一個(gè)環(huán)節(jié)，他說(shuō)自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題，引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,我們是當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)�！�，然后周葉同學(xué)發(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，做一個(gè)文明人的自測(cè)題目，讓同學(xué)們做題目來(lái)測(cè)自己是否是個(gè)文明人。然后主持人宣布結(jié)果。由繆佳敏同學(xué)上臺(tái)向大家介紹古今中外的有名的文明之人的文明之事，大家都深深受到感染，明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng)，可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個(gè)名族的氣節(jié)和修養(yǎng)，文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

第三個(gè)環(huán)節(jié)，觀看一個(gè)關(guān)于校園陋習(xí)的視頻，班級(jí)以宿舍為單位，對(duì)此視頻作出分析和總結(jié)。

最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì)，讓我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)班會(huì)課上對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于文明禮儀專(zhuān)題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落，但對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步，并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行文明禮儀規(guī)范，做一個(gè)高素質(zhì)的文明大學(xué)生。

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文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

13汽修1班

近年來(lái)學(xué)校高度重視學(xué)生文明禮儀、文明素養(yǎng)的提升，一直把文明禮儀教育作為德育教育的敲門(mén)磚。每年都會(huì)圍繞“宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、展示禮儀、踐行禮儀”開(kāi)展一系列活動(dòng)，文明禮儀特色教育教育已成為校園里的一種風(fēng)尚，全校上下文明禮儀蔚然成風(fēng)，形成人人爭(zhēng)做文明使者、班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的良好局面。結(jié)合近期區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生文明禮儀教育工作的通知，特開(kāi)展本次主題班會(huì)，希望我們的全體同學(xué)都能學(xué)文明禮儀知識(shí)、做文明禮儀學(xué)生，為把文明禮儀落實(shí)于學(xué)校生活中。

悠悠五千年，泱泱大中國(guó)。文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌與文明程度的重要標(biāo)志現(xiàn)，也是我們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。古代教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子�！鄙鐣�(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，學(xué)生人文素質(zhì)也應(yīng)相應(yīng)提高，這就需要我們教育工作者在平時(shí)的工作中除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)才智的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)，還需要德性品質(zhì)、文明教養(yǎng)及良好人際合作能力的開(kāi)發(fā)訓(xùn)練。文明禮儀教育就是培養(yǎng)學(xué)生這種素養(yǎng)的最有效的“教育”方式。

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，讓我們知道了做文明人應(yīng)該：語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)臟話講普通話，用文明語(yǔ)等等，讓學(xué)生文明禮儀、文明修身深入我們心中。文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通過(guò)禮儀學(xué)習(xí)，學(xué)生精神面貌和文明水準(zhǔn)都會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階，文明禮儀知識(shí)將在我們的校園里生根發(fā)芽。文明禮儀是中華文明的延續(xù)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是當(dāng)代中專(zhuān)生的歷史責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳文明禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社交實(shí)踐中，加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)，身體力行，建設(shè)和諧校園，從文明禮儀做起。

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