馬列教研室學(xué)年度工作總結(jié)

馬克思主義理論教研室201*年度工作總結(jié)

主題詞：馬克思主義理論教研室；201*年度；工作總結(jié)

本年度，我們借助社會工作學(xué)位評估和國家教育部本科教育評估調(diào)研，以評促建，促進(jìn)了各項工作的科學(xué)化、規(guī)范化。同時，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，推進(jìn)開放式辦學(xué)，以求形成特色，突出亮點。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會需求為導(dǎo)向，以開放式辦學(xué)為思路，以質(zhì)量為中心，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)的復(fù)合型、實用型人才。為此，我們以迎評促建為契機(jī)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，拓展和深化專業(yè)建設(shè)，加大開放式辦學(xué)力度，不斷提高教育教學(xué)和管理水平，為中等以上學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)培養(yǎng)從事思想政治教育的教學(xué)、科研、管理等工作的高級實用型專門人才。

二、學(xué)科、專業(yè)、課程建設(shè)

1、“馬克思主義中國化”校級重點學(xué)科建設(shè)正在有序進(jìn)行，并獲批為河北省“重點發(fā)展學(xué)科”，在促進(jìn)我院教學(xué)、科研水平的同時，也服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

2、“馬克思主義哲學(xué)"精品課資料基本齊備，正在迎接驗收。正在進(jìn)行后續(xù)精品課“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”的籌備工作，如整理電子教案、搜集學(xué)習(xí)資源，建設(shè)試題庫，豐富視聽資源庫，準(zhǔn)備課程介紹、教學(xué)大綱、教材介紹等文字性資料。本教研室教師還參與了校級精品課“民事訴訟法學(xué)”的建設(shè)。

3、優(yōu)化教材，基本選用了獲得國家及省、部級優(yōu)秀教材獎、面向21世紀(jì)課程、列入“九五”與“十五”規(guī)劃及教育部教育廳推薦使用的教材；教育部、教育廳統(tǒng)編教材；盡可能選用近三年出版的新教材。

4、修改和完善現(xiàn)有的教學(xué)方案，制訂了201*級本科、專接本教學(xué)方案。把握住“三支一扶”活動為師范生帶來的良好機(jī)遇，加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能訓(xùn)練。

5、完善了教研室資料庫建設(shè)。收集、購買了與專業(yè)教學(xué)相關(guān)的大量參考書、

電子資料。

三、教學(xué)管理

1、從嚴(yán)治教，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，扎實推進(jìn)“質(zhì)量工程”，規(guī)范課堂教學(xué)，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。提高教師課堂授課的學(xué)術(shù)含量，確保教學(xué)質(zhì)量。

2、堅持公開課制度，加強(qiáng)教學(xué)觀摩和研討，提倡教學(xué)模式和教學(xué)方法多樣化改革。落實聽課制度，提供平臺，供老師展示專業(yè)水平、切磋教學(xué)技藝，營造相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好氛圍。本年度共觀摩、研討青年教師的公開課四人次。

3、加強(qiáng)教學(xué)信息反饋制度，兩學(xué)期各召開了一次教師座談會、學(xué)生座談會，廣泛征求多方意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

4、在201*年9月至201*年10月開展了以“改變觀念，合理定位”為主題的“教研室主任說專業(yè)”、“任課教師說課程”系列活動。

5、繼續(xù)進(jìn)行�？粕�的自考本科管理和教學(xué)輔導(dǎo)，引導(dǎo)新生及早進(jìn)行長期職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清競爭壓力，動員、自入學(xué)起就著手進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃，并為考研、考證早做準(zhǔn)備，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。

五、師資隊伍建設(shè)

1、鑒于本教研室教師年齡偏大、學(xué)歷偏低的現(xiàn)狀，鼓勵青年教師提高學(xué)歷、中老年教師積極參加單科進(jìn)修和訪學(xué)。

2、采用“引進(jìn)來，走出去”等多種方式，增加非學(xué)歷培訓(xùn)的密度。組織教師參加了《****》講座。**老師應(yīng)邀為實習(xí)基地師生作了“高考文科綜合科專項考試輔導(dǎo)講座”。

3、重視青年教師培養(yǎng)，做好“傳、幫、帶”。指定了***為***的指導(dǎo)教師。六、科研工作

1、教師多渠道參加各類學(xué)術(shù)活動。先后聽取了聽取了***的“精品課建設(shè)”、著名倫理學(xué)專家***先生“堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”等講座；全教研室成員和學(xué)生一道聽取了欲引進(jìn)教師、博士后**“當(dāng)代中國縣政改革”的學(xué)術(shù)報告。

2、強(qiáng)化問題意識，凝練科研方向，提高科研水平。本年度，馬克思主義理論教研室教師發(fā)表論文**篇，核心**篇，科研成果的數(shù)量和檔次均有所提升。

3、教師積極承擔(dān)服務(wù)國家和本地政策、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各級各類科研項目。**申報的課題《****》，獲得了201*年國家社科基金課題立項，引進(jìn)經(jīng)費

10萬元，實現(xiàn)了我院在此類課題上的重大突破。標(biāo)志著我系以重點學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)引的科學(xué)研究邁出了可喜的一步；（其他各級各類課題立項情況略）。

4、獲獎（略）。

七、學(xué)生培養(yǎng)及實習(xí)、實踐工作

1、編寫實驗大綱，合理安排實驗課程，增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力。

2、認(rèn)真落實各年級、各專業(yè)的專題實習(xí)、階段性實習(xí)。本年度完成的實習(xí)包括：201*級政教本科專業(yè)的“政府工作實習(xí)（暑期分散進(jìn)行）”、“班主任工作實習(xí)（***中學(xué)）”；201*級政教本科的“公民素質(zhì)現(xiàn)狀及問題調(diào)研”、“**省文化資源調(diào)查”、“職業(yè)環(huán)境探索”、“社會調(diào)查與統(tǒng)計基本技能實習(xí)”；201*級政教本科“公民素質(zhì)現(xiàn)狀及問題調(diào)研”；201*政教專接本的“教育教學(xué)工作觀摩與研討專題實習(xí)”；201*�？瓢嗟摹敖逃�管理實習(xí)（暑期）”、“教育科研實習(xí)”。

3、完成了201*級思想政治教育�？茖�業(yè)201*年的春季畢業(yè)實習(xí)，并安排了201*級思想政治教育�？茖�業(yè)201*年春季畢業(yè)的前期工作。把實習(xí)經(jīng)費、實習(xí)基地、等各項工作一一落實；組織了學(xué)生的教案編寫、分組試講、驗收、實習(xí)成績評定等各環(huán)節(jié)的工作。

4、探索完善實習(xí)模式及管理辦法，加強(qiáng)實習(xí)基地建設(shè)。充分利用和鞏固已有的**中學(xué)集中實習(xí)點，并拓展新的實習(xí)實踐基地：規(guī)劃了在兩年內(nèi)建立**中學(xué)新的教育實習(xí)實踐基地，在**法院建立法律類實踐基地，在**市新建一個政府工作實習(xí)實踐基地。

同時，大力挖掘系內(nèi)、學(xué)院內(nèi)的實習(xí)實踐資源，充分利用現(xiàn)有的實踐實習(xí)設(shè)備，如：法律類實習(xí)可利用政法系的模擬法庭和法學(xué)專業(yè)的實踐實習(xí)基地；社會工作類實習(xí)可利用社會工作實驗室；教學(xué)課件制作實習(xí)可以同我院文學(xué)與傳媒學(xué)院的信息技術(shù)專業(yè)合作；利用我系的攝像設(shè)備和社會工作實驗室的裝備，整合建立微格教學(xué)實驗室。

5、在系領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)下，已經(jīng)與“華圖教育”機(jī)構(gòu)簽約，成立“公務(wù)員培訓(xùn)基地”，面向我系及全院學(xué)生，招生、培訓(xùn)，提高學(xué)生的公務(wù)員考試過關(guān)率。

6、加強(qiáng)了對學(xué)生的考研指導(dǎo)。指派***等老師為考研指導(dǎo)教師，對學(xué)生考研方向選擇、志愿填報、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)考技巧等內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。

7、引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)環(huán)境探索，明確就業(yè)形勢、方向。201*級政教本科班依托研究性學(xué)習(xí)課程、201*級政教本科班利用“職業(yè)環(huán)境探索”專題實習(xí)，完成了12個問題的調(diào)研。包括：大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查、專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查、我系前三屆�？飘厴I(yè)生就業(yè)情況及同專業(yè)的其他院校學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查、教師崗位就業(yè)調(diào)研、公務(wù)員崗位及考試調(diào)研、村官崗位及考試調(diào)研、“三支一扶”對本專業(yè)學(xué)生就業(yè)影響、“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師”崗位調(diào)研、“雙語教學(xué)”可行性研究、“職業(yè)資格證”調(diào)查、”雙學(xué)位”兼修調(diào)查、“考研”調(diào)研等，為學(xué)生進(jìn)行個人發(fā)展規(guī)劃提供了詳盡的參考資料。八、承擔(dān)了“國培項目”。

以本教研室為主力，借力其他教研室，我們承擔(dān)了**省201*年“國培計劃中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目”初中思想品德科的培訓(xùn)項目。在培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)研、課程設(shè)計和安排、教學(xué)管理、論文指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育等方面做了大量工作。

九、以評估為契機(jī)，規(guī)范教研室管理。

以年初社會工作本科專業(yè)學(xué)位評估和教育部本科評估調(diào)研為契機(jī)，規(guī)范教學(xué)管理資料，保證了各種資料及時收集和存檔。

擴(kuò)展閱讀：馬列教研室學(xué)年度工作計劃

馬克思主義理論教研室201*--201*學(xué)年工作計劃

主題詞：馬克思主義理論教研室；201*201*學(xué)年；工作計劃

本學(xué)年，我院將啟動本科教育評估工作，這既是對我們各項工作的一次全面檢閱，更是以評促建，促進(jìn)各項工作科學(xué)化、規(guī)范化的寶貴機(jī)遇，我們馬克思主義理論教研室要深入研究本科培養(yǎng)的要求和規(guī)律，更新教學(xué)理念、優(yōu)化師資隊伍，增加經(jīng)費投入，重視硬件設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)與實務(wù)部門的合作，認(rèn)真開展教學(xué)、科研工作。根據(jù)院、系工作精神和要點，結(jié)合本教研室的實際情況，經(jīng)過大家的集體討論，特制定教研室201*-201*學(xué)年工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會需求為導(dǎo)向，以開放式辦學(xué)為思路，以質(zhì)量為中心，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)的復(fù)合型、實用型人才。為此，我們將以迎評促建為契機(jī)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，繼續(xù)拓展和深化專業(yè)建設(shè)，加大開放式辦學(xué)力度，不斷提高教育教學(xué)和管理水平，為中等以上學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)培養(yǎng)從事思想政治教育的教學(xué)、科研、管理等工作的提供高級實用型專門人才。

二、學(xué)科、專業(yè)、課程建設(shè)

1、進(jìn)行“馬克思主義中國化”校級重點學(xué)科建設(shè)，并申報河北省“重點發(fā)展學(xué)科”，在促進(jìn)我院教學(xué)、科研水平的同時，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

2、整理《馬克思主義哲學(xué)》精品課資料，迎接驗收。啟動第二批精品課《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》的籌備工作，整理電子教案、搜集學(xué)習(xí)資源，建設(shè)試題庫，豐富視聽資源庫，準(zhǔn)備課程介紹、教學(xué)大綱、教材介紹等文字性資料。

3、優(yōu)化教材，要盡可能選用獲得國家及省、部級優(yōu)秀教材獎、面向21世紀(jì)課程、列入“九五”與“十五”規(guī)劃及教育部教育廳推薦使用的教材；教育部、教育廳統(tǒng)編教材；積極選用近三年出版的新教材。

4、修改和完善現(xiàn)有的教學(xué)方案，制訂201*級本科教學(xué)方案。把握住“三支一扶”活動為師范生帶來的良好機(jī)遇，申請恢復(fù)思想政治教育�？频恼猩�。三、教學(xué)管理

1、從嚴(yán)治教，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，扎實推進(jìn)“質(zhì)量工程”，規(guī)范課堂教學(xué)，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。提高教師課堂授課的學(xué)術(shù)含量，確保教學(xué)質(zhì)量。

2、堅持公開課制度，每學(xué)期至少研討2名教師的公開課。結(jié)合教務(wù)處的青年教師講課競賽和宣傳部評選“學(xué)生最喜愛的教師”等工作，加強(qiáng)教學(xué)觀摩和研討，提倡教學(xué)模式和教學(xué)方法多樣化改革。落實聽課制度，提供平臺供老師展示專業(yè)水平、切磋教學(xué)技藝，營造相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好氛圍。

3、加強(qiáng)教學(xué)信息反饋制度，每學(xué)期各召開一次教師座談會、學(xué)生座談會，廣泛征求多方意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

4、繼續(xù)抓好�？粕�的自考本科管理和教學(xué)輔導(dǎo)，引導(dǎo)新生及早進(jìn)行長期職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清競爭壓力，動員、自入學(xué)起就著手進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃，并為考研、考證早做準(zhǔn)備，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。

五、師資隊伍建設(shè)

1、以掛職鍛煉等方式，培養(yǎng)“雙師型”教師。鑒于本教研室教師年齡偏大、學(xué)歷偏低的現(xiàn)狀，鼓勵教師積極參加單科進(jìn)修和訪學(xué)。

2、采用“引進(jìn)來，走出去”等多種方式，增加非學(xué)歷培訓(xùn)的密度。3、優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)。鼓勵和支持教師申報正教授，提高正教授比例。六、實習(xí)、實踐工作

1、認(rèn)真落實各年級、各專業(yè)的專題實習(xí)、階段性實習(xí)；編寫實驗大綱，合理安排實驗課程，增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力。

2、高度重視07級思想政治教育專業(yè)201*年的春季畢業(yè)實習(xí)，把實踐經(jīng)費、實踐基地、實踐協(xié)議及其他事項一一落到實處；組織、落實好該屆學(xué)生的教案編寫、分組試講、驗收、實習(xí)成績評定等各環(huán)節(jié)的工作。

3、探索完善實習(xí)模式及管理辦法，加強(qiáng)實習(xí)基地建設(shè)。充分利用和鞏固已有的***集中實習(xí)點，籌建新的建立12個集中實習(xí)點。

七、科研工作

1、鼓勵教師多渠道參加各類學(xué)術(shù)活動，強(qiáng)化問題意識，凝練科研方向，提高科研水平。教研室要為教師的學(xué)術(shù)交流提供平臺。要求每位教師每年發(fā)表1-2篇高質(zhì)量的論文，提升科研成果的數(shù)量和檔次。2、本年度推薦***參加本系教師學(xué)術(shù)報告會或?qū)W生學(xué)術(shù)報告會。

3、組織教師積極承擔(dān)服務(wù)本地政策推進(jìn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各級各類科研項目。八、其他工作

按本科評估要求，規(guī)范教學(xué)管理資料，保證資料及時存檔。

201*201*學(xué)年第1學(xué)期

馬克思主義理論教研室主要教學(xué)科研活動安排表

周次活動及要求活動范圍負(fù)責(zé)人系副主任、各教研室主任教學(xué)秘書系主任、系副主任教研室主任教研室主任教研室主任教研室主任系主任教研室主任系主任教研室主任1、2復(fù)查、抽查上學(xué)期試卷、資料歸檔學(xué)習(xí)、討論學(xué)院本年度工作要點；安排本學(xué)期全系教研工作教研室制定本學(xué)期教研活動計劃教師座談會本教研室教師公開課（***、***）或擬引進(jìn)教師匯報課研討學(xué)生座談會擬聘請專家、學(xué)者作學(xué)術(shù)報告教研室教研活動系學(xué)術(shù)報告會教研室教研活動全系教工4、5678、910、111314、151619全系教師教研室教研室全體教師教研室部分教師、學(xué)生全系師生教研室全系教師教研室201*201*學(xué)年第2學(xué)期

馬克思主義理論教研室主要教學(xué)科研活動安排表

周次1、23、45、67、89、101112141617

政法系馬克思主義理論教研室201*年10月

活動及要求復(fù)查、抽查上學(xué)期試卷、資料歸檔安排全系本學(xué)期教研工作教研室教研活動實習(xí)、論文工作專題研討會教師座談會本教研室教師公開課（**、***）或擬引進(jìn)教師匯報課研討科研信息交流會、學(xué)術(shù)研討會學(xué)生座談會教研室工作總結(jié)交流全系教學(xué)工作總結(jié)交流活動范圍全系教工全系教師教研室教研室教研室全體教師全體教研室主任及有關(guān)教師全系教師教研室教師、部分學(xué)生教研室全體教師全系教工負(fù)責(zé)人系副主任、各教研室系副主任教研室主任教研室主任教研室主任系副主任教研室主任系主任教研室主任教研室主任系副主任

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