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開展讀書活動(dòng)工作總結(jié)

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開展讀書活動(dòng)工作總結(jié)

民工商[201*]63號

民樂縣工商行政管理局

關(guān)于上報(bào)《民樂縣工商行政管理局開展讀書活動(dòng)

工作總結(jié)》的報(bào)告

市工商局:

現(xiàn)將《民樂縣工商行政管理局開展讀書活動(dòng)工作總結(jié)》報(bào)上,如有不妥,請批評指正。

二00七年十一月二十五日

主題詞:上報(bào)讀書活動(dòng)總結(jié)民樂縣工商行政管理局201*年11月25日印發(fā)民樂縣工商行政管理局開展讀書活動(dòng)工作總結(jié)

按照市局《關(guān)于在全市系統(tǒng)開展讀書活動(dòng)通知》的要求,我局從十一月份開始,積極響應(yīng)省局的讀書倡議和市局讀書要求,在全局系統(tǒng)干部職工中開展了讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng),使干部職工進(jìn)一步養(yǎng)成了多讀書、愛讀書、讀懂書的良好習(xí)慣,提高了干部職工的思想道德修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),現(xiàn)將開展讀書活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類精神文明成果的載體,從某種意義上講,一個(gè)重視讀書的民族,必將使一個(gè)大有希望的民族;而一個(gè)重視讀書的人,必定是一個(gè)富有理想的人。為了將干部職工通過讀書活動(dòng)培養(yǎng)成一個(gè)有理想、有情操、有社會(huì)責(zé)任感、順應(yīng)時(shí)代潮流、熟悉現(xiàn)代行政管理知識(shí)的新型工商行政管理執(zhí)法人員,縣局結(jié)合省、市局倡議和要求,立足全局實(shí)際工作,以縣局和基層工商所圖書室為依托,在全局廣泛開展讀書活動(dòng),取得了一定的成效。

一、積極組織引導(dǎo),保證讀書活動(dòng)的順利開展。為了開展號這次讀書活動(dòng),縣局專門下發(fā)了《關(guān)于開展讀書活動(dòng)的通知》,積極倡導(dǎo)每個(gè)干部職工養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,引導(dǎo)干部職工樹立讀一本好書將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響的觀念,對讀書活動(dòng)健康有序地開展起到了積極的作用。同時(shí),作為思想教育工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,也是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。我們的具體做法是:

1、建立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由縣局黨組成員和各股室、分局和工商所負(fù)責(zé)人組成。各單位根據(jù)工作實(shí)際制定具體的讀書活動(dòng)方案,并向干部職工在省局推薦的書目

的基礎(chǔ)上,向本單位干部職工推薦三至五本適合職工閱讀的好書,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)對干部職工的讀書活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),并及時(shí)搜集整理反饋信息,調(diào)整讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案。

2、建立讀書指導(dǎo)制度。由縣局辦公室牽頭,負(fù)責(zé)各單位制定的讀書計(jì)劃和方案的督查,落實(shí)讀書指導(dǎo)、讀書欣賞等內(nèi)容,組織開展讀書心得交流活動(dòng)。

3、保障讀書時(shí)間,讀書內(nèi)容的落實(shí)。

為了保證讀書時(shí)間,養(yǎng)成讀好書的優(yōu)良習(xí)慣,縣局要求各單位每周必須保證干部職工不少于四小時(shí)的讀書時(shí)間,每天下午和星期六、星期天縣局圖書室為全體干部職工開放,并倡導(dǎo)各單位推薦和交流閱讀書籍,使干部職工在有限的時(shí)間里盡量多讀一些好書,爭取讀精、讀細(xì),充分發(fā)揮讀書活動(dòng)提高干部職工素質(zhì)的積極作用,營造單位濃厚的讀書活動(dòng)氛圍。

二、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)。開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),可以將“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合,使讀書更富有吸引力。通過主題活動(dòng)學(xué)到知識(shí),得到鍛煉,增長才干,完善了讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

一是為激勵(lì)干部職工多讀書、讀好書、愛讀書、常讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,全局各單位組織開展了七次讀書座談會(huì),干部職工通過座談會(huì)的形式對讀書活動(dòng)談感想、談?wù)J識(shí)、談收獲,使讀書活動(dòng)有的放矢,起到了凈化心靈,陶冶情操,豐富自我的作用。

二是開展讀書心得交流。各單位在指導(dǎo)干部職工積極開展讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織開展讀書心得交流四次,全局有十二人在交流會(huì)上交流了讀書心得,營造了全系統(tǒng)濃厚的讀書活動(dòng)氛圍。

三是通過讀書活動(dòng)創(chuàng)新干部職工思想教育方式方法。把讀書活動(dòng)作為有效、文明、健康的思想教育工程,通過進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,在全局形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全局干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高依法監(jiān)管和文明服務(wù)的水平和層次。

三、以書勵(lì)志,樹立良好執(zhí)法形象。

在讀書活動(dòng)中,全體干部職工積極融入“爭先學(xué)優(yōu)”的學(xué)習(xí)氛圍中,從實(shí)際工作出發(fā),立足本職,互相學(xué)習(xí),互相幫助,促進(jìn)共同發(fā)展,使干部職工的進(jìn)取精神,敬業(yè)精神,勇于開拓創(chuàng)新精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。干部職工通過采取各種讀書方法參與學(xué)習(xí),使職工學(xué)習(xí)積極性得到了有效提高,相互交流、相互學(xué)習(xí),互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。干部職工通過閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》、《你在為誰工作》等書籍,內(nèi)心受到震動(dòng),感到在讀書活動(dòng)中不但可以體味人生,感悟生命;還可以在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才,干部職工自覺讀書的積極性和工作的榮譽(yù)意識(shí)明顯提高!熬峙d我榮,局衰我恥”已成為全局干部職工職工的共識(shí),為紅盾添彩,為國徽增光,在市場監(jiān)管第一線做貢獻(xiàn)已成為全局干部職工的自覺行為。

擴(kuò)展閱讀:活動(dòng)總結(jié) 圖書館開展讀書活動(dòng)年度總結(jié)

圖書館開展讀書活動(dòng)年度總結(jié)

為充分發(fā)揮圖書館素質(zhì)教育基地的作用,活躍全民讀書的社會(huì)氛圍,我校圖書館今年開展了以“讓文化走進(jìn)鄉(xiāng)村”為主題的讀書活動(dòng),以下是今年我校圖書館開展讀書活動(dòng)的簡單總結(jié):

1、喚醒學(xué)生讀書意識(shí)的目的。自8月份我校圖書館實(shí)行免費(fèi)辦證活動(dòng)始,辦證讀者成倍增加,讀者充分肯定了我校圖書館舉辦公益性讀書活動(dòng),并表達(dá)了一直堅(jiān)持下去以創(chuàng)造良好讀書氛圍的熱切希望。而我校圖書館舉辦一系列讀書活動(dòng)的目的之一就是要喚醒廣大村民、社員的讀書意識(shí),向社會(huì)傳遞一個(gè)信息:即圖書館將以自已的努力盡可能為廣大村民、社員提供一個(gè)讀書、交流、研討、提高的場所與機(jī)會(huì)。就此而言,我們已達(dá)到目的。

2、發(fā)揮了圖書館作為素質(zhì)教育基地的作用,通過舉辦文史知識(shí)、科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng),《對我校影響最大的一本書》征文比賽以及中小學(xué)生詩文朗誦比賽等活動(dòng),提高了中小學(xué)生課外知識(shí)的吸收和利用,充實(shí)了中小學(xué)生的第二課堂生活。我校圖書館舉辦的這一系列中小學(xué)生讀書活動(dòng),得到了各中小學(xué)校的大力支持和肯定,建議我校圖書館應(yīng)該利用自身優(yōu)勢多辦此類活動(dòng),并祝我校圖書館越辦越好。

3、讀書活動(dòng)得到了上級主管部門的大力支持,為開展讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問題,縣教育局給予我校圖書館大力的支持,為讀書活動(dòng)順利開展提供了資金的保障。由于我校圖書館正在擴(kuò)建階段,未能有足夠的地方舉辦公益講座,在文化局的大力支持下,我校圖書館借用文化局報(bào)告廳邀請有關(guān)專家學(xué)者作讀書專題報(bào)告,收到比較理想的效果。讀者希望圖書館能夠繼續(xù)多辦公益講座,充實(shí)讀者的精神生活。

4、過舉辦一系列讀書活動(dòng),加深了我校圖書館工作人員與讀者的溝通,提高了我校圖書館的服務(wù)水平,同時(shí),也讓我校圖書館充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,今年讀書活動(dòng)在策劃、組織、和開展過程中,工作人員表現(xiàn)出比較被動(dòng)的狀態(tài),這源于部份工作人員素質(zhì)比較低,未能融入整個(gè)讀書活動(dòng)的角色中,其實(shí),舉辦讀書活動(dòng)不但是娛樂讀者、服務(wù)讀者的手段,更是我們自身提高的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在舉辦每一次活動(dòng)中積極發(fā)揮個(gè)人特長,從而不斷自我提高。

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