09-10年第二學(xué)期德育工作總結(jié)
德育工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)為主,德育為先的原則,繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,狠抓師風(fēng)師德、校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),落實(shí)措施,科學(xué)管理,校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)起到很大的變化,繼續(xù)在全校開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀教師、爭創(chuàng)文明班、爭當(dāng)文明學(xué)生活動,認(rèn)真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,大大推動學(xué)校教育教學(xué)工作,為我校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成做出貢獻(xiàn)。在全體師生的共同努力下,我校德育工作取得了比較滿意的成績。
一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),提高班主任管理水平。
1、學(xué)校利用教職工大會、教學(xué)區(qū)集會等時間,對教師進(jìn)行思想教育,政治學(xué)習(xí),號召教師們愛崗敬業(yè),努力提高自身的綜合素質(zhì),明確了教師崗位考核細(xì)則,使教師的教育教學(xué)工作有了具體的要求,增強(qiáng)教職工敬業(yè)愛崗,為人師表的意識。并要求全體教師在日常工作中認(rèn)真對照“三查三評”工作要求,學(xué)期結(jié)束時認(rèn)真寫出自查總結(jié)及整改措施。
2、學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、年級組長、班主任、政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的參與者和實(shí)施者。其中年級組長、班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,學(xué)校積極發(fā)揮年級組長、班主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),以學(xué)習(xí)促進(jìn)人本理念的形成,以學(xué)習(xí)促德育水平的提高。
3、定期召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析了解師生的思想狀態(tài),及時處理較為嚴(yán)重的思想問題,并召開班主任會議,對班主任工作提出具體要求。實(shí)行以區(qū)為單位堅(jiān)持每周召開集會,分析總結(jié)本教學(xué)區(qū)的教育教學(xué)情況,提出新的要求,并要求各班主任利用每周班會課。根據(jù)學(xué)校中心工作及本班情況開好班會,及時傳達(dá)、貫徹學(xué)校近期思想工作的重點(diǎn),指導(dǎo)并配合班主任做好后進(jìn)生的思想工作,了解學(xué)生的具體情況,并對少數(shù)典型的后進(jìn)生進(jìn)行多次耐心細(xì)致的教育。
4、期末根據(jù)班主任工作總結(jié)、日常班風(fēng)大檢查情況、學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律衛(wèi)生評比情況等對班主任進(jìn)行綜合考評,評定出優(yōu)秀班主任給予獎勵,引進(jìn)了競爭機(jī)制,大大激發(fā)了班主任的工作熱情,調(diào)動了他們的工作積極性。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。開展各種內(nèi)容豐富、生動活潑、健康有益的教育活動。
1、為了切實(shí)加強(qiáng)師生的政治思想教育工作,學(xué)校組織各種教育活動,把教育寓于活動之中,堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)德育制度
①.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生獎懲制度,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),做好養(yǎng)成教育的各項(xiàng)工作。以“文明禮貌月”的系列活動為啟動因子,樹立梨河中學(xué)學(xué)生的新形象。以各種形式教育學(xué)生常用禮貌用語,并使之成為良好的習(xí)慣。并成立由政教處牽頭的“整頓校園衛(wèi)生清潔專項(xiàng)小組”。由團(tuán)委學(xué)生會做好宣傳工作,班主任做好思想教育工作,教育學(xué)生從思想上到行動都要有保潔意識,不亂扔垃圾,政教處、團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查全校的清潔情況。
同時各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《梨河中學(xué)學(xué)生獎懲制度》,開學(xué)初就狠抓學(xué)生的紀(jì)律,制定出容易落實(shí)的《學(xué)生“十要”“十不準(zhǔn)”行為規(guī)范》,由團(tuán)委學(xué)生會組織全校各班學(xué)生干部成立文明監(jiān)督崗,要求全校學(xué)生注意規(guī)范儀表,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的理想,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,力爭上游,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對違反《中學(xué)生守則》、違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生,視情節(jié)輕重及認(rèn)識錯誤的態(tài)度給予必要的處分,以教育學(xué)生從新改過,爭取更大進(jìn)步。
②.堅(jiān)持定期進(jìn)行校園廣播制度。利用校園廣播臺定期進(jìn)行廣播。表彰好人好事,議論不良現(xiàn)象,開展道德觀察。
③.堅(jiān)持團(tuán)支部例會制度。將將團(tuán)支部例會作為向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要形式。定內(nèi)容、定時間,使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高。
④.堅(jiān)持每周一升國旗制度。堅(jiān)持開展國旗下演講,使學(xué)生受到愛國主義教育,培養(yǎng)了愛國主義情感。
⑤.堅(jiān)持定期召開家長會制度。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多種形式進(jìn)行,廣泛聽取社會各界對學(xué)校教育工作的意見和建議,聽取家長對班主任工作的意見和建設(shè),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校教育以及班級管理工作。
⑥.堅(jiān)持家長學(xué)校培訓(xùn)制度。每期至少開班兩次,將各班上報(bào)的家庭教育問題突出的家長請回學(xué)校,組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,并根據(jù)農(nóng)村實(shí)際指導(dǎo)家長如何做好家校配合,如何培養(yǎng)教育子女健康成長。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),搭起了家校溝通的橋梁,增強(qiáng)了家長教育關(guān)心子女的積極性和主動性。
⑦.堅(jiān)持做好做實(shí)“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選制度。
⑧.堅(jiān)持“文明班級”的周評制度。根據(jù)學(xué)!段拿靼嗉壴u選辦法》讓學(xué)生參與學(xué)校管理,參與值周工作,加強(qiáng)學(xué)生自我管理與教育的能力。以評比促班風(fēng),以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成。
⑨.堅(jiān)持對“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合考核”制度。從“道德品質(zhì)”、“公民素質(zhì)”、“學(xué)習(xí)能力”、“合作與交流”、“運(yùn)動與健康”、“審美與表現(xiàn)”等六個維度二十二個方面全面評價(jià)學(xué)生素質(zhì),用全面的發(fā)展的教育觀評價(jià)學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣、評好壞,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。通過升旗儀式、校會、班會、宣傳專欄,廣播等多種途徑,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,節(jié)能減排環(huán)保教育、校紀(jì)、校風(fēng)教育,安全教育,(尤其是注意防水、防火、防電及飲食安全,嚴(yán)禁私自下河游泳等),營造氛圍、豐富載體,組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。
3、通過警民共建互幫互學(xué),促進(jìn)學(xué)校的德育工作。201*年4月9日,學(xué)校與新鄭市交警二中隊(duì)簽訂了警民共建協(xié)議書,雙方攜手,加強(qiáng)警民共建,密切警民關(guān)系,加強(qiáng)警民共建,對加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育,國防教育、遵紀(jì)守法教育、吃苦耐勞精神的教育活動具有現(xiàn)實(shí)意義,通過互幫互學(xué)、共同提高最終促進(jìn)雙方單位的文明建設(shè),把我校的德育工作推上一個新的臺階。
4、做好師生的安全保衛(wèi)工作,防止安全事故的發(fā)生,我校根據(jù)實(shí)際情況堅(jiān)持在全校進(jìn)行了大宣傳、大檢查、大整改。對全校的所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的、地毯式的檢查。并對檢查出的各種安全隱患提出整改措施、責(zé)任到人。
5、積極開展普法活動,組織教職工學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試,團(tuán)委、學(xué)生會定期出版法制宣傳欄,做好禁毒、禁賭、防火安全的宣傳工作,并于“626”禁毒日組織學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名儀式,教育師生“拒絕毒品,珍愛生命”,起到了很好的教育作用。
三、開展奉獻(xiàn)愛心,捐資助學(xué)活動,做好學(xué)生資助管理工作。201*年4月14日,是每一個中國人刻骨銘心的日子。甘肅玉樹地區(qū)發(fā)生里氏6.7級的地震,傾刻間,只見災(zāi)區(qū)斷垣殘壁,滿目瘡痍,慘不忍睹。201*年4月21日,全國哀悼日,上午8點(diǎn),學(xué)校全體師生準(zhǔn)時站立在升旗臺前,當(dāng)警報(bào)聲哀轉(zhuǎn)長鳴,我們與全國人民一起,虔誠地默哀,為遇難的同胞哀悼,為幸免于難的同胞寬慰,為所有的災(zāi)民祈禱。學(xué)生的善舉,感動了旁人,教育了自己。上午的默哀與捐款儀式,讓到場的每個人的心靈得以凈化,接受了一次愛的洗禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還帶頭捐款,動員全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款,共捐資3622元。另外還為云南遭受旱災(zāi)的地區(qū)捐款1244元。本學(xué)期我校共有163名貧困寄宿生得到上級政府的資助,資助資金共61125元。通過捐資助教助學(xué)的活動,讓學(xué)生懂得互愛互助,學(xué)會關(guān)心別人,奉獻(xiàn)愛心,從而培養(yǎng)學(xué)生善良、無私的品質(zhì)。
五、今后德育工作的努力方向:
一、是要對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
二、是要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的學(xué)生觀。要緊緊盯住德育研究前沿課題,牢牢把握德育管理的新趨勢、新特點(diǎn),以讓學(xué)生“學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會生存”為主旋律,進(jìn)一步更新觀念,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
三、是要進(jìn)一步提高校園文化建設(shè)水平,提高校園文化品位,增強(qiáng)育人氛圍。用健康向上的文化陶冶學(xué)生。
四、是要狠抓新理念的推廣工作。要創(chuàng)新全員育人機(jī)制,引進(jìn)德育新思維、尋找德育新方法,使教師真正成為“學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,師生民主關(guān)系的建立者,學(xué)生學(xué)習(xí)課程的指導(dǎo)者,學(xué)生終生學(xué)習(xí)的奠基者。重點(diǎn)抓好五大德育途徑:以政策與法規(guī)、職業(yè)道德、思想品德課、其他各科教學(xué)為主的教書育人途徑;以班主任工作、黨團(tuán)工作為主的管理育人途徑;以學(xué)生會工作、文學(xué)社、學(xué)生值周、課外活動與社會實(shí)踐為主的自主育人途徑;以后勤管理為主的服務(wù)育人途徑;以校園文化建設(shè)、校外德育基地建設(shè)為主的環(huán)境育人途徑。形成了全員育人、全過程育人的德育工作格局。讓梨河中學(xué)的德育工作更上一臺階!
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田寮小學(xué)09-10德育工作總結(jié)
在我舊校改造的背景下,本學(xué)期是學(xué)?缭桨l(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),在學(xué)!巴鈽湫蜗螅瑑(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的方針指引下,德育處認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等德育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、安全等教育,道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。堅(jiān)持以人為本的原則,結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,創(chuàng)新工作,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
二、搭建多彩舞臺,夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)。
“把目光投向?qū)W生,把舞臺讓給學(xué)生,把鏡頭對準(zhǔn)學(xué)生”是我校德育工作基本策略,我校在日常德育活動中,時刻注意把學(xué)生推上前臺,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,達(dá)到學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我促進(jìn)的教育目的。學(xué)校每周一的升旗儀式,無論風(fēng)雨都如常舉行,力爭每一位同學(xué)都能在國旗下講一次話,面對全校師生主持過一次升旗儀式,學(xué)生以身作則的國旗下講話比老師高高在上的說教更加容易讓學(xué)生接受,起到示范和榜樣的作用,學(xué)生在旗臺下面對全校師生發(fā)一次言,讓學(xué)生更加真切的體驗(yàn)到了自信與勇氣,這些或許對學(xué)生的一生都有所影響。每周五的故事會,讓每個學(xué)生有機(jī)會面對全校師生講一個故事,既能利用故事的形式生動有趣地對學(xué)生進(jìn)行道德教育,也能
夠充分展示學(xué)生的藝術(shù)才情,激發(fā)學(xué)生的自信心。升旗儀式、周末故事會深受師生的歡迎,許多學(xué)生都爭相到旗臺上一展自己的風(fēng)采,學(xué)生的積極性高漲,達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育效果,體現(xiàn)了學(xué)校的德育智慧。本學(xué)期在完善綠色班級評比制度基礎(chǔ)上,學(xué)校有機(jī)會、有步驟培養(yǎng)出一支在學(xué)生當(dāng)中有一定威信,能起到先鋒模范帶頭作用,而且能督促管理其他學(xué)生的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗優(yōu)秀學(xué)生干部隊(duì)伍,讓這一部分學(xué)生走在學(xué)校學(xué)生管理的大舞臺上,弘揚(yáng)正氣、樹立榜樣。本學(xué)期在舊校改造的條件下,學(xué)校班級管理不松懈,無論是清潔衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、課堂紀(jì)律、文明禮儀在管理上都不滑坡。禮儀小組在學(xué)校學(xué)生管理舞臺上,也能充分發(fā)揮文明禮儀的示范作用,成為每天早上校園里的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)校德育常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)。
此外,學(xué)校廣播站、田趣文學(xué)社成為了鍛煉學(xué)生出眾口才、展現(xiàn)學(xué)生生花妙筆的廣闊舞臺。
二、提高德育管理工作技巧,走研究型德育之路。
1、本年度,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育制度,以“綠色班級”評比制度為抓手,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行的文明行為習(xí)慣教育,細(xì)化班級管理,從細(xì)微處抓起。
2、精細(xì)化管理,嚴(yán)格落實(shí)德育常規(guī)。本年度開展了12次班級衛(wèi)生和課室布置檢查,指導(dǎo)課室的工具角、圖書角、桌椅、講臺的整理,讓課室做到整潔大方,為學(xué)生提供整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探索科學(xué)德育途徑。如果說前三年的德育工
作是在于勤奮加汗水的話,本年度,更重視的是探索德育的科學(xué)方法。德育不是簡單粗暴的呵斥與訓(xùn)示,而是一門富含智慧的藝術(shù),一個優(yōu)秀的德育工作者,更重要的是否具有大智慧。本年度實(shí)行了班主任例會制度,在班主任例會上,用富有哲理和蘊(yùn)含德育方法的教育故事和班主任一起分享,學(xué)習(xí)其中得到班級管理理論和道理,引導(dǎo)班主任走上研究型的德育之路,也借此提高自身的德育理論水平。
4、落實(shí)主題教育活動。在新區(qū)教管中心的指導(dǎo)下,學(xué)校舉行了“寒假關(guān)愛活動”、“綠色新城我先行”、“過七彩暑假做創(chuàng)新少年”、“文明我先行,禮儀伴成長”的四個活動,組織讓家長寫給孩子的《新春寄語》600余篇,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作200多幅,指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告200多篇,學(xué)生獲得新區(qū)各類獎項(xiàng)共計(jì)120余人次。通過系列的主題活動,加深了學(xué)生對感恩的進(jìn)一步認(rèn)識,提高了學(xué)生環(huán)保意識和感知社會能力。
5、組織開展了班主任能力競賽,為選拔新區(qū)名班主任培養(yǎng)對象,德育處舉辦了田寮小學(xué)班主任能力大賽,經(jīng)過周密組織,公平、公開、公正舉行一場班主任能力大賽,李桂雄老師獲得第一名并推薦到參加光明新區(qū)班主任專業(yè)能力大賽,獲得新區(qū)二等獎。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),利用祖國六十周年國慶和少先隊(duì)成立60周年的契機(jī),組織學(xué)生開展“祖國發(fā)展我成長”主題中隊(duì)會,大隊(duì)會活動,兩個活動均獲得光明新區(qū)一等獎,五(2)中隊(duì)獲得廣東省優(yōu)秀中隊(duì)稱號。少先隊(duì)組織了“玉樹不倒,大愛無疆”的捐款活動,給玉樹災(zāi)區(qū)人民送去了全校師生的一片愛心。舉行了“同在一片藍(lán)天
下,共讀一本書”的捐書活動,給山區(qū)的孩子們捐贈自己的珍藏書,共享知識的樂趣。
7、進(jìn)一步深化FSC(家庭、學(xué)校、社會)聯(lián)系。本年度組織老師深入學(xué)生家庭家訪6次,其中組織教師遠(yuǎn)到紅星村進(jìn)行家訪,和家長進(jìn)行深入的交流,了解紅星村學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況。學(xué)校的家訪率達(dá)到100%,深入扎實(shí)的家庭教育工作,使學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。本年度,我校承辦的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《對不同類型的家庭分別實(shí)施規(guī)模化家庭教育個案跟蹤指導(dǎo)的實(shí)踐研究》之子課題《流動人口家庭中的問題學(xué)生家庭家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題,本人被評比為課題優(yōu)秀指導(dǎo)老師。本年度,我校還邀請了全國著名家庭教育專家錢立杰教授為我校五年級家長做了一場“如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)力”的專題講座,受到了家長的熱烈歡迎。
8、安全工作扎實(shí)有效,全校全年度沒有發(fā)生重大安全事故。本年度繼續(xù)完善學(xué)校安全制度建設(shè),上下學(xué)期分別聯(lián)合了光明消防分隊(duì)舉行了兩次應(yīng)急消防疏散演習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)安全巡查制度,老師安全巡查責(zé)任到位,由本人主講舉行了《深圳市學(xué)校安全管理實(shí)施條例細(xì)則》的解讀,用生動的事例來為全校教職工講述安全法律知識。為做好校門安全,緊密和社區(qū)民警合作,購置警用防衛(wèi)裝備,保證師生上下學(xué)的安全。另外,學(xué)校利用班會課、隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)放防拐騙、防溺水、禁毒、交通安全、甲流預(yù)防等安全知識宣傳單張共計(jì)4000余份,安全知識深入學(xué)生、家長心中。
9、深入開展社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活。本年度組織學(xué)
生分別到東莞癮賢山莊、深圳歡樂谷去體驗(yàn)生活,擴(kuò)大了學(xué)生認(rèn)識世界的視野,提高了學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)合作意識。
三、汲取教育經(jīng)驗(yàn),打造心田教育特色
總結(jié)一年的德育工作,德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和老師們的鼎力支持下,取得了一定的成績,但更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,我校德育工作還存在許許多多的不足:
1、因場地限制的因素,我校的主題活動內(nèi)容不夠豐富,實(shí)效性還有待進(jìn)一步加強(qiáng),須要開拓創(chuàng)新,為學(xué)生提供更多更廣的舞臺。
2、學(xué)校的德育陣地建設(shè)還不夠完善,少先隊(duì)陣地、班會課、隊(duì)會課、國旗下講話等還有待進(jìn)一步規(guī)范,提升德育品位。
3、須要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)力度,打造一支富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的班主任工作隊(duì)伍。須要有計(jì)劃提煉學(xué)校文化,大力建設(shè)班級文化,以此來帶動學(xué)校整體文化的提升。
4、在當(dāng)前舊校改造環(huán)境下,對于如何因地制宜開展德育活動,為減少施工對學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生心理而采取創(chuàng)新性實(shí)措施不多。
5、我校的德育工作還缺乏鮮明主線,還沒有提煉出鮮明的德育特色并豐富其內(nèi)涵。
當(dāng)前,我校正處于學(xué)校高速發(fā)展前的積淀期,厚積才能薄發(fā)。我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立發(fā)展意識,懷著“用心教育、育化心靈”的神圣使命感,以一顆把平凡小事做得不平凡的踏實(shí)肯干之心,做一個正真的教育人,為學(xué)生的成人成才,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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