中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章 本文簡(jiǎn)介：

中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章（一）感謝自己那么剛強(qiáng)　　記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開(kāi)，我企圖去抓住什么，然而時(shí)光不行逆流，純白的底色，湛藍(lán)的勾勒，只屬于那段不行仿制的風(fēng)華……　　劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么頑強(qiáng)，才會(huì)有如今，　　中學(xué)生勵(lì)志文章。那么，我要感謝2010

中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章 本文內(nèi)容：

中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章（一）

感謝自己那么剛強(qiáng)

　　記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開(kāi)，我企圖去抓住什么，然而時(shí)光不行逆流，純白的底色，湛藍(lán)的勾勒，只屬于那段不行仿制的風(fēng)華……

　　劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么頑強(qiáng)，才會(huì)有如今，

　　中學(xué)生勵(lì)志文章。那么，我要感謝2010年8月到2011年6月的自己，相同的執(zhí)著與頑強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。

　　或許，咱們現(xiàn)已走得太遠(yuǎn)，以至于忘掉了為什么而出發(fā)；或許，咱們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許，走了很遠(yuǎn)以后，鼓勵(lì)咱們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的景色，而僅僅由于咱們現(xiàn)已盡力地義無(wú)反顧地走了這么久，怎樣可以輕言放棄……

　　是的，那是白藍(lán)烘托的年月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)衡量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的目光，那些不忍糟蹋的課間里埋頭的盡力；淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的湛藍(lán)色夢(mèng)想：吶喊著一路向北，憧憬著陳舊與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。

　　是的，那是信念澆鑄的年月。曾經(jīng)信任，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端；通知自己，即使是在黑暗中摸索，看到對(duì)面璀璨的燈光，也只能說(shuō)，很完美，但不屬于我；即使路旁有花香，有綠蔭，有安靜的港灣，我是不系之舟……

　　是的，那是痛并快樂(lè)著的年月，勵(lì)志《中學(xué)生勵(lì)志文章》(unjs.)。那時(shí)的我，往往苛求完美，抑或是過(guò)分執(zhí)著，所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，曲折難眠；許多時(shí)分，會(huì)忽然覺(jué)得心中冷靜什么東西，抱負(fù)與實(shí)際的距離讓我流淚嘆氣……可是，每一天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問(wèn)自己的心里；彷徨之后總會(huì)又不由分說(shuō)地安靜下來(lái)，繼續(xù)前行，默念著“假如驕傲沒(méi)被實(shí)際的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多盡力才走得到遠(yuǎn)方”；失眠之后仍舊要忍著頭痛盡力地聽(tīng)每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘；而后，仍舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)了多少遍仍舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕捷的腳步”……其實(shí)，那段年月里，讓我一向可以在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背面做好全部她可以做的服務(wù)作業(yè)，在我煩躁的時(shí)分、失眠的時(shí)分慈愛(ài)地勸慰，永久對(duì)我說(shuō)信任……

　　是的，那是咱們攜手走過(guò)的年月。其實(shí)，我從未忘掉欣賞身邊的景色。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一齊走過(guò)；純白的年月，純白的咱們，一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。一齊探討、一齊散步、一齊期盼又害怕地等待成績(jī)表；一齊在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一齊釋放和宣泄……還有我想你們也不會(huì)忘掉的，咱們共同崇拜敬愛(ài)的風(fēng)度翩翩的許教師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和咱們一齊爭(zhēng)辯的歷史教師……寫到這兒，有太多的話想對(duì)你們說(shuō)，又按捺不住地落淚……

　　是的，生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比高三更加純凈，只關(guān)乎湛藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的咱們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái)，連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的滋味。不管天空中是否留下我的腳印，我已飛過(guò)。

中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章（二）

人就這么一輩子

　　我常以"人就這么一輩子"這句話勸誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深重。它能使我在脆弱時(shí)變得勇敢，自豪時(shí)變得謙善，頹廢時(shí)變得用心，苦楚時(shí)變得歡愉，對(duì)任何事拿得起也放得下，所以我稱它為"當(dāng)頭棒喝"、"七字告誡"。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就云消霧散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的呢？

　　人就這么一輩子，想到了這句話，假如我是英雄，便要發(fā)明更巨大的功業(yè)；假如我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問(wèn)；假如我愛(ài)什么人，便要斗膽地告訴她。由于今天曩昔便不再來(lái)了；這一輩子曩昔，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這可珍貴的一輩子，我務(wù)必好好地把握住它�。�

　　人就這么一輩子，你可以用心腸把握它；也可以淡然地應(yīng)對(duì)它。想不開(kāi)想想它，以求豁然吧！精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧！由于不管怎樣，你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。

中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章 本文關(guān)鍵詞：勵(lì)志，美文，中學(xué)生，文章

中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章　　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《中學(xué)生勵(lì)志美文_勵(lì)志文章》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/48689.html

• 上一篇：整理好心情再出發(fā)_勵(lì)志文章
• 下一篇：夢(mèng)的方向_勵(lì)志文章