基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動總結(jié)

11紡檢二班基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動總結(jié)

前言

11月18日晚，我院在大禮堂隆重召開第六屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月啟動大會。黨委副書記、紀(jì)委書記季躍東出席大會并作重要講話，宣傳部、學(xué)工部、人武部、教務(wù)處、團(tuán)委、各系（院）學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、全院輔導(dǎo)員以及在校各班級學(xué)生代表一千多人參加了大會。

季躍東副書記在講話中介紹了我院“443工程”和“256行動”的主要內(nèi)容，對開展好第六屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動提出明確要求。他強(qiáng)調(diào)了“三個突出”，一是要突出針對性，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，做到要成才先成人，希望廣大學(xué)生做心靈文明、學(xué)業(yè)文明、就業(yè)文明、生活文明的踐行者；二是要突出示范性，堅持選樹先進(jìn)典型，用身邊榜樣教育人，用學(xué)生黨員、學(xué)生干部的行動引領(lǐng)人；三是要突出實效性，希望本屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動要覆蓋到全體學(xué)生，區(qū)別類型，創(chuàng)新方式方法，圍繞主題開展活動。

學(xué)工部部長張?zhí)�儒同志在會上就做好第六屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動進(jìn)行了專門部署。校學(xué)生會主席張也同學(xué)代表學(xué)生組織在會上宣讀了致全體青年學(xué)生的倡議書，大會還對上半年舉辦的第八屆誠信教育月和第九屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行了表彰。

本屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月以“學(xué)習(xí)好榜樣，踐行四文明”為主題，持續(xù)一個月左右的時間，著重為營造文明守紀(jì)、健康向上的校園氛圍，提高全院學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)做出最大的努力。大會號召，全體師生行動起來，為明年的人才培養(yǎng)水平評估創(chuàng)造優(yōu)良校風(fēng)，為自己和廣大學(xué)弟學(xué)妹們提供良好的成長環(huán)境，為創(chuàng)建全國領(lǐng)先、特色鮮明的國家示范性高職院校而努力奮斗！

11紡檢二班基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動方案

活動目的：通過“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”系列活動，營造良好的校園文化環(huán)境，同時培養(yǎng)同學(xué)們的文明意識，提高同學(xué)們自身素質(zhì)，豐富大學(xué)課余生活�；顒右�求：

⒈引導(dǎo)學(xué)生提高對大學(xué)生文明修身重要性的認(rèn)識，將基礎(chǔ)文明規(guī)范內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則；

⒉明確活動的側(cè)重點，要以加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育為著眼點，以抓基礎(chǔ)文明為突破口，營造文明修身氛圍，強(qiáng)化學(xué)生行為文明；

⒊發(fā)揮活動的效能，統(tǒng)籌兼顧“443工程”和“256行動”的總體目標(biāo)和內(nèi)容，規(guī)范相關(guān)工作，立足活動主題，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，全面促進(jìn)學(xué)生沿著成長、成人、成才、成功的目標(biāo)，不斷增強(qiáng)心靈文明、學(xué)業(yè)文明、就業(yè)文明、生活文明素質(zhì)。

活動時間：201*年11月18日201*年12月18日活動地點:南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師：陳桂香組長：何梁剛副組長：楊婷組員：施葉婷龐益飛史曉東陳晴晴李婷王凱莉苗佳佳托爾松別克劉慧李暢

活動具體流程：

第一周（11.17-11.24）：開展主題班會

（一）班會主題：“學(xué)習(xí)好榜樣踐行四文明”

（二）班會內(nèi)容：1、選出身邊榜樣，并由榜樣發(fā)言。

2、指出榜樣的閃光點，供同學(xué)們?nèi)�學(xué)習(xí)。

3、同學(xué)討論并派出代表說了四文明應(yīng)該怎么去做。

（三）活動目的：通過這次活動，引導(dǎo)同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)們的進(jìn)取心，

通過四文明學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好的文明校園新風(fēng)尚。

主講人：何梁剛

與會人員：11紡檢二班全體同學(xué)負(fù)責(zé)人：龐益飛陳晴晴

第二周（11.24-11.30）：開展班級文明督查

（一）督查目的：通過這次督查活動，監(jiān)督同學(xué)們的文明禮貌程度，讓學(xué)生

意識到文明禮儀就在平時生活的一舉一動、一言一行中，文明禮儀不是抽象的概念，而是存在于我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)，是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。

督查對象：11紡檢二班全體學(xué)生

督查結(jié)果：由第四周活動總結(jié)大會上公布。負(fù)責(zé)人：劉慧李婷

第三周(12.1-12.7)：“關(guān)愛六困生及新疆生行動”A．關(guān)愛六困生行動：（一）關(guān)注對象：班級在六個方面存在困難的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、

就業(yè)困難、身體困難、心理困難、守紀(jì)困難的學(xué)生。（以下簡稱“六困生”）

（二）關(guān)注內(nèi)容：及時了解班級有困難的同學(xué)，積極采取幫扶措施，幫助他們解

決實際困難和問題。

（三）關(guān)注措施：1.依照事實，實事求是，確定幫扶對象。

2.確定“六困生”幫扶人。以班級班委和學(xué)生會干事為主；確定幫扶人要視幫扶人相對幫扶對象的條件、特長、優(yōu)勢而定。3.明確幫扶任務(wù)和目標(biāo)

4.制定信息反饋及總結(jié)交流辦法。B．關(guān)愛新疆生行動：

（一）活動目的：用愛心感化新疆生，增進(jìn)新疆生與同學(xué)們之間的了解，在學(xué)習(xí)

上和生活上切實為新疆生做實事。

（二）活動對象：11紡檢二班新疆生

（三）活動要求：1.用真心去感化和化解與同學(xué)們之間的不理解。

2.生活上努力為新疆生解決一些生活困難。3.學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo)，讓他們聽懂為止。

負(fù)責(zé)人：何梁剛王凱莉苗佳佳托爾松別克劉慧李暢史曉東

第四周(12.8-12.17)：“課后一分鐘文明在行動”與活動總結(jié)“課后一分鐘文明在行動”

由于一直在實訓(xùn)，很少在班級里面，只有晚自習(xí)時間在班里面，因此時間上不充足，只能靠晚自習(xí)時間進(jìn)行�；顒涌偨Y(jié)

此次活動雖簡單，但細(xì)節(jié)中透露出的是一個人的思想道德品質(zhì)和修養(yǎng)。在此，我還是相信那句話細(xì)節(jié)決定成敗。負(fù)責(zé)人：史曉東龐益飛

總結(jié)

一．開展主題班會

基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動作為我院大學(xué)生思想政治教育和管理工作“443工程”實施的一項主要活動載體，有效地促進(jìn)了我院學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。該項活動自201*年以來已連續(xù)開展了五屆，今年的活動主題是“學(xué)習(xí)好榜樣踐行四文明”側(cè)重通過榜樣加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的積極性。利用四文明指導(dǎo)大家如何文明做人做事。因此，我班特地召開了以“學(xué)習(xí)好榜樣踐行四文明”為主題的班會。在主題班會上，班級中的一些比較突出的同學(xué)作為榜樣講了自己的一些心得體會和經(jīng)驗。與此同時，班級討論并派出代表講了四文明的一些見解和如何去做文明

的大學(xué)生。

二．班級文明督查小分隊

通過此次班級文明督查，我們從不同角度了解到了同學(xué)們在平時生活中所存在的不文明現(xiàn)象；針對這些不文明現(xiàn)象，活動負(fù)責(zé)人從公共禮儀角度出發(fā)教育和啟發(fā)同學(xué)自覺培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)，從而使廣大同學(xué)注意自己的一言一行、一舉一動。在日常工作和生活中，注意自己儀表、儀容、儀態(tài)和禮儀、禮節(jié)、禮貌的積累，努力成為一個“明禮”的人，一個自覺踐行禮儀的人，一個遵紀(jì)守

法的人。

三．“關(guān)愛六困生行動”和“關(guān)愛新疆生行動”

依照實際為主，把推進(jìn)“關(guān)愛六困生行動”和“關(guān)愛新疆生行動”納入本次主題活動的要求，增強(qiáng)效果，我班特地開展“關(guān)愛六困生行動”和“關(guān)愛新疆生

行動”。

在“關(guān)愛六困生行動”中，我們本著實事求是的原則，及時了解班級有困難的同學(xué)，積極采取相關(guān)幫扶措施，例如學(xué)業(yè)困難，我們根據(jù)班級的實際情況找出了特別是在英語上有困難的同學(xué)實行一對一的幫扶。首先我們在英語課上，讓幫扶者和被幫扶者坐在一起，幫扶者督促被幫扶者認(rèn)真聽課，并做好課堂筆記；課后被幫扶者必須獨自將任課老師的作業(yè)完成，并在幫扶者的幫助下做預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作，幫助他們解決實際困難和問題。本次活動得到了大多數(shù)同學(xué)的贊許，他們認(rèn)為這樣可以從一定程度上解決部分同學(xué)所存在的問題，同時還可以提高班級整體的凝聚力和向心力。但是活動中仍暴露不少問題，例如：人員的安排、場地的選取等，希望在下次活動中能夠吸取教訓(xùn)，爭取做得更好。

在“關(guān)愛新疆生行動”中，同學(xué)們表現(xiàn)出一幫一多幫一的態(tài)勢，同學(xué)們的熱情非常高漲，許多同學(xué)也積極在學(xué)習(xí)和生活中展現(xiàn)出了對新疆生的團(tuán)結(jié)與關(guān)愛。在此向他們表示衷心地感謝。

四．“課后一分鐘文明在行動”“細(xì)節(jié)決定成敗”這始終是一句真理。

五．交流總結(jié)表彰大會

對現(xiàn)階段基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動進(jìn)行交流總結(jié)，并表彰活動中做出突出表現(xiàn)的

同學(xué)。

六．對今后活動的建議

1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必

須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。

2、抓住學(xué)委，做好宣傳。通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。因此，想做好活動的宣

傳工作，就必須把學(xué)委會議列為活動的重要任務(wù)來對待。

3、縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。想把活動做好，我們必須做好交流溝通工作，通過交流我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。同樣道理，也可

以跟兄弟系的學(xué)委進(jìn)行交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。

4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，作為活動的主辦方，

應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。

附1班會記錄

班會主題：“學(xué)習(xí)好榜樣踐行四文明”

班會內(nèi)容：1選出身邊榜樣，并由榜樣發(fā)言。

2指出榜樣的閃光點，供同學(xué)們?nèi)�學(xué)習(xí)。

3同學(xué)討論并派出代表說了四文明應(yīng)該怎么去做。

主講人：何梁剛

與會人員：11紡檢二班全體同學(xué)活動時間：201*年11月18日活動地點：A樓231

負(fù)責(zé)人：龐益飛陳晴晴會議記錄人：楊婷

附2關(guān)愛六困生和關(guān)愛新疆生行動小結(jié)

基礎(chǔ)文明月的活動已經(jīng)開展了三周了，在前面兩周中同學(xué)們積極參與到活動中去，在活動中大家對自己的思想，行為都有了反思，并且都有所提高。

這一周的剛開始，我們就在家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、身體困難、心理困難、守紀(jì)困難這六個方面找出存在問題的同學(xué)，并請班級里的同學(xué)一對一的幫助。新疆生著重幫扶。

在學(xué)業(yè)上我們根據(jù)班級的實際情況找出了特別是在英語上有困難的學(xué)生實行一對一的幫扶,首先我們在英語課上，讓幫扶者和被幫扶者坐在一起，幫扶者督促被幫扶者認(rèn)真聽課，并做好課堂筆記。課后被幫扶者必須獨自將任課老師的作業(yè)完成，并在幫扶者的幫助下做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作。新疆生著重幫扶。

在心理上，我們也是一對一的幫助，主要的方面就是課后或其他空閑時間讓幫助者陪同被幫扶者一起聊聊天，找出被幫扶者的一些心理問題，并且可以找班級的心理委員和她一起商量，最后一起幫助被幫扶者，使被幫扶者感受到我們這個班級溫暖而又向上。新疆生著重幫扶。

在守紀(jì)上，主要是在課堂晚自習(xí)，實行一對一的幫扶，課前爭取讓被幫扶者提早到五分鐘到十分鐘到對應(yīng)班級，做好課前準(zhǔn)備，上課期間，不允許睡覺，玩手機(jī)。要認(rèn)真聽課，做好筆記。守紀(jì)這方面，最重要的就是晚自習(xí)的過程中被幫扶者坐在幫扶者的旁邊。晚自習(xí)過程中不能隨便離開自己的座位，不能隨意的講話，也不能睡覺和玩手機(jī)，幫被幫扶者做自己該做的事。新疆生著重幫扶。

在身體健康方面，我們考慮到現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生都非常討厭體育，所以幫扶活動主要安排在每天早晨和體育課。采取的方式也是一對一的幫扶方法，由幫扶者督促被幫扶者每天早晨堅持繞操場跑步，在體育課上除了需要跑步以外還要幫扶者幫助被幫扶者訓(xùn)練體育測試項目，爭取提高被幫扶者的身體素質(zhì)。新疆生著重幫扶。

通過本次活動，一方面讓一些存在實際困難的同學(xué)得到了幫助與實惠，另一方面也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交往與溝通，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。希望同學(xué)們以后積極參加班級、校園活動來提高自身能力，多為別人貢獻(xiàn)光和熱。新疆生著重幫扶。

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基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動總結(jié)

在此次“基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動總結(jié)中，我班班委做了很充分的號召部署。全體同學(xué)從活動一開始就積極的獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并提出了不少可行性高、難度系數(shù)不是太大的計劃。最終，經(jīng)班委會討論、班級投票決定，在完成學(xué)校規(guī)定的必要各項活動外，結(jié)合我班實際情況開展如下活動：“09-10工分友誼連接晚會”、“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”“快樂旅行礪煉自我”、“品位博物，促進(jìn)四成”、“和諧校園你我他”

在活動過程中，我們嚴(yán)格按照之前的活動計劃執(zhí)行。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強(qiáng)同學(xué)品行修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)樹立正確的道德認(rèn)知，引導(dǎo)同學(xué)立德立行，嚴(yán)格遵守公民道德規(guī)范和大同學(xué)行為規(guī)范；注重提高同學(xué)從理性行為的能力，避免由單純感性導(dǎo)致的沖動和盲目從事；進(jìn)一步深化同學(xué)法紀(jì)教育，引導(dǎo)同學(xué)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，做到學(xué)法、知法、守法；著眼于由中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人培養(yǎng)目標(biāo)的落實，大力促進(jìn)同學(xué)成長、成人、成才、成功。

活動中各班委分工合作，配合默契，全體同學(xué)都能服從指揮，積極參與，這些因素都促使了此次活動獲得圓滿成功�；顒咏Y(jié)束后各位同學(xué)都能認(rèn)真思考，及時總結(jié)，充分體現(xiàn)出大學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)態(tài)度。這對他們以后走向成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

各活動負(fù)責(zé)人，在各自負(fù)責(zé)的活動展開前就認(rèn)真部署，并注重每一細(xì)小環(huán)節(jié)，生怕出現(xiàn)差錯。在活動過程中各位負(fù)責(zé)人積極調(diào)動現(xiàn)場氣氛，維持現(xiàn)場秩序，在完成自己本職工作后還主動幫助其它人員工作。這體現(xiàn)出我們大學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的良好風(fēng)氣。經(jīng)過此次“基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動，我班各個班委在考慮事情時更為認(rèn)真、全面、理性了，他們之間的配合更為默契了，班級各位同學(xué)對“立德行、重理性、守法紀(jì)、促四成”有了更深入的了解，班級里形成了一股文明風(fēng)氣，為學(xué)校構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。此次活動雖然取得了巨大成功，但是它仍然存在著不少問題。例如：個別同學(xué)時間觀念不強(qiáng)、集體觀念欠缺、個人情緒帶到活動之中......為此我們召開了班委會，商討以后怎樣避免類似問題的再次發(fā)生，各班委認(rèn)真分析、商討，并找出解決類似問題的方法。我相信在我們的共同努力下10工分班會變的更加美麗！

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