學(xué)校德育、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作總結(jié)表格

蜀山區(qū)中小學(xué)德育、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作總結(jié)表

學(xué)校團(tuán)委書記/大隊(duì)輔導(dǎo)員常規(guī)工作本學(xué)期特色/主要活動(重點(diǎn)詳細(xì)寫12個(gè)，需附頁)學(xué)校評價(jià)簽章年月日

共青團(tuán)蜀山區(qū)教體局委員會

蜀山區(qū)中小學(xué)獲獎統(tǒng)計(jì)表

序號學(xué)校姓名/集體表彰時(shí)間及內(nèi)容級別（全國/省/市）備注：本獲獎統(tǒng)計(jì)請各校填寫區(qū)級以上在德育、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生活動中獲獎的學(xué)生、集體（不包括區(qū)級）。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校德育工作自評表

軍店鎮(zhèn)中德育工作考評自評表一級指標(biāo)(分二級指(分值)C1全面貫A1組織B1學(xué)想徹教育方針2分C2重視堅(jiān)持德育首位，完善德育體系，把德育工作納入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，列入學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)到學(xué)校工工作1分C3體學(xué)生1分C4組織領(lǐng)導(dǎo)面向全體學(xué)生，全面提高育人質(zhì)量。多方面了解學(xué)生，展、全面發(fā)展，積極幫助特殊學(xué)生克服困難、提高思想道德水平和學(xué)業(yè)成績。建立校長負(fù)責(zé)德育工作的體制，成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定德育工作方案，定期研究德育工作，解決實(shí)際困難。面向全挖掘不同學(xué)生的潛能。采取多種方式促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面貫徹教育方針，辦學(xué)思想明確，辦學(xué)方向端正，有反映學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)特色的發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施措施。聽取匯報(bào)查閱資料召開教師座談會三級指標(biāo)(分值)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校評價(jià)自考評評得分方法得分值)標(biāo)辦思4分與管理33分機(jī)B21分C5德育構(gòu)處室1分建C6設(shè)團(tuán)、隊(duì)3城區(qū)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中、小學(xué)設(shè)德育處或政教處，村級完小指定1名教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。學(xué)校黨組織重視共青團(tuán)、少先隊(duì)工作，定期研究解決中小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作中的實(shí)際問題。團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會組織組織網(wǎng)絡(luò)健全，職責(zé)分工明確，在德育工作中發(fā)揮重要作1分用。分建立德育工作常規(guī)制度，確定各處室、各年段、教研C7常規(guī)制度4分組、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會等組織應(yīng)承擔(dān)的具體任務(wù)及工作措施，有完備的考核、評估及獎懲制度，定期檢查落實(shí)情況，及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，提出進(jìn)一步落實(shí)計(jì)劃的意見和措施，每學(xué)期組織一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)推廣德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，B3制度設(shè)查閱資料實(shí)地檢查

C8計(jì)劃制定2分C9各處室、教研組、年段、班級均有學(xué)期、學(xué)年德育工作計(jì)劃，各層次計(jì)劃之間相互銜接。管理8分制定表彰工作制度，客觀、公正、公開做好文明班級、表彰德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生獎勵干部等評選表彰工作。2分C10校長素質(zhì)1.5分C11校長堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持學(xué)習(xí)德育理論，有較高的德育工作水平。堅(jiān)持把德育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃和校領(lǐng)導(dǎo)述職內(nèi)容。班主任思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)聽取匯報(bào)查閱資料訪談B4隊(duì)班主任精神。有班主任表彰獎勵及培訓(xùn)制度，及時(shí)兌現(xiàn)班主隊(duì)任津貼，并逐步提高。每學(xué)期至少召開兩次班主任工伍建作會議或研討會，提高班主任的思想素質(zhì)和工作能伍設(shè)力。3.5分A1C12建教師隊(duì)伍2分加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，廣泛開展“強(qiáng)師德、鑄師魄、樹形象”活動；教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，尊重學(xué)生；無體罰學(xué)生、無違法亂紀(jì)現(xiàn)象；學(xué)校有師德教育計(jì)劃,有制度保障,效果顯著。設(shè)C13加強(qiáng)由德育處或政教處主任、班主任、年段長、政治德育工作課教師、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部為隊(duì)伍建骨干的德育工作隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步建立和完善選拔、設(shè)配備、培訓(xùn)、激勵等相關(guān)制度和措施。101.5分分配備專(兼)職心理健康教師,兼職心理健康教師的工C14作量按照班主任的工作量計(jì)算；定期對教職工進(jìn)行心心理輔導(dǎo)理健康教育方面的培訓(xùn)，提高整體心理健康教育水教師平。1.5分B5保C15課余活動1.5分C16學(xué)校創(chuàng)造條件為學(xué)生提供研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的條件，把學(xué)生課余活動納入教育教學(xué)計(jì)劃，做到課外活動在時(shí)間、場地、師資、經(jīng)費(fèi)、安全和規(guī)范運(yùn)作上“六個(gè)確�！�。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門“減負(fù)”工作有關(guān)規(guī)定，不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不方式懲罰學(xué)生。把課余活動的組織指導(dǎo)納入教師職責(zé)范圍，記入工作檢查課表及作業(yè)查閱資料帳目減輕過重措2分C17障課業(yè)負(fù)擔(dān)得按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的課外活動

施師資保障量，并給予相應(yīng)的補(bǔ)貼。1.5分

8分C18優(yōu)化周邊環(huán)境C19配合有關(guān)部門加強(qiáng)德育基地建設(shè)，組織學(xué)生到基地參加活動。主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門優(yōu)化校園周邊的治安、文化、衛(wèi)生、交通等環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校確保德育工作的經(jīng)費(fèi)開支，確定德育經(jīng)費(fèi)開支科對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的版圖河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化的教育，使學(xué)生懂得尊重國家標(biāo)志，維護(hù)國家的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。每周一都要組織好升旗儀式和國旗下講話，學(xué)生會唱國歌。對學(xué)生進(jìn)行愛班愛校，為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育，使學(xué)生正確處理自我與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。每年9月份的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，主題明確，方案具體，活動內(nèi)容豐富多彩，幫助學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代爭。弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生心懷感恩，學(xué)會做人。組織開展科普講座、科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)踐活動，培育秀文化感染學(xué)生，激發(fā)青少年學(xué)生確立積極的人生態(tài)度，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。踐行社會主義榮辱觀，認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，廣泛開展禮儀、禮節(jié)、禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和遵紀(jì)守法觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀。樹立以誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，將誠信教育落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)；通過創(chuàng)“誠信校訪談1.5分經(jīng)費(fèi)投入目，主要用于調(diào)查和課題研究、德育師資培訓(xùn)、先進(jìn)與表彰、德育考察、大型德育活動、德育軟件開發(fā)等。管理1.5分C20A2內(nèi)B6愛國主義教育2分C21聽取匯報(bào)學(xué)生座談查閱資料個(gè)別訪談主集體主義教育題1.5分教C22育活民族精神教育動1.5分8分C26誠信教育2分C27安全法制教育4分基礎(chǔ)C23教育1.5分C24科技1.5分C25行為規(guī)范教育4分容與方法51分傳統(tǒng)以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗人文學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力，不斷用中華民族和世界優(yōu)召開師生座談會聽取匯報(bào)3

B7園”、“誠信班級”、做“誠信作業(yè)”、進(jìn)“誠信考場”、當(dāng)“誠信公民”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。切實(shí)抓好學(xué)校安全教育，制定安全工作預(yù)案，組織演練，落實(shí)安全工作措施，開展健康衛(wèi)生、禁煙禁毒、預(yù)防艾滋病、遵守交通法規(guī)等珍愛生命教育，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力；認(rèn)真實(shí)施“五.五”普法規(guī)劃，提道德

查閱資料

教育高青少年學(xué)生的法制素質(zhì)，控制違紀(jì)違法現(xiàn)象，杜絕犯罪，增強(qiáng)學(xué)生尊重、保護(hù)他人權(quán)益的意識。14分C28心理健康教育2分C29網(wǎng)絡(luò)管理2分C30德育建立心理輔導(dǎo)咨詢室，配備專（兼）職教師，經(jīng)常開展心理輔導(dǎo)咨詢等活動，強(qiáng)化心理健康教育，化解學(xué)生成長過程中的心理困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、堅(jiān)強(qiáng)意志和承受挫折的能力。加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)造條件在課余時(shí)間及雙休日、寒暑假向?qū)W生開放上網(wǎng)機(jī)房，吸引學(xué)生在學(xué)校參加網(wǎng)上活動。運(yùn)用網(wǎng)站過濾軟件，開展健康益智網(wǎng)絡(luò)活動，豐富規(guī)范網(wǎng)頁內(nèi)容；開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，教育學(xué)生健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離社會網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離色情、遠(yuǎn)離暴力。開足上好中小學(xué)德育課程，加大課程改革力度，改革聽取匯報(bào)召開師生座談會查閱資料B8課堂教學(xué)課程改革學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值102分觀，構(gòu)建民主、平等、和諧、互動的師生關(guān)系和育人分環(huán)境。A2C33校本德育積極開發(fā)有利學(xué)生思想道德教育建設(shè)的校本德育課課程程，發(fā)揮校本德育課程的育人功能。2分C34本年度有市級以上德育科研課題立項(xiàng)；近兩年內(nèi)教師德育在市級以上德育課教研等活動中獲獎；三年來教師在科研省級以上德育教學(xué)論文等評比中獲獎或在省級以上2分C35校園文化建設(shè)3分C36刊物（出版社）發(fā)表論文、論著。校舍功能布局合理、美觀大方；校園文化基礎(chǔ)設(shè)施齊全，自然與人文景觀和諧結(jié)合，校園文化富有特色，升旗臺等發(fā)揮育人功能，黑板報(bào)主題鮮明、內(nèi)容新穎，校園環(huán)境整潔優(yōu)美、育人氛圍濃厚，人際關(guān)系和諧健康。利用節(jié)假日等有力時(shí)機(jī)，有針對性地開展德育活動，教學(xué)方法和考試辦法，積極應(yīng)用現(xiàn)代教育手段，提高課程德育課堂教學(xué)效果。2分C31學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)科滲透德育工作，開足上齊音學(xué)科樂、美術(shù)、體育等文體類課程，積極發(fā)揮各學(xué)科育人滲透功能，并在教材建設(shè)、考試評價(jià)改革中予以保證。2分C32認(rèn)真實(shí)施課程改革，注重基本知識和基本技能，關(guān)注檢查教案聽課查閱資B9校園文化活環(huán)境學(xué)校廣播室、網(wǎng)站、團(tuán)隊(duì)活動室、展覽室、宣傳欄、動校園文定期組織入隊(duì)、入團(tuán)、入黨及成人宣誓儀式。組織學(xué)化活動生開展豐富多彩的校園文化、體育活動，形成積極健12化活動康的生活方式和審美情趣。每年分別舉行一次校園文分3分化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會及文藝演出。

B9C37主題班會3分C38社會實(shí)踐活動3分每兩周至少召開一次精心設(shè)計(jì)的主題班會，結(jié)合實(shí)際，靈活多樣，注重實(shí)效，全員參與，達(dá)到明辨與感悟的目的。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè)，實(shí)行共建共管，引導(dǎo)學(xué)生參加社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、軍事訓(xùn)練、科技觀摩、小發(fā)明、小創(chuàng)造、勤工儉學(xué)、社會考察、志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、夏令營等社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流，定期開展活動，豐富生活體驗(yàn)。保證小學(xué)生每年社會活動時(shí)間不少于10天，初中生不少于20天，高中生不少于30天。加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校互動等多種形式進(jìn)行分層分類的指掌握科學(xué)的教育方法，發(fā)揮家庭教育在思想道德教育中的作用。加強(qiáng)校外德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善法制副校長選聘制料實(shí)地考察查閱資料家訪社會訪談B10學(xué)校社會相結(jié)合C39庭教育2分C40校外師資指導(dǎo)家導(dǎo)，幫助家長樹立正確的親子觀、成才觀、教育觀，度，推行“律師進(jìn)校園”，積極吸納“五老”隊(duì)伍及隊(duì)伍建其他社會人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員，每學(xué)期至少有兩3設(shè)次以上的教育活動。分1分B11特殊群體教育4分A3B12C42幫扶措施2分C41關(guān)注特殊學(xué)生2分關(guān)注“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生的教育問題，為他們解決實(shí)際困難，提供便利條件，切實(shí)保障他們平等受教育的權(quán)利。把特殊生教育工作列入教職工年終考評內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的教育管理，做好不良行為、嚴(yán)重不良行為學(xué)生的教育矯治工作，建立教育跟蹤檔案。聽取召查閱資料問卷調(diào)查C43思想覺悟高，道德素養(yǎng)好，遵紀(jì)守法，文明禮貌，自學(xué)生尊自律，積極向上。校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純，先進(jìn)績質(zhì)量典型不斷涌現(xiàn)。有學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，資料保德2分存完好。育C44德育學(xué)科合格率達(dá)95%以上，其中優(yōu)良率小學(xué)85%以德育效上，初中為75%以上，高中為70%以上(畢業(yè)會考成成績績績)。2分效C45學(xué)生操行合格率98%以上，特殊生幫扶工作效果明操行與評定顯。2分8學(xué)生犯罪率、非正常死亡率為零，中學(xué)生違紀(jì)率2%評分C46德育以下(受校紀(jì)處分以上)。成績2分B13價(jià)綜C472分師生意見師生對學(xué)校德育工作的滿意度較高。

合A3評C58開家長座談會問卷征求有關(guān)部門意見家長意見家長對學(xué)校德育工作的滿意度較高。2分C4916價(jià)近兩年，學(xué)校德育工作成效顯著，獲縣級以上政府或上級表彰分市級以上教育行政部門的表彰。2分8C50近兩年，學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)被新聞單位報(bào)道；周分社會邊群眾、社區(qū)及有關(guān)機(jī)關(guān)團(tuán)體對學(xué)校德育工作情況反影響映良好。2分德附加分10分育工作創(chuàng)新10分德育創(chuàng)新成效顯著，在校本德育課程建設(shè)、思想道德系列教育、道德實(shí)踐活動等方面有獨(dú)到之處，并產(chǎn)生廣泛影響。德育研究成果在國家、省、市級得到推廣。注：資料按B級指標(biāo)整理

學(xué)校(蓋章)：201*年月日

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