寒假母校招生宣傳社會實踐總結(jié)

鞏留縣第二中學(xué)招生宣傳實踐活動的總結(jié)

今年的寒假學(xué)校號召大學(xué)生積極返校，利用寒假期間攜帶我校宣傳資料回到母校進(jìn)

行匯報宣傳。此次活動以“分享成長，攜手同行”招生宣傳實踐為主題，幫助高中生提前了解高校學(xué)習(xí)情況，提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時鍛煉我們大學(xué)生的社會實踐能力，鍛煉自己，與此同時提高石河子大學(xué)的名譽(yù)。作為班里的團(tuán)支書我積極報名了這項活動，同時也動員周圍的同學(xué)積極參與其中。放假前夕，我們在農(nóng)學(xué)院主樓進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)，從這時，我已經(jīng)意識到這項活動不論對母校學(xué)弟學(xué)妹們還是對現(xiàn)在就讀的石河子大學(xué)，都是一件值得用心去做的事，而且，它也潛移默化的提升自己的交際、交流、膽量等各方面能力�；氐郊液�，我就開始著手此事，與往常做事一樣，投入進(jìn)去后每天想的都是怎么樣完成一個出色的匯報，如何讓同學(xué)們更好的認(rèn)知自己及我的大學(xué)。我開始上網(wǎng)查我校的資料，仿佛比自己填志愿時還要認(rèn)真。我需要多久的準(zhǔn)備時間？與老師協(xié)商在星期幾的課堂上？如何得到教務(wù)處的同意？時間控制在多久？同學(xué)們想要了解的信息又是那些？等等一系列的小問題都回去安排的很周到，所以我為這次匯報用了一周的準(zhǔn)備時間，家人鼓勵我說：“沒見我如此認(rèn)真過，好好加油一定會很成功的”也許當(dāng)時在我的意識里，這已經(jīng)是我樂此不疲的一項工作了。

終于，我把一切都與老師協(xié)商好了，時間定在了2月8號，歷時兩天,一個文尖班三

個文普班，一個理科班，四個理普班，一個雙語班，共十個班級。接下來就是我的演講過程，演講只是一種讓大家了解我校的一種方式，真正的溝通是在互動環(huán)節(jié)。

去學(xué)校的第一天，我拜訪了我的班主任張老師，年級組長查老師，教務(wù)處主任陳老

師。到高三年級組辦公室時，正是下課時間，老師們都在。他們關(guān)心的問我大學(xué)怎么樣？一年半不見了，家里高三的妹妹上學(xué)情況還好嗎？一系列的話溫暖著我的心，我說大學(xué)生活過的很充實，老師們露出了欣慰的表情。我向老師發(fā)放了我復(fù)印好的宣傳資料，希望他們能推動我的宣傳，擴(kuò)大這次宣傳的影響力度。我匯報的班級是高三6班至10班，這幾個班級是文普班，我的側(cè)重點是文尖班合理尖班，我想從演講中找出自己的錯誤為后面更細(xì)致的匯報作打算，所以回到家后詳細(xì)的記錄了當(dāng)天同學(xué)們的疑問點，問題趨向的方面，對我們大學(xué)的認(rèn)知情況。與學(xué)生們進(jìn)行了長時間的討論和互動，雖然贏得了學(xué)生和老師的陣陣掌聲，但是我還是找出了自己的許多小缺陷，這就是一個提高的過程吧，在質(zhì)量上，在學(xué)弟學(xué)妹們的興趣上，及鼓勵他們一定要對自己有信心，做出了微微的改進(jìn)。我以四種方式使學(xué)生們有更多的了解。1制作調(diào)查表，了解學(xué)生對我校的初步認(rèn)知。2分法我校的宣傳資料。3從自身的大學(xué)生活體驗進(jìn)行講解。4和同學(xué)們進(jìn)行有問有答的互動。

高三的學(xué)生需要自信需要鼓勵，為此我讓他們每人說出自己的高考宣言，激發(fā)了他

們的學(xué)習(xí)熱情。感受最深的是在理尖班的演講，曾經(jīng)我也是這個班的一員，背負(fù)著父母和自己的壓力，高考在即，在他們的臉上我讀出了年輕人那股的沖勁。與他們對話時我仿佛又回到了自己的高三時代，那時的我又夢想有追求，不怕失敗，敢拼敢做。而這種精神我現(xiàn)在依然學(xué)要，在給他們動力的時候，我自身的力量也在凝聚著。在演講結(jié)束時我衷心地感謝同學(xué)們、老師、校領(lǐng)導(dǎo)，給了我這次與同學(xué)們悉心交流的機(jī)會。

我期待著8月底與他們之中的一些人在石河子大學(xué)相見。

在此次活動中，我感受很深，不但重溫了高三時的年輕活力，也積累了很多交流經(jīng)

驗，在同學(xué)的掌聲和老師們肯定的眼神中，我知道我做的這些都是值得的。那種自信感，自豪感，欣慰感匯合而成的幸福感無可替代。我也得到了一些教訓(xùn)，宣傳資料印的不夠，調(diào)查表上問題還不夠全面，對我校還應(yīng)該有更多的了解。這些我都會在以后的生活中注意和改善的。在未來多回回母校看望恩師，帶去細(xì)致的報考指南，奉獻(xiàn)自己的力量，這是我最大的心愿。

接下來是對于石河子大學(xué)的介紹和宣傳：1、石河子大學(xué)的辦學(xué)歷史：64年的辦校史，1996年由石河子農(nóng)學(xué)院、石河子醫(yī)學(xué)院、兵團(tuán)師范�？茖W(xué)校合并組建，是“211工程”高校。

2、石河子大學(xué)所處的城市環(huán)境：一進(jìn)石河子市，首先映入眼簾的是它的地面特別干凈，尤其夏天43%的綠化面積給人一種富有生命力的感覺。石河子市是聯(lián)合國“人居環(huán)境改善良好城市”及其它獎項。

3、師資力量：對于我校的各位高職稱教師隊伍做了一個詳細(xì)的數(shù)目介紹。

4、對口支援：全國有以北京大學(xué)為組長單位的九大高校對口支援石河子大學(xué)，這樣一來，在新疆也可以聽到全國名師的講座。并且對于那些在高考中失利的同學(xué)也有赴內(nèi)地高校深造的機(jī)會。

5、辦學(xué)條件和生活設(shè)施：石河子大學(xué)擁有設(shè)施完善的圖書館、大會堂、綜合教學(xué)樓、體育館、游泳館、田徑館，標(biāo)準(zhǔn)體育場等一批標(biāo)志性建筑物，圖書館藏書290萬冊，學(xué)校有大型標(biāo)準(zhǔn)化食堂9個，校舍施行公寓化管理，室內(nèi)有陽臺、洗漱間、衛(wèi)生間、寫字臺、書櫥，校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全部區(qū)域，無線網(wǎng)覆蓋各個重要區(qū)域。

6、教育服務(wù)：石河子大學(xué)有75個本科專業(yè)，建成國家特色專業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊近20項，獲得國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗計劃60余項。對于學(xué)校的各類學(xué)位授權(quán)點做了一個詳細(xì)介紹，各類碩士、博士研究生近3000人。學(xué)校還對畢業(yè)生的就業(yè)問題予以高度重視，并對畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，還舉辦就業(yè)洽談會。

7、學(xué)業(yè)相關(guān)政策：我校與美國、俄羅斯、吉爾吉斯斯坦、法國、韓國等國家有交流與合作，可以對成績優(yōu)異的學(xué)生施行交換。另外，如果學(xué)生滿足要求，還可以轉(zhuǎn)專業(yè)。本科生在校期間，可以攻讀第二學(xué)士學(xué)位，每年有5%品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生。我校有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多項獎學(xué)金，對于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校還開設(shè)了綠色通道，并全面啟動了“國家助學(xué)貸款”運行機(jī)制，還設(shè)置了勤工助學(xué)崗位。由于我校位于新疆，學(xué)費相對于全國來說費用低許多，可以節(jié)省上大學(xué)的一大筆資金。

擴(kuò)展閱讀：201*寒假招生宣傳實踐活動心得體會

寒假招生宣傳實踐活動心得體會

寒假期間，因社會實踐招生宣傳活動的需要，我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校，對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況：如我校今年來取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展，以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳，對親戚朋友們介紹我校情況，并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛石河子大學(xué)，積極報考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了PPT。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。

同時，我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學(xué)

習(xí)。

這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”，正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后，關(guān)于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會。以后的日子，我會抓住每一次機(jī)會去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟�的高等院校，也愿母校的未來越來越好�?/p>

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