鄂前旗科技局201*年主題工作總結

鄂前科發(fā)201*45號簽發(fā)：魏世軍

鄂前旗科技局201*年開展弘揚科學精神

反對迷信邪教主題實踐活動

工作總結

旗人民政府：

現(xiàn)將《科技局201*年開展弘揚科學精神反對迷信邪教主題實踐活動工作總結》隨文呈上，請審閱。

二○一○年十一月十日鄂前旗科技局201*年開展弘揚科學精神反對迷信邪教主題實踐活動工作總結

201*年鄂前旗科技局按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》精神，深入貫徹落實旗委、政府關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的安排部署，圍繞大局、突出重點，不斷探索、改進工作方法和工作措施，通過開展“弘揚科學精神反對迷信邪教”主題實踐活動使未成年人思想道德宣傳工作取得了一定的成效�，F(xiàn)將工作情況總結如下：

切實加強保護未成年人工作的領導。旗科技局高度重視未成年人思想道德宣傳工作，將未成年人宣傳工作作納入我局工作范疇，確定由分管領導具體負責未成年人工作，并落實了具體責任人。使未成年人健康成長，感受到來自集體的溫暖和關愛。

一、收到的成效及自身特色

在此次“弘揚科學精神、反對迷信邪教”主題實踐活動工作中，我局收到了顯著的成效。充分發(fā)揮我科技局特色，把弘揚科學精神和反對封建迷信結合起來，把活動內容和形式推向了一個新的起點，讓廣大農牧民和未成年人更準確的定位了學習科技反對封建迷信的重要性，加深了認識、提高了素質，切實加強保護未成年人工作的領導。旗科技局高度重視未成年人思想道德宣傳工作，將未成年人宣傳工作作納入我局工作范疇，確定由分管領導具體負責未成年人工作，并落實了具體責任人。使未成年人健康成長，感受到來自集體的溫暖和關愛。

二、創(chuàng)新載體豐富宣傳內容

以活動為載體，廣泛開展豐富多彩的思想道德宣傳活動，培育未成年人科學素質。旗科技局、科協(xié)依托鄂前旗農牧民培訓中心舉辦了“科技宣傳周、科技三下鄉(xiāng)和科普日活動”等科普和未成年人思想道德宣傳活動，深入各鎮(zhèn)、社區(qū)、學校對未成年人進行科普和思想道德宣傳教育，舉辦了青少年科普活動，展示反邪教警示圖片展板25幅，發(fā)放反邪教警示教育宣傳資料201*份，播放反邪教警示教育專題片4場次，觀看人數(shù)達1500人。通過宣傳，科普圖片展示、宣傳發(fā)放宣傳資料、播放專題片、開展青少年創(chuàng)新大賽等多種多樣的科技進校等系列科普活動，不斷提高未成年人的科學文化素質，積極推進校園精神文明建設。

三、落實狀況積極實施幫教助學工作

關愛未成年人身心的全面發(fā)展，我局定點幫扶聯(lián)系點敖鎮(zhèn)烏蘭道崩嘎查，201*年在“七一建黨節(jié)期間”，旗科技局組織黨員認真落實“領導掛點、部門幫村、干部幫戶”的幫扶工作機制，看望了貧困黨員和貧困學生，了解他們的學習、生活、家庭情況，化解他們因生活困難產生的心理困惑和不安，為兩名貧困戶學生送去了600元慰問金和衣物，鼓勵他們努力學習，樹立遠大理想，健康成長，將來成為一名祖國建設的有用的人才。

擴展閱讀：鄂前旗科技局201*年主題實施方案

鄂前科發(fā)201*24號簽發(fā)：魏世軍

鄂前旗科技局201*年開展弘揚科學精神

反對迷信邪教主題實踐活動

實施方案

旗人民政府：

現(xiàn)將《鄂前旗科技局201*年開展弘揚科學精神反對迷信邪教主題實踐活動實施方案》隨文呈上，請審閱。

二○一○年四月十日鄂前旗科技局201*年開展弘揚科學精神反對迷信邪教主題實踐活動實施方案

深入貫徹科學發(fā)展觀和十七大精神，推動各項工作不斷發(fā)展，提高全民素質，促進人的全面發(fā)展，具有十分重大而深遠的戰(zhàn)略意義。根據(jù)旗委印發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的通知要求，結合我局實際，制定了我局開展弘揚科學精神反對迷信邪教主題實踐活動的方案。訂于201*年5月16日在鄂前旗農牧民培訓中心啟動。

一、成立主題活動領導小組

組長：魏世軍（科技局局長）副組長：黃寶音杜君團（科技局副局長）成員：劉向海菅文祥

郭曉梅賀東旭

二、崇尚科學反對封建迷信的主題、目標

圍繞《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的落實，明確未成年人思想道德宣傳的主題、內容和目標，以“弘揚科學精神、反對迷信邪教”為主題教育，通過舉辦科技宣傳周、科技“三下鄉(xiāng)”、科普宣傳日等有效途徑，使宣傳工作貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，使未成年人養(yǎng)成學科學、愛科學、用科學的良好風尚，同時進行課外科技活動，培養(yǎng)未成年人良好的創(chuàng)新精神，引導未成年人逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、活動適用對象

全旗廣大農牧民及未成年人。四、主題活動步驟

本活動分三個階段進行。第一階段：活動準備階段：

集中討論該主題活動具體實施辦法、匯總，將主題定位“弘揚科學精神、反對迷信邪教”，通過播放反邪教警示教育影片、展示反邪教警示圖片、發(fā)放弘揚科學精神資料，讓未成年人進一步了解主題。

第二階段：活動實施階段：

指導未成年人獲取資料的途徑，如翻閱各種參考書籍，從網(wǎng)上查詢，從報紙上獵取。每個未成年人圍繞“閱讀”收集有關資料。搜集文稿。發(fā)動未成年人把搜集到的有關邪教的資料整理好。按照活動主題方案分別召開動員會、進行經驗交流會。總結交流心得體會，互相介紹反邪教的經歷。小報評比。各班出以“崇尚科學反對邪教”為主題的小報。未成年人分小組制作小報，由組長負責分工合作。未成年人分小組展示自己小組的作品，大家一起分享，開展崇尚科學，反對邪教的指導課，加強對未成年人讀書活動的指導和引導，增強未成年人的反對邪教的意識，逐步形成了崇尚科學，反對邪教的價值觀。

第三階段：活動總結階段

突出主題思想內容圍繞“弘揚科學精神反對迷信邪教”的成效及特色，做好上級驗收工作，在主題活動宣傳結束后將書面總結上報；評選優(yōu)秀小組。三、認真落實文件精神、統(tǒng)一思想

深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的實施意見》，按照旗委工作部署要求，對未成年人思想道德宣傳工作細化分解，明確職責，加強對未成年人思想道德和科學技術教育，把未成年人思想道德建設及科學教育工作落到實處。

組織廣大黨員干部加強學習，充分認識對未成年人思想道德宣傳建設存在的不適應之處和薄弱環(huán)節(jié)，正確認識未成年人思想道德建設面臨的形勢，增強社會責任感和使命感，真正把加強和改進未成年人思想道德建設落在實處。四、進一步發(fā)揮課外課堂教學在中小學思想道德建設中的主渠道作用

把未成年人思想道德宣傳與開展科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗有機結合起來，將未成年人思想道德建設要求融入到科技課外實踐活動中，通過科技活動，不斷探索和倡導青少年對科學技術的愛好和探索，倡導“實踐動手能力”，引導學生進行自主性科技探索活動，根據(jù)未成年人的特點，自然、有機地滲透到科學實踐活動中。

五、建立健全未成年人思想道德宣傳的力度

加強未成年人對科學技術的認知程度，崇尚科學、熱愛科技、遠離邪教、毒品。協(xié)調科協(xié)、教育局、司法局、法制

辦、文廣局等單位，利用科技宣傳周、科技“三下鄉(xiāng)”、科普日等活動契機，加強對未成年人思想道德宣傳，通過各有關部門的協(xié)調配合，把未成年人思想道德宣傳活動提高到一個新水平。

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