學(xué)校踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園活動(dòng)總結(jié)

我校按照踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園主題活動(dòng)相關(guān)文件精神要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校德育處牽頭，聯(lián)合少先隊(duì)與團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真商議主題活動(dòng)安排，按照安排有序地開(kāi)展低碳活動(dòng)。

二、活動(dòng)開(kāi)展工作情況1、學(xué)校集中全校學(xué)生進(jìn)行了日常生活辦公節(jié)能環(huán)保小常識(shí)宣傳、限塑令宣傳，讓節(jié)能環(huán)保理念深入人心。

2、學(xué)校制作了四幅宣傳畫(huà)，分別是《節(jié)約用水，從我做起》、《節(jié)約糧食，從我做起》《低碳生活，從我做起》《低碳辦公，從我做起》，并張貼到學(xué)校相應(yīng)墻面。

3、學(xué)校制作了一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)《節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)環(huán)境；低碳生活，從我做起》的宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼到學(xué)校醒目位置。

4、下發(fā)并張貼《踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園倡議書(shū)》。5、要求教師與學(xué)生自行上網(wǎng)觀看“節(jié)能低碳”科普展覽。6、學(xué)科教學(xué)滲透節(jié)能低碳生活教育。

7、抓好學(xué)生思想品德教育，從根本上認(rèn)識(shí)節(jié)能低碳生活的重要性。

8、各班班主任自行設(shè)計(jì)開(kāi)展踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園主題班會(huì)活動(dòng)，切實(shí)做到低碳生活，從我做起。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育中，突出了生態(tài)文明價(jià)值觀。引了導(dǎo)青少年樹(shù)立勤儉節(jié)約，節(jié)能低碳的綠色生活理念。

新農(nóng)小學(xué)201*.6.

擴(kuò)展閱讀：踐行節(jié)能低碳 建設(shè)美麗家園——節(jié)能月、節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

踐行節(jié)能低碳建設(shè)美麗家園

XXX初級(jí)中學(xué)節(jié)能月、節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校在6月15日至21日節(jié)能宣傳周期間，開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生，宣傳節(jié)能低碳，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)，努力建設(shè)美麗新密、綠色新密�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，明確分工，做好宣傳。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在15日21日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。二、突出主題，倡導(dǎo)低碳，深入生活。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)。6月17日，為積極響應(yīng)首個(gè)全國(guó)“低碳日”，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開(kāi)空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開(kāi)展低碳校園、低碳班級(jí)、低碳生活系列活動(dòng)。1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。

2、學(xué)校更換節(jié)能型水龍頭，在學(xué)生使用的水龍頭附近作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各級(jí)段長(zhǎng)做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能低碳工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

4、在6月17日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”，要求從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

5、利用團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)在全校開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題活動(dòng)。

6、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書(shū)，要求每位學(xué)生愛(ài)護(hù)教材，尤其是循環(huán)使用的教材，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。

總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣。

XXXXXX初級(jí)中學(xué)

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