強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人總結

強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人

總結

瓦渡中學姜建洪201*年10月30日

強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動即將結束，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以教書育人為己任并為之不斷地努力，現在總結如下

一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛學生、愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。教師的工作是一份良心活，面對的是活潑可愛、有血有肉、有思想，有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責，不讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

二、不斷提高個人素質

1、在教育教學上，不斷提高個人的素質，多讀書，勤做筆記，用先進的教育理論指導自己的工作，這學期認真研讀了兩本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志，并認真做好摘記，同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，并在總結和反思中形成自己的教學風格；以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加教研活動，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。

在教學中我嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。積極做到“三認真”：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真做好班主任工作。特別是在教學設計方面認真鉆研，對教材認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反思記錄，不斷提高自己的教學水平。

三、努力抓好德育教育結合學生的年齡特點和實際情況，我將對學生從多方面進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現存問題。

四、反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學的特色點，為開創(chuàng)教學的新天地作出貢獻。

在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。

擴展閱讀：學校強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動總結

瓦渡中學強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動

總結

我�！叭�查三看”整改活動一貫堅持全面貫徹教育方針，切實提高教育質量，以抓好教師隊伍建設為中心，以學校的整體改革為切入口，全面推進學校的發(fā)展.為了更進一步加強教育系統(tǒng)“三查三看”整改活動，辦好讓人民滿意的學校，全面提高教師的職業(yè)道德水平，轉變教職工的教育教學觀念，提高服務質量。為社會提供優(yōu)質的教育服務，辦好學生、家長滿意的學校，人民滿意的教育，結合我校本期工作中實際存在的問題，在民主評議、自檢自查基礎上及認真整改，現總結如下:

一、“三查三看”整改樹立了以人為本的教育思想，對學生的終身發(fā)展負責

“三查三看”整改前后我校認真組織學習現代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學方向，確立了“為每個孩子創(chuàng)造人生幸福未來”的新理念，牢固樹立“為家長和學生提供優(yōu)質教育和優(yōu)質服務”的辦學宗旨，本著“質量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽”的辦學方針，實施“理性思路、剛性管理、柔性服務、和諧激勵”的辦學策略，努力探求適合學校發(fā)展的成功之路。具體“三查三看”整改工作中，我們遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、構建“人民滿意學校”的服務理念，與時俱進求突破，深入細致抓“三查三看”整改，強化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質，指導和促進了學校工作全面開展，在學校可持續(xù)發(fā)展道路上邁出了一大步。

二、“三查三看”整改打造了高素質的教師隊伍，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎

學校根據《教育法》、《教師法》以及課程改革對高素質教師的需求，通過健全落實政治學習制度，開展措施得力的師德教育和“三查三看”整改活動，組織教師學習并深入貫徹落實各種文件精神及有關法規(guī)政策等。學校經常在教師中開展生動有效的師德教育活動，如“教師論壇”“加強未成年人思想道德建設演講賽”等，提倡三種意識（“校榮我榮，校辱我辱”的“集體主義”意識、“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識和“追求個人社會價值”的奉獻意識），強化“四種精神（敬業(yè)樂業(yè)精神、勤學進取精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻精神），努力做好“五項工作”（學習現代教育思想、強化教學過程管理、狠抓教師繼續(xù)教育、掌握先進教育技術、造就人格力量），引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，確立“育人為本”的基本信念。

三、“三查三看”整改使我們認識到以質量求生存，以科研求發(fā)展民主評議中家長教師呼吁學校提出“以質量求生存，以科研求發(fā)展”的教學口號，“三查三看”整改主要通過“三抓”，以質量和科研提升學校辦學品味。

１、實抓課改。我校制訂了年度課改規(guī)劃及學期的實施計劃，把建設學習化的領導班子、學習化的教師隊伍放在學校工作的首位，從領導班子做起，采用多種形式學習新課程有關文件精神和教育、教學理論。

２、狠抓常規(guī)。我校認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊開滿課時，不隨意增減課時;加強教學過程管理。首先我們建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀

上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，本年度各任科老師跟蹤的潛能生無論從思想、學習，還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

３、嚴抓科研。我們堅持開展了"每天看一點書，每周寫一點文章，每月發(fā)表一點東西，隨時隨地做一點調查研究"的學習活動；"先人一步，多人一手，強人一項，高人一籌"的創(chuàng)新活動；"教學互助到課，科研互助到文，思想互助到心，生活互助到家"的互助活動。

四、“三查三看”整改以“加強未成年人思想道德建設”為主線，以“愛國精業(yè)”為契機，貫徹落培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才

以社會公德教育和良好行為習慣教育為重點，以養(yǎng)成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動為載體，在提高全體師生的整體素質的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。

我校牢固樹立“健康第一”的思想，全面加強學校的體育工作。保證體育課的開課率為100%。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實，學校堅持做到:一是成立體衛(wèi)工作領導小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設備，并保證活動經費的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，按

規(guī)定開足上好體育課，衛(wèi)生健康教育課，并堅持“二課二操活動”，以及搞好學生體檢、疾病的預防工作。有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

五、“三查三看”整改讓我們加強了后勤管理，服務教學一線，為各項工作順利開展提供有力支持與保障

我校牢固樹立“服務育人、管理育人”的思想，努力創(chuàng)設育人氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，扎實做好后勤保障，是樹立后勤服務意識，為各項工作順利開展提供有力支持與保障。一是建立完善各項總務后勤管理制度。二是從學校物資、治安保衛(wèi)、消防安全、飲食衛(wèi)生等方面樹立服務意識，從多

方面創(chuàng)設良好的校園生活，為師生的成長和發(fā)展提供有力支持與保障。為加強校園安全防范，與學校負責保衛(wèi)安全健康衛(wèi)生工作的老師簽訂安全責任狀；杜絕事故發(fā)生；確保學生飲食安全與衛(wèi)生，保證學生的身體健康；積極做好財務管理和校產管理工作。三是做好學校綜合治理工作，確保師生安全工作。學校安全制度齊全，認真地做好了全方面的自查工作，并及

時進行整改。五是搞好教師生活服務，健全完善激勵機制。幫助教師解決好在校的集體福利待遇，使他們感受組織的溫暖；關心教師的身體健康，重視教師的精神待遇，豐富了教師生活。同時，我們堅決依法保障教師權益，使之安心、舒心工作，創(chuàng)設良好的辦學條件為實施素質教育服務。

六、存在主要問題需要上級解決

1、校園活動場地設施很不適應學校規(guī)模發(fā)展的需要。盡管上級投入大量資金進行了改造，但大部分學生上學路遠需要中午在校就餐，但學校餐廳及設施、人員無法滿足，我校的體育音樂美術設施破舊或老化，不能滿足辦學的需要，這都導致家長群眾產生了一些不必要的誤解，也給一些學生上學帶來不便，更重要的是不利于學校的長足發(fā)展。教育教學活動還不能充分適應素質教育的要求。由于許多功能和特長活動教室及設施不足，各種活動小組也無法正常進行活動，不利于教學工作的全面開展。2、學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現在學校的常規(guī)管理、特色創(chuàng)建等方面有待強化，學生個性的發(fā)展和整體教育質量的提高有待不斷努力。

3、教師年輕化及自身素質現狀在一定程度上影響素質教育的全面推進。教師配備機制有待提高和改善。學校專職教師教師不足，導致多數科目比較落后。

4、為了彌補辦學條件的先天不足，學校不得不將十分有限的經費投入于添置和建造致使學校的其他必需經費開支困難重重。

針對以上嚴重制約我校加快發(fā)展的瓶頸問題，希望上級領導能給予充分的理解、支持和切實幫助。

友情提示：本文中關于《強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人總結》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/485855.html

• 上一篇：學習三查三看活動個人總結
• 下一篇：蒲窩鄉(xiāng)“兩述一評”工作總結報告