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王國強政教科個人工作總結(jié)

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王國強政教科個人工作總結(jié)

政教科個人工作總結(jié)

又是一年春來到轉(zhuǎn)眼一年又過去了。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真履行各項工作職責(zé)較好的完成了本學(xué)期來的目標(biāo)任務(wù)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、日常負(fù)責(zé)宿舍巡查及協(xié)助處理校園違紀(jì)現(xiàn)象

我的第二個主要工作職責(zé)是每天學(xué)生上課后與韋武國老師進(jìn)行宿舍巡查看有沒有逗留宿舍不上課的學(xué)生,因為很多學(xué)生失盜事件經(jīng)常發(fā)生在著個時間段,所以我們一發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留就會及時與本班班主任取得聯(lián)系,并對這類學(xué)生進(jìn)行登記處理,有請假的我們要求出示請假條,最后對當(dāng)天的餓情況進(jìn)行匯總。二、學(xué)校運動會負(fù)責(zé)三秒限時投籃項目

201*年11月份的學(xué)校運動會如期舉行,由于項目多我們政教科人手有限,我們每人都負(fù)責(zé)幾個項目,我主要負(fù)責(zé)三秒限時投籃項目,比賽當(dāng)天上午通知本班的班主任告知其當(dāng)天的賽程安排及比賽時間和地點,并以公告的形式在公布欄公布,比賽結(jié)束后進(jìn)行成績的篩選最終評定一、二、三名并把名單報到韋玲老師處。

王國強二O一一年一月八日

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201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

政教學(xué)生科工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期政教學(xué)生科在校黨委的親切關(guān)懷下、各科室的積極配合下,各年級組的大力支持下,緊密圍繞陳書記提出的“抓兩頭、促中間”的工作方針,大力抓好德育管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),積極推進(jìn)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。順利完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),有效地規(guī)范了校園秩序,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,收到了良好的效果,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:一、堅持以人為本,以制度管人,制定了完善的規(guī)章制度。

本學(xué)期政教學(xué)生科進(jìn)一步修訂和完善了《關(guān)于禁止學(xué)生使用手機的規(guī)定》、《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》,并結(jié)合我校學(xué)生實際制定了《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容、儀表規(guī)范》、《非教學(xué)時段管理辦法》等管理制度。規(guī)范的制度使學(xué)生管理工作有章可循,有制可遵,有據(jù)可依,有度可評,為逐步實現(xiàn)學(xué)生管理的科學(xué)化、規(guī)范化、人性化提供了可靠的保證。二、建立了健全的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

要抓好德育工作,必須確立全員、全方位、全過程的大德育觀。政教學(xué)生科建立了由主管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、年級組、班主任、學(xué)生會、生活指導(dǎo)老師、工勤人員組成的完善的德育教育工作網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)覆蓋了學(xué)校的各個層面,各部門、人員責(zé)任清晰、分工明確,使學(xué)校的德育工作滲透到與教育主體相關(guān)的各個層面,實現(xiàn)了全員育人的目標(biāo)。三、突出抓好政教隊伍建設(shè),努力提高政教隊伍工作能力1、建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開會制度。

(1)小組會每月召開一次,聽取匯報,交流經(jīng)驗,查找不足,改進(jìn)方法,解決問題。

(2)、為規(guī)范工作流程、明確責(zé)任分工,確保責(zé)任到人。開學(xué)初政教學(xué)生科對學(xué)生宿舍樓、學(xué)校醫(yī)務(wù)室值班工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排。除繼續(xù)執(zhí)行生活指導(dǎo)老師24小時值班制度,還對醫(yī)務(wù)室值班工作做出調(diào)整,

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使學(xué)生在出現(xiàn)問題時能第一時間得到處理和解決,在一定程度上保證了學(xué)生的身體健康和生命安全。

(3)、堅持宿舍管理人員每周例會制度,集中匯報一周學(xué)生管理工作中存在的問題及不足,討論并指出需重點加強的工作環(huán)節(jié),需重點關(guān)注的學(xué)生。2、科室值班制度

為更好的了解學(xué)生情況,掌握學(xué)生思想動態(tài),處理一些突發(fā)事件。政教學(xué)生科每晚安排一名教師值班,除進(jìn)行常規(guī)檢查的同時,不定期找個別學(xué)生談心,幫助學(xué)生解決思想上的困惑和問題。3、班主任工作例會

落實是制度建設(shè)的生命力。再好的制度如果不落實也是廢紙一張。班主任作為各項制度的最終執(zhí)行者和實施者,其工作方法、工作態(tài)度將直接影響制度落實的效果。為貫徹執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)提出的“抓落實”的工作方針,確保各項制度落到實處。政教學(xué)生科每兩周召開了一次班主任例會,對之前安排的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),通報成績,指出不足;對今后的工作做出指導(dǎo)和要求,這一做法不僅使班主任了解本班的情況,也可了解其他班級的情況,以便及時、有針對性的調(diào)整班級管理的工作計劃,改進(jìn)班級的日常管理。4、德育工作檢查、考核、評比

每天由校學(xué)生會對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)的考核記錄,每月對各年級評比結(jié)果進(jìn)行公布,以此作為年終評價班級和班主任的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理,大力開展“文明年級組”、“衛(wèi)生先進(jìn)年級組”的評比活動,認(rèn)真做好各個班級的日常考核評比工作,激勵各班級學(xué)生比、學(xué)、趕、超、爭先進(jìn)。工作中表揚先進(jìn),激勵后進(jìn)。重點抓好日常檢查工作,如:早、午、晚遲到、紀(jì)律的檢查,上午、下午衛(wèi)生檢查,學(xué)生請假的記錄等,注重學(xué)生日常行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育。一段時間以來,學(xué)生的規(guī)范意識有明顯提高,學(xué)生自覺意識得到了進(jìn)一步增強。學(xué)生良好的住宿習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。

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5、班主任培訓(xùn)制度。

注重班主任的經(jīng)驗、信息交流,為不斷提高班主任老師的管理能力、營造學(xué)習(xí)氛圍。就如何開好主題班會對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并于201*年5月15日成功召開了克州師范(三中)首屆班主任經(jīng)驗交流會,架起了有經(jīng)驗的班主任和年輕班主任溝通的橋梁,使年輕班主任更好的掌握了班主任工作的方法,增強了班主任隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。6、形成了開展愛國主義教育制度。

學(xué)校每周一舉行升旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表進(jìn)行國旗下講話,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育、民族團結(jié)教育。使愛國主義教育滲透到日常生活中。

7、學(xué)生干部、班干部的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)制度。

學(xué)生干部是學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁,對學(xué)生干部的培養(yǎng)也是對全體學(xué)生教育的輻射。為了提高學(xué)生干部的責(zé)任心、工作能力,本學(xué)期政教學(xué)生科多次召開班干部、學(xué)生會干部會議。對他們進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn),以提高他們的工作能力及自身素質(zhì)。經(jīng)過培養(yǎng),學(xué)生干部在學(xué)校的各項大型活動中都發(fā)揮了重要的作用,在班級的日常管理中也涌現(xiàn)出了不少組織、領(lǐng)導(dǎo)能力強的學(xué)生干部。

四、加大對宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、學(xué)生日常行為的管理力度。1、加強宿舍衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的起居環(huán)境

為了加強學(xué)生宿舍管理,消除學(xué)生宿舍臟、亂、差的現(xiàn)象。要求班主任每周檢查學(xué)生宿舍3次。在檢查中,發(fā)現(xiàn)問題、查找原因,并及時進(jìn)行整改。通過政教學(xué)生科、年級組、班主任的共同配合和一致努力,本學(xué)期學(xué)生宿舍面貌,尤其是男生宿舍面貌較以往有了大幅改觀,喜人的成績更加堅定了我們工作的信心。各位班主任一致表示將繼續(xù)加強宿舍衛(wèi)生管理,力爭將學(xué)生宿舍管理工作做的更好。2、加強衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

政教學(xué)生科在校園環(huán)境的管理上,做到了常規(guī)化、制度化、分區(qū)域,分班級包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持優(yōu)化育人環(huán)境,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)生會每天檢查各班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生

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情況,認(rèn)真打分并及時公布評比結(jié)果;每月一次的“衛(wèi)生先進(jìn)年級組”和“文明年級組”評比,既是對工作先進(jìn)年級組的表揚,同時也是對其他年級組的激勵。通過一學(xué)期的狠抓落實、評比爭優(yōu)。校園環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。

3、積極做好疾病預(yù)防控制工作

今春氣候多變,為做好各種疾病、傳染病的預(yù)防工作,主要做了以下工作,提醒學(xué)生早晚加衣,定期對宿舍進(jìn)行消毒,每日兩次通風(fēng)等,堅決做到不留衛(wèi)生死角。每日對全體學(xué)生進(jìn)行晨檢監(jiān)控,為學(xué)生營造了一個舒適、安全、干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)及生活場所。4、加強對學(xué)生的常規(guī)管理

1、結(jié)合我校目前實際,本學(xué)期開學(xué)伊始我們對一些學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行了重新修訂。不斷完善學(xué)生管理制度,增強針對性、時效性和可操作性,并于3月10日、11日、12日就各項管理制度對預(yù)科、高一、高二年級組全體學(xué)生進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

2、嚴(yán)格審核,加強對走讀學(xué)生的管理。

為了做好這項工作,開學(xué)前政教學(xué)生科專門召開會議進(jìn)行研究。重新制定了走讀申請的審批程序與權(quán)限,在班主任、年級長的認(rèn)真配合下,走讀學(xué)生管理工作現(xiàn)已規(guī)范。

3、開學(xué)一周后,政教學(xué)生科對學(xué)生請假情況進(jìn)行檢查后發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是假條不夠規(guī)范。例如:假條上無請假時間,或沒有明確寫清學(xué)生請假的時間、準(zhǔn)假時間及返校時間;二是存在假假條現(xiàn)象,部分學(xué)生模仿老師筆跡,偽造假條。這在一定程度上存在安全隱患。針對此類問題,在班主任例會上及時做了通報,并要求班主任嚴(yán)格班級考勤制度。

五、開展了豐富多彩的德育主題活動,強化德育教育的滲透。1、積極、認(rèn)真組織各類講座。

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本學(xué)期政教學(xué)生科根據(jù)我校實際,開展了“共鑄誠信、誠信高考”、“文明禮儀宣傳教育”、“法制教育”、“交通安全”、“消防安全”、“預(yù)防常見病知識”等一系列講座并收到了良好的效果。2、聯(lián)合校團委組織開展了“民族團結(jié)月文藝匯報演出”

為進(jìn)一步強化學(xué)生民族團結(jié)教育,鞏固、加強學(xué)生的民族團結(jié)意識,政教學(xué)生科于5月中旬聯(lián)合校團委開展了題為“歌頌偉大祖國,鞏固民族團結(jié)”的文藝匯報演出,同學(xué)們以祖國的偉大成就、家鄉(xiāng)的巨大變化為題,載歌載舞,表達(dá)了對偉大祖國的無比熱愛和衷心祝愿;對民族團結(jié)的深情歌頌和贊美。

3、倡議全校師生為身患腫瘤的學(xué)生捐款

政教學(xué)生科在得知我校預(yù)科(9)班玉素甫同學(xué)身患肝腫瘤后,迅速向全校師生發(fā)出捐款倡議。在不到三天時間里,學(xué)生累計捐款達(dá)35000多元。在給玉素甫同學(xué)送去關(guān)愛的同時也堅定了玉素甫同學(xué)戰(zhàn)勝病魔、重返校園的信心。

回首過去的一學(xué)期,我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生都有了顯著的進(jìn)步和提高。而我深知,這一切成績的取得都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,全體教職工的配合和幫助,離不開克州師范(三中)這個團結(jié)、奮進(jìn)的集體!在這里,我代表政教學(xué)生科真誠的向大家道一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”,希望在今后的工作中大家能夠一如既往的關(guān)心、支持和幫助政教學(xué)生科,讓我們攜起手來把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好!

成績屬于過去,未來仍需努力。下學(xué)期我們將繼續(xù)加大學(xué)生常規(guī)管理力度,主要從以下幾個方面抓起:1、繼續(xù)嚴(yán)抓常規(guī)管理

在本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對學(xué)生的日常管理,尤其是非教學(xué)時段管理的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識。

在州黨委、州政府的大力關(guān)心和支持下,乘著全州實施“教育扶貧”

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戰(zhàn)略及“小手牽著大手”工程的春風(fēng),山區(qū)農(nóng)牧民的孩子走出了大山,來到了我們克州師范(三中),和城里的孩子一樣有了平等接受教育的機會。原本家庭困難即將輟學(xué)的孩子因為有了社會各界的幫助,重新獲得了讀書的機會。

吃水不忘挖井人。沒有黨和政府的關(guān)心支持、沒有社會各界的大力幫助、沒有校領(lǐng)導(dǎo)和老師默默無聞、辛勤的付出,也就不會有孩子們美好的明天。我們要教育學(xué)生常存感恩之心,感恩黨、感恩政府、感恩校領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師、感恩所有關(guān)心和幫助過他們的人。今后只有更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報黨和社會,回報所有關(guān)心幫助他們的人。

本學(xué)期政教學(xué)生科的各項工作雖然取得了一些成績,但同時我們也看到了工作中的不足,今后我們會在工作中不斷完善和提高,力爭使各項工作再上一個新臺階。

政教學(xué)生科201*年6月25日

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