工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)委

工作總結(jié)

時間過得真快，不知不覺一學(xué)期已經(jīng)快過去了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。依然記得自己當(dāng)初競選學(xué)委的時候，那時承諾要為班上盡一份力，要為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負(fù)導(dǎo)員及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學(xué)委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學(xué)委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)真誠地服務(wù)了。畢竟剛接觸學(xué)委這個工作，而且大學(xué)的學(xué)委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學(xué)習(xí)，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進(jìn)行工作時做得更得心應(yīng)手。

擔(dān)任學(xué)委以來，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務(wù)讓我鍛煉了許多，從為人處事，工作方法及態(tài)度，怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心，有毅力，在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握，平時跟同學(xué)相處時認(rèn)真聽取意見，以班級的利益為重，盡量滿足同學(xué)們的需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學(xué)們學(xué)習(xí)受到耽誤和影響，真正地把同學(xué)們學(xué)習(xí)上的這個后勤工作做好。

總結(jié)自己這半個學(xué)期以來的工作，雖然有一些不足的地方，需要自己去汲取經(jīng)驗并作出改進(jìn)，但有些工作是自己比較滿意的:

1.能夠認(rèn)真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導(dǎo)員和中隊學(xué)委布置的各項任務(wù)，并且協(xié)助各個班委做好班上的工作。

2幫同學(xué)們收集和復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料，提供學(xué)習(xí)方面的信息，幫助大家更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)對考試。

3能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，做好老師與學(xué)生之間溝通的橋梁作用，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)要求和給同學(xué)們布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的閑話，做好班級的表率。

5通過自己和班上一部分學(xué)習(xí)熱情較高同學(xué)的帶動，使班上其他同學(xué)都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認(rèn)真聽講，而且進(jìn)入大二以來班上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)較之前有所提高。

通過這個學(xué)期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學(xué)委的各項職責(zé)，在以后的工作環(huán)節(jié)當(dāng)中，要吸取以前工作當(dāng)中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在以后逐步改善。平時多和同學(xué)們接觸，了解大家的學(xué)習(xí)動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，用一顆積極，負(fù)責(zé)任，真誠的心去對待同學(xué)和工作，多為同學(xué)們做一些實事；留心并搜集一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息和資料，為大家的學(xué)習(xí)提供更多的便利；盡力調(diào)整好自己的狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，積極工作，認(rèn)真調(diào)整，落實各項計劃；平時要注意多加強(qiáng)和提高自己的綜合素質(zhì)，作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。在上課和學(xué)習(xí)當(dāng)中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學(xué)習(xí)氣氛，使班上的學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠上一個新臺階。

當(dāng)然，要想把自己的工作做好，還需要同學(xué)們的支持和導(dǎo)員的監(jiān)督，在接下來的時間里，我一定會更加得努力，用自己的實際行動為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量；其實當(dāng)初大家選擇我為學(xué)委就是對我的一種信任和囑托，因此在以后的工作當(dāng)中我一定盡職盡責(zé)，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責(zé)和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負(fù)導(dǎo)員和同學(xué)們對我的期望。

總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的一份力。

鐘維

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工作總結(jié)

時間真的過得很快！

在這一學(xué)年里對于我個人來也有所成長。首先，作為班上的所謂的干部讓我學(xué)會了如何替他人著想，使自己在做事的時候更能得心應(yīng)手，同時也給大家留下良好的印象的到了同學(xué)們的支持、關(guān)心，使自己工作也展開得不錯。;其次，也更讓我懂得了如何為他人服務(wù)，為他人負(fù)責(zé)，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。不僅如此，在與其他干部合作時也深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量，認(rèn)識到一個良好的集體離不開大家的齊心協(xié)力，增強(qiáng)了人際關(guān)系，很好的鍛煉了自己。

對于班上，在我班有優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的干部的帶領(lǐng)下，我班被評為優(yōu)秀區(qū)隊，三好區(qū)隊，這是我們所有同學(xué)共同努力得到的，也是所有同學(xué)的驕傲。能有這樣的成績我想自己也還是盡了綿薄之力。

首先，談?wù)勎覍�學(xué)委一職的認(rèn)識：自上學(xué)起，似乎一直以來都在擔(dān)任班干部，自己或多或少有一種當(dāng)干部的欲望。開學(xué)之初的競選也是想證明自己，為同學(xué)們做點事，當(dāng)然也有一些自己的私欲，諸如鍛煉自己。但到后邊發(fā)現(xiàn)大學(xué)里不是初高中了，學(xué)委可真是一件苦差事。學(xué)委首先學(xué)習(xí)成績一定要過得去，不然因為沒有說服力辦事也有影響；學(xué)委就是幫助大家學(xué)習(xí)，為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)，使同學(xué)們能在最舒適的條件下去的更為優(yōu)異的成績，監(jiān)督大家學(xué)習(xí)同時也要接受大家的監(jiān)督。另外，似乎幫助大家平時作弊似乎也是學(xué)委的必修課，因為都不想讓大家在平時分上吃虧，都希望自己的同學(xué)能取得更好的成績。","p":{"h":21.412,"w":5.353,"x":759.194,"y":1056.956,"z":43},"ps":null,"t":"word","r":[5]},{"c":"

在學(xué)風(fēng)上可謂是個重頭戲，總體來說我班學(xué)風(fēng)還不錯，絕大多數(shù)

同學(xué)能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，一直以來堅持不懈。但亦有個別同學(xué)自學(xué)能力不夠。課堂上，每次可得前排同學(xué)總有我區(qū)隊同學(xué)的身影，課余，同學(xué)們也能良好的分配時間。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性一直保持良好。

在整這一年里，從不會到會，從陌生到熟悉，一點點學(xué)，一點點

進(jìn)步，現(xiàn)已基本全部掌握學(xué)委的職責(zé)，任務(wù)。

1.收發(fā)資料。在大學(xué)里，很多東西跟以前不一樣，就考試而論，考試絕大多數(shù)時候有題庫，只要能找到就會對考試有相當(dāng)大的作用，對同學(xué)也是有相當(dāng)大的影響，所以這也是學(xué)委的首要工作。有的時候沒有資料就得四處詢問，向?qū)W長，老師打聽，其他學(xué)委，其他中對聯(lián)系，有時還得自己找題先做做出一定的答案再分享給大家。

2.收發(fā)錢。更多的時候是收錢，由于中隊不讓收班費，我班只能每次用時向大家收錢，而關(guān)于錢的問題始終是最敏感的事，并且一般大家有不會同時都在，只能輪到晚上就寢時，每次收錢大家也不是很積極都得等，導(dǎo)致花費大量時間。有時甚至打擾大家午休或是晚上就寢。每年開學(xué)初都要到教材科領(lǐng)書，收錢也多大家也是最不樂意的。

3.統(tǒng)計�？梢哉f在學(xué)校里學(xué)委統(tǒng)計的東西并不少，也不能像班長那樣舉舉手統(tǒng)計一下就好，因為一般統(tǒng)計的都不是簡單的統(tǒng)計數(shù)字，都是為下一步做準(zhǔn)備的，并且統(tǒng)計的東西都要留到以后，還必須要查有\(zhòng)u53ef據(jù)，當(dāng)同學(xué)有疑問時應(yīng)當(dāng)留有證據(jù)。比如統(tǒng)計各種資料的人數(shù)，不能簡單的只有一個數(shù)字必須落實到人，到時才能按人

計算。統(tǒng)計課本人數(shù)，統(tǒng)計考試情況。

4.課堂記錄與匯報。根據(jù)導(dǎo)員交代，每堂課都應(yīng)有課堂記錄，最初自己也不是很明白為什么要那么做，感覺毫無意義。但到后邊自己也明白了很多，至少會督促大家好好上課，如果沒有記錄大家就會毫無顧忌，就會更加散漫，學(xué)習(xí)狀態(tài)就更糟。每周還要準(zhǔn)時上報情況。當(dāng)然其中有一定的不公平性，因為有的時候很多事情不是一個人就能記錄的過來的，有的同學(xué)也會在暗中防著。5.跟老師交流。在學(xué)校里老師基本就是上課的時候來，下課就走，有很多事情同學(xué)們不明白或是不方便詢問，這樣的工作學(xué)委就必須得上了。一般大多數(shù)情況下通過短信交流，把事情講好后再當(dāng)面陳述，特別是有時候重要的課被無故停掉，就要按照課表跟老師商量希望老師能補(bǔ)回來，大多老師也是愿意的。有時候還得跟老師套套題，雖大多數(shù)情老師不會直接給，但或多或少能有些提示之類的。

6.

與同學(xué)溝通。同學(xué)們也都不是小孩了，大部分時候是沒必要跟他們講些大道理的，同學(xué)們也會煩。但考試之前或是之后就很有必要，之前一般會給同學(xué)們加加油，鼓勵鼓勵，也會臨時抽點時間跟他們一起解決問題，問問他們對考試的準(zhǔn)備以及告訴一些考試重點以及老師課上強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。試后總會問問同學(xué)們的考試狀況，以及自己對于考試的看法，若是考得不夠理想可能掛科會積極支持他們跟老師談?wù)�，\u751a至一同去拜訪老師。對于那些有掛科可能性的同學(xué)則會不時提醒，讓他們無法松懈。

總體來說自己在任職期間有付出有收獲，有不足也有可取之處。也一定會秉著對同學(xué)負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)，努力做好自己的本職工作，位同學(xué)們做出更好的服務(wù)，不斷進(jìn)步不斷提高，帶領(lǐng)14區(qū)隊走得更遠(yuǎn)。

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