教育科學學院團委工作總結(jié)范文

教育科學學院團委工作總結(jié)范文一、工作思路以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導緊緊圍繞學校共青團中心工作體現(xiàn)教育科學學院辦學特色認真實施團的“五大工程”繼續(xù)開展增強團員意識教育深化大學生素質(zhì)拓展工作團結(jié)奮發(fā)、創(chuàng)新有為培養(yǎng)符合時代發(fā)展要求的、面向社會、面向未來的優(yōu)秀大學生。二、主要工作1、思想教育措施得力共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的群眾組織是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。因此加強對團員青年的思想政治教育是我院團委工作的基礎(chǔ)和保證使每個團員青年都具有堅定的政治方向、良好的政治素質(zhì)、崇高的道德品質(zhì)是我們工作的最根本最長遠的目標。為了組織廣大團員開展好政治理論學習我們制定了團委與團支部的兩級理論學習制度本年度學院團委組織了兩期青年共產(chǎn)主義學校暨團學干部培訓班對團學工作的骨干分子進行了系統(tǒng)的培訓學院團委結(jié)合時事政治發(fā)給相應(yīng)的學習資料對支部學習加強指導各團支部利用每周三政治學習時間組織全班團員開展學習討論認真完成了工作計劃中安排理論學習任務(wù)。我們還結(jié)合“公寓建團”工作將各團小組的政治學習、思想交流、團員民主評議安排在課余時間、寢前時間不定期地組織宿舍之間相互觀摩、交流學習心得并注意在宿舍文化活動中融入主流思想意識教育春風化雨潤物無聲。在認真貫徹落實學校主題團日活動制度的基礎(chǔ)上我院各團支部圍繞“八榮八恥”教育、《江澤民文選》的學習、“廉政文化進校園”、愛國主義教育、傳承“五四精神”、學風建設(shè)大討論等主題分別舉行了豐富多彩的主題團日活動并開展了觀摩評比。各專業(yè)學生結(jié)合學科特色將團日活動深入到社區(qū)、幼兒園、小學、慈善機構(gòu)在社會上得到了較好的反響。通過一系列的觀摩學習評出了《愛心助社區(qū)銘心知榮恥》等六個“最佳主題團日活動”團日活動的開展豐富了思想工作的形式也讓同學們在活動中增進了對社會的了解增進了彼此的溝通有助于增強他們的求知、創(chuàng)新意識與社會責任感對提高廣大青年團員的綜合素質(zhì)產(chǎn)生了推進作用�！鞍藰s八恥”主題教育方案的設(shè)計比賽中我院參賽作品均獲得較高評價為此項教育活動的深入開展作了良好的導引。在下半年舉行了“增強團員意識加強學風建設(shè)”團日活動觀摩中我院教育心理06級舉行的“學風建設(shè)你我他共塑形象靠大家”主題團日活動入選學校十個現(xiàn)場觀摩的團日活動并且被評為二等獎。加強團員的思想教育我們始終注意暢通學院與同學間的交流渠道利用學院網(wǎng)頁的“團學工作”專欄、學生工作信箱、師生訪談等載體將我院發(fā)展動態(tài)、黨團工作情況向廣大團員及時通報。各支部信息員也及時地將同學們的思想情況、關(guān)注熱點向?qū)W院反映以便學院有針對性地開展工作。長期以來我們都非常重視宣傳工作培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的學生宣傳骨干并且積極推薦優(yōu)秀學生參加到學校的宣傳工作隊伍中去大學報、團委璞石工作室的宣傳骨干中有多名來自我院的學生。半年來我院各類宣傳團學工作的稿件被校內(nèi)外各種媒體錄用已達140多篇。加強團員思想教育可利用的載體是多種多樣的我們注重利用社會資源建立教育基地比如女子監(jiān)獄既是我院應(yīng)用心理學專業(yè)的教學實踐基地也是團員思想教育基地在女監(jiān)領(lǐng)導的支持下我們曾組織多次活動都使團員們受到人生觀、世界觀與價值觀方面的教育市項橋小學與三里墩小學是我院學生的志愿者服務(wù)基地近五年來工作的開展不僅鍛煉了學生的專業(yè)技能更培養(yǎng)了愛心、耐心和責任心而且在工作過程中深受對方師生的好評。此外我們注重結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動比如“35學雷鋒學莫文隋”、“58紅十字紀念日”“紀念紅軍長征70周年”我們都組織了系列的宣傳、紀念和服務(wù)活動注重結(jié)合專業(yè)特點學生參與面廣反響良好。在各種形式的志愿者服務(wù)和實踐活動中引導學生提升道德審美層次利用好人生的每一堂生動的思想教育課。在學校五四評優(yōu)表彰中我院團委榮獲增強共青團員意識主題教育活動優(yōu)秀組織獎03教技班團支部被評為五四紅旗團支部等33人被授予大學優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員稱號。2、組織建設(shè)常抓不懈在學院黨政的高度重視下我院團委各項工作開展得扎實有序、富有成效團的工作依托學生黨建帶動團建合理部署認真展開。本學期配合學院黨總支舉辦了黨校培訓班指導入黨積極分子盡快成長。邀請學校組織部領(lǐng)導為學院做講座學院黨政領(lǐng)導也親自進行黨的基本理論的輔導培訓指導學生登陸學校組織部網(wǎng)頁學習黨的基本知識。在具體工作中學生黨員認真參與團支部事務(wù)以身垂范帶動團員努力上進發(fā)揮了積極作用。為了保證學院共青團工作的規(guī)范開展我們組織團的各級干部認真學習團章及團的有關(guān)會議精神、理論文章建立健全“三會兩制一課制度”加強團支部、公寓團小組組織建設(shè)學院團委做好督查與考核工作團支部工作手冊填寫規(guī)范工作臺帳記錄完整計劃的制訂與總結(jié)的完成亦及時到位。為增強團員自主意識強化團員自身形象建設(shè)今年4月份我院各團支部開展了廣泛深入的民主評議活動團員們認真進行批評與自我批評尋找差距。在開展民主評議的過程每個支部與一到兩名貧困生進行結(jié)對幫扶將幫助的對象首先放置于身邊人、身邊事。通過團員民主評議與結(jié)對幫扶活動的開展加強了團的組織建設(shè)增強了集體凝聚力。我院在團建創(chuàng)新工作中也作出了許多有益的嘗試比如在公寓11號樓團總支的建設(shè)中選派了優(yōu)秀團員擔任公寓團干部開展了許多廣受團員歡迎的文化藝術(shù)與實踐活動。社團建團的工作則著重進行了活動載體方面的建設(shè)為廣大團員的素質(zhì)拓展搭建了平臺成效亦是非常顯著。在學院領(lǐng)導的關(guān)心指導下我們在院共青團工作的制度建設(shè)方面作了許多努力在已有制度的基礎(chǔ)上增加了關(guān)于團支部工作督導管理的制度、規(guī)范了團學干部例會和簽到制度等。沒有規(guī)矩不成方圓有了制度我們的工作就有了依托和方向。此外認真做好團員證管理、團組織關(guān)系接轉(zhuǎn)和團的組織統(tǒng)計足額收繳團費。新團員發(fā)展按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作團的各類評優(yōu)表彰公開、公正材料記錄完整組織“推優(yōu)”工作認真完成嚴把“推優(yōu)”質(zhì)量關(guān)并及時將“推優(yōu)”情況報校團委組織部備案。3、隊伍建設(shè)充滿活力學生干部隊伍的培養(yǎng)是我院團學工作成功開展的重要因素。在黨政領(lǐng)導的直接關(guān)心下團委、學生會班子配備齊全工作職責分明考核評優(yōu)嚴格規(guī)范在團學工作中發(fā)揮了橋梁紐帶作用。學生會干部經(jīng)競選與學院考核產(chǎn)生采取部長負責制的工作機制學院對學生會工作的指導管理注重策略讓團學干部有充分的自主發(fā)展和鍛煉空間以利于學生干部全面提高能力素質(zhì)。關(guān)心學生干部的專業(yè)學習幫助他們處理好工作與學習的關(guān)系做到相輔相成。與此同時積極推薦優(yōu)秀學生參加校學生會、社團聯(lián)合會等學生組織的工作將我院師生認真踏實的工作作風對外展示。為了加強團學干部隊伍建設(shè)在學院青共校培訓班上安排團學工作的專題講座和研討從學生干部的必備素質(zhì)、工作方法、面臨的要求等多個方面進行引導邀請學校團委、學工處領(lǐng)導及有關(guān)專家作專題講座邀請兄弟學院工作成績突出的學生干部來與大家座談進行交流并且安排外出實踐參觀讓團學干部在社會大課堂的教育中更快成長。經(jīng)過共同的努力我院學生會被評為大學“優(yōu)秀學生分會”等4名同學被評為大學“優(yōu)秀學生會干部”。學生社團是學生自行組織的群眾團體對于學生的社會化和多方面的能力發(fā)展具有特殊的意義我院對各個學生社團的組建和良性運作予以了高度的重視認真選派指導教師院黨總支副書記季學軍老師親自擔任指導工作。目前我院有“情系村小”愛心助教社、“第二課堂”社、夢舟藝術(shù)協(xié)會、聞書社、影評社、家政社、科技體育協(xié)會7個學生社團各個社團一直正常地開展活動制定了各項管理制度在會員心目中贏得了良好的信譽。比如“情系村小”愛心助教社今年增加了赴市郊的雁濱小學、韓湘壩小學的義務(wù)支教活動他們舉行的“心系村小”活動將小學生的心理健康教育融于游戲之中得到學校的肯定與孩子們的積極參與該社團還經(jīng)常開展會員之間的聽課、評課活動為師范生提高教學技能提供了實踐機會“第二課堂”社舉行了英語角活動邀請外教一起參加會員們在活動中收獲頗多。在大學“學生社團”評優(yōu)工作中第二課堂社、夢舟藝術(shù)協(xié)會被評為大學“創(chuàng)優(yōu)學生社團”等5人被評為大學“優(yōu)秀學生社團干部”。學生社團工作的開展不僅為我院學生鍛煉專業(yè)技能、促進專業(yè)學習和多方面素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)造了機會更為廣大會員接受文化藝術(shù)熏陶、發(fā)掘個人潛能提供了舞臺我們將一如既往對此項工作常抓不懈。4、社會實踐、志愿者服務(wù)鍛煉技能、提升精神層次目前我院根據(jù)不同專業(yè)特點建有社會實踐基地6個項橋小學、三里墩小學、女子監(jiān)獄、德民幼兒園、易家橋幼兒園、天韻琴行音樂培訓中心實踐基地活動正常廣受好評為廣大團員接觸社會、鍛煉自我提供了很好的舞臺。實踐基地、小學的教學活動已持續(xù)了近五年幼兒園作為我院學前教育課程開發(fā)的試點單位為學生的學術(shù)科研和專業(yè)實踐提供了很好的平臺。我院“莫文隋”志愿者隊伍的注冊管理工作規(guī)范積極支持和響應(yīng)校志愿者服務(wù)總隊組織的各項活動。志愿者的足跡遍布通城的眾多社區(qū)及有關(guān)福利機構(gòu)如市福利院、觀音山敬老院、市聾啞學校等同學們工作認真、耐心細致在服務(wù)社會、奉獻愛心的過程中提升道德層次增強為人做事的責任感。我院志愿者活動無論是社區(qū)共建還是無償獻血、救災(zāi)捐款行動學生的參與面都很廣。在三月份的“學雷鋒學莫文隋”志愿服務(wù)活動中我院學生開展了一系列富有特色、廣受社會好評的活動比如赴安徽霍邱縣駐通州船運希望小學開展的義務(wù)支教、“情系村小”愛心助教社的志愿者帶領(lǐng)項橋小學的小學生們參觀了市公安局110指揮中心、赴市濠東社區(qū)開展義務(wù)心理咨詢和親子活動航天模型比賽、在鐘秀校區(qū)教育超市前開展了“關(guān)愛福利院兒童義務(wù)募捐”活動到福利院開展愛心之行、眾多學生踴躍參加市“十路百口大糾違”的活動等等。同學們的努力也得到了社會和學校極大肯定我院“情系村小”愛心助教社評為大學“示范青年志愿者服務(wù)集體”同學榮獲大學“杰出青年志愿者”稱號。今年的暑期社會實踐活動中我院共組建學校b級重點團隊一支、院級重點團隊八支。校級重點團隊是“喚醒沉睡的心靈”赴戒毒所心理輔導小分隊實踐活動為對本市戒毒人員進行基本情況的收集和心理分析并采取集體心理輔導的方式對他們的戒毒過程給予促進和干預(yù)。院級團隊有1“攜手維權(quán)路同唱誠信歌”建設(shè)和諧社會消費維權(quán)宣傳咨詢文藝巡演實踐服務(wù)團聯(lián)合市消費者協(xié)會、工商局12315服務(wù)中心開展了消費維權(quán)宣傳活動2“托起明天的太陽”未成年人思想道德建設(shè)大學生實踐服務(wù)團對部分社區(qū)的未成年人和外來務(wù)工人員的未成年子女的心理健康素質(zhì)的進行調(diào)查同時在部分社區(qū)開設(shè)了“家長課堂”共同探討未成年人思想道德建設(shè)3“新視野”網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)創(chuàng)業(yè)實踐小分隊發(fā)揮教育技術(shù)專業(yè)特長在有關(guān)傳媒公司實習在新村等小區(qū)進行電腦維修、電腦知識宣傳活動4地區(qū)民間音樂家采訪小分隊主要了解號子、海門山歌、海安花鼓、呂四漁號和僮子戲等藝術(shù)形式的傳人及特色劇目、成長歷程為更好的保護和振興民族音樂作出了努力5“聆聽孩子的呼喚”城鎮(zhèn)幼兒圖書、玩具選擇調(diào)查小分隊市區(qū)、等地進行了調(diào)查就圖書的選擇、玩具的開發(fā)對幼兒身心健康發(fā)展的利弊影響進行分析研究6中小學生暑期“課業(yè)加餐”調(diào)查小分隊主要通過走訪、問卷調(diào)查的形式對當今家庭教育、社會教育中的一個熱點現(xiàn)象“補課”展開調(diào)查同時進行了有關(guān)消除某些教育誤區(qū)的教育理論宣傳7市開發(fā)區(qū)讀書讀報情況調(diào)查小分隊對市城鄉(xiāng)結(jié)合部、部分鄉(xiāng)村的農(nóng)民讀書報的情況進行了調(diào)查8“信任重建再融社會”服刑人員重返社會信任調(diào)查實踐小分隊的實踐活動在女子監(jiān)獄及有關(guān)社區(qū)展開活動形式為制作宣傳單、黑板報宣傳心理健康知識、心理調(diào)適知識通過相關(guān)輔導活動幫助服刑人員直面生活培養(yǎng)感恩之心。同學們在參加活動的同時也進行了廣泛的社會調(diào)查調(diào)查報告的撰寫率為90多在實踐活動開展之前學院舉行了實踐團隊競標會選擇優(yōu)秀實踐方案給予專項經(jīng)費支持并且專門邀請法政學院社會學博士錢雪飛副教授來我院學生做了專題講座指導學生如何開展社會調(diào)查、如何搜集材料、科學篩選論據(jù)以及如何撰寫調(diào)查報告大大提高了學生進行社會調(diào)查活動的科學性。實踐結(jié)束后學院進行了嚴格的考核與評優(yōu)工作。“喚醒沉睡的心靈”赴戒毒所心理輔導小分隊被評為學校先進集體范磊同學獲等省級先進個人稱號一篇社會調(diào)查報告被推薦到省參加評選王琴等8位同學被評為校級先進個人。5、學術(shù)科技、文化藝術(shù)活動拓展素質(zhì)、碩果累累為提高廣大團員的綜合素質(zhì)我們組織學生積極參加校內(nèi)外的各項學術(shù)科技、文化藝術(shù)活動。在第三屆市大學生科技創(chuàng)新大賽中同學的《》獲得了一等獎等同學的“創(chuàng)業(yè)策劃書”獲得了二等獎。在大學首批大學生課外學術(shù)科技作品競賽中同學的《》等五件作品分獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。大學首批大學生課外學術(shù)科技作品立項的作品中我院同學的《》、《》等5份作品分別獲得“科技發(fā)明類”和“社會科學與哲學類論文”的立項目前同學們的各項研究工作正在穩(wěn)步推進中大學首批“大學生成才發(fā)展基金”將對我院小學教育專業(yè)等同學的發(fā)明給予專利申請的資助大學首屆大學生“才智t型臺”競賽中我院獲得一等獎、優(yōu)秀組織獎等三名同學獲校園“英語之星”、“才智之星”、“表演之星”稱號大學“江海情”書畫大賽中獲繪畫非專業(yè)組一等獎其余3人獲三等獎、優(yōu)秀獎獲書法非專業(yè)組一等獎“唱青春之歌抒赤子情懷”讀書月征文比賽我院獲優(yōu)秀組織獎等9人分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎在面向級學生舉辦的“一封家書”征文比賽中我院教育心理師范專業(yè)的同學獲得了一等獎大學首屆英語文化節(jié)之外文歌曲比賽中獲一等獎等3人獲征文比賽非專業(yè)組三等獎、優(yōu)勝獎綜合英語競賽中等3人獲二、三等獎“大學首屆師范生說課比賽”等2人獲二、三等獎大學“長征組歌”歌詠比賽教育科學學院獲一等獎校園“十佳歌手”的比賽中管浩等五名同學獲得專業(yè)組所有獎項等等。我院廣大師生積極參加學校各項文化活動為豐富校園文化建設(shè)、擴大我校的對外影響做出了極大的貢獻。在省第五屆大學生藝術(shù)節(jié)的開幕式上我院師生代表學校參演了《長征組歌》之《報喜》充分展示了大學師生昂揚向上的精神風貌在本次藝術(shù)節(jié)的比賽中我院學生獲得了多項殊榮專業(yè)組美聲唱法一等獎、通俗唱法三等獎專業(yè)組舞蹈類一等獎、三等獎專業(yè)組西洋樂、民樂三等獎為大學爭得了榮譽。此外在學�？萍嘉幕�節(jié)暨黨建評估工作的專場文藝晚會上我院師生承擔了全場一半節(jié)目的演出任務(wù)精彩的表演得到了省專家組的高度評價。此外為了讓更多的同學在文化藝術(shù)活動中獲得鍛煉上半年我們舉辦了主題為“”的教育科學學院首屆文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)為期兩個月內(nèi)容豐富、比賽形式多樣、學生參與面廣。賽事分藝術(shù)類和文化類兩種藝術(shù)類包括音樂聲樂和器樂、舞蹈和曲藝曲藝項目又包括相聲、小品、英語劇等文化類則分為百科知識、朗誦、辯論、書畫、電腦動畫制作及歌詞、歌曲創(chuàng)作等6項。所有比賽均以班級為單位參加參賽的學生達500多人次。文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)展了我院學生的興趣愛好提高專業(yè)技能培養(yǎng)才藝特長同時為促進同學之間的交流與合作、豐富學生校園文化生活搭建了平臺。藝術(shù)節(jié)在全院師生的共同努力下取得了圓滿的成功8個班級獲優(yōu)秀組織獎113名同學獲得藝術(shù)類獎項168名同學獲文化類獎項。下半年我們組織同學精心準備選送了8件課外學術(shù)科技作品參加了學校第一屆大學生課外學術(shù)科技作品比賽。我們還舉辦了院第二屆大學生論文大賽、院首屆大學生課外學術(shù)科技作品的申報立項工作這兩項工作目前正在進行中。如今所有的成績都成為美好的記憶當然也成為我們執(zhí)著前行的不竭養(yǎng)料。百尺竿頭更進一步我們將繼續(xù)努力繼續(xù)探索為我院共青團工作取得更大成績、為大學的發(fā)展增光添彩而作出不懈努力。

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201*年南通大學教育科學學院團委工作總結(jié)

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，在學校團委、學院黨政領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以團員青年思想政治教育為重點，以服務(wù)學生成長成才為統(tǒng)攬，以提高我院青年團員綜合素質(zhì)為主線，以高品位、多層面的學術(shù)科技、文化藝術(shù)活動為載體，配合校團委繼續(xù)實施團的“五大工程”，積極探索我院共青團工作的新機制，進一步增強團組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員不斷鞏固本科教學工作水平評建成果，喜迎奧運，共建和諧，為開創(chuàng)我院共青團工作新局面而努力。

二、工作情況

（一）思想建設(shè)、組織建設(shè)

深入學習黨的十七屆三中全會、團的十六大會議精神，迎接我校第一屆黨代會的召開，全面抓好團員青年的思想政治素養(yǎng)、道德價值觀念、日常行為規(guī)范的建設(shè)，發(fā)揮共青團作為黨的后備軍的作用。通過以下活動為載體加強思想建設(shè)：

1、加強團員的思想政治教育和組織建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實主題團日活動制度，開展觀摩交流。以紀念改革開放三十周年以及奧運會成功舉辦為主題，積極開展愛國主義、集體主義、社會主義主旋律教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。幫助團員青年進一步明確自身所應(yīng)肩負的社會責任，明確當代團員青年的努力方向，營造關(guān)心時事的良好氛圍，促進廣大團員成長成才。繼續(xù)貫徹落實主題團日活動制度，開展觀摩交流。按照“班班有活動、月月有主題”的要求，本年度我院各團支部共舉辦主題團日活動八十多次，開展觀摩學習近四十次。在上半年的“雷鋒月”中，各班相繼開展了以學習雷鋒精神為主題的團日活動，四月份同學們就“奧運圣火傳遞受擾”“抵制家樂�！钡葧r事問題開展了題為“理性愛國，健康成長”的主題團日活動。大家通過活動深刻地認識到只有努力學習，認真工作，踏踏實實做好自己的事情才是真正的愛國；黑色的五月，汶川大地震這一浩劫牽動了無數(shù)中國人的心，同學們相繼開展了一系列愛心捐助和祈福及為奧運加油的活動。下半年各團支部都精心開展了以“高舉團旗跟黨走，我與祖國共奮進”為主題的團日活動。教育技術(shù)061班以“志愿者基礎(chǔ)的學習”為主題，通過游戲的形式較好的將志愿工作的相關(guān)知識及其精神傳達給了每一位同學；音樂師范081班開展了名為“08耀眼的中國”的主題團日活動，以朗誦、演奏、演唱等形式歌頌祖國的變化；教育心理061團支部開展了“奧運，我們歡頌?zāi)恪被顒�，以知識競答的形式回顧了奧運，活動使同學們掌

握了知識，理清思路，學習奧運精神和志愿精神；學前師范061班的“聽媽媽講那過去的故事”主題團日活動別有色，同學們來到南通市東方幼兒園，指導孩子們一起用繪畫的方式表達對祖國的熱愛之情，這項活動使青年團員更好地在實踐中注重學習，提高專業(yè)技能，并且引導了孩子們對祖國的熱愛，這次活動受到了《江海晚報》的采訪。在今年學習舉行的主題團日活動觀摩評比中，我院音樂師范071班“唱響奧運，Weareready”團日活動獲得校“頌改革，迎奧運”主題團日觀摩評比活動一等獎，學前081的“走進新時代”獲得�！案吲e團旗跟黨走，我與祖國共奮進”主題團日觀摩評比活動二等獎，這些都是學校對我院工作的肯定，是對我院所有青年團員的鼓舞。

2、不斷完善“團員民主評議”教育工作的長效機制，通過學生之間的互評互學，創(chuàng)設(shè)有效的輿論氛圍與監(jiān)督機制，發(fā)揮學生自我教育功能，產(chǎn)生學校教育與學生自我教育的互動效應(yīng)，在日常的團的組織建設(shè)、思想建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。我院進一步落實了團委督導員工作制度，由院團委督導員具體聯(lián)系各個團支部，加強對團支部的工作指導、接受團支部的信息反饋。繼續(xù)完善“公寓建團”的團建工作模式，抓好公寓團總支和團支部建設(shè)，開展我院的品牌項目“公寓文化嘉年華會”活動，豐富團員的公寓文化生活，構(gòu)建和諧的公寓人際氛圍，注重廣大團員“公德、守紀、關(guān)愛、自尊”素質(zhì)的培養(yǎng)。引導廣大團員遵紀愛校，一起建設(shè)和諧校園。今年我們舉辦了201*“和諧通大”教育科學學院第二屆“公寓文化嘉年華會”活動，活動包括“情滿人間”二手品義賣會、倡導勤儉節(jié)約與誠信意識的“百元體驗”活動、展示高超智慧海量知識的“周末尋寶”智慧大比拼、“朝霞夕陽同輝，老少齊賀奧運”德民花苑社區(qū)老年人來校聯(lián)歡活動，以及“快樂前線進學院”之大學生宿舍歌詠比賽等內(nèi)容。我院的此項系列活動獲得了學校第五屆文化藝術(shù)節(jié)的立項。

3、加強團支部、團小組等基層組織建設(shè)，健全“三會兩制一課”（支部團員大會、支部委員會會議、團小組會議，年度團籍注冊和年度民主教育評議制度，團課）制度建設(shè)，深化落實學院團委督察與考核制度。規(guī)范《團支部工作手冊》的填寫，團支部工作臺帳記錄完整，計劃的制定與總結(jié)及時到位。

4、認真做好團員證管理、團組織關(guān)系接轉(zhuǎn)和團的組織統(tǒng)計、足額收繳團費等工作。新團員發(fā)展按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作，團的各類評優(yōu)表彰公開、公正，材料記錄完整，認真完成“推優(yōu)”工作，嚴把“推優(yōu)”工作質(zhì)量關(guān)。并及時將“推優(yōu)”情況報校團委組織部備案。

5、加強團學干部隊伍建設(shè)，以黨的十七大精神為綱領(lǐng)，通過舉辦青年共產(chǎn)主義學校、團學骨干培訓班，引導全院團員認真學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。邀請了校學工部、團委的領(lǐng)導來我院青共校培訓班

上舉辦專題講座，就團學干部的應(yīng)有素質(zhì)、團學干部的外聯(lián)工作技巧等展開研討。邀請兄弟學院工作成績突出的學生干部來與大家座談，進行交流，還組織團學干部赴南通市人防教育基地進行了參觀學習，讓同學們在社會大課堂的教育中更快成長。

6、進一步豐富了學院團學工作網(wǎng)頁內(nèi)容，加強思想政治網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。運用現(xiàn)代技術(shù)手段和傳播方式探索生動活潑的思想政治教育工作的新方法新途徑。

今年，我院團委被評確定為江蘇省“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”，被評為南通大學“五四紅旗團委”。教育技術(shù)061班團支部被評為南通大學“五四紅旗團支部”，蔡莉等4名同學被評為“優(yōu)秀共青團干部”，陳彥琦等28名同學被評為“優(yōu)秀共青團員”；我院學生會被評為南通大學201*年度優(yōu)秀學生分會，楊秋蘭被評為優(yōu)秀學生會干部。201*-201*年度南通大學特色公寓團小組的表彰中，我院獲得表彰的青年先鋒團小組8個、志愿先鋒團小組6個、文藝先鋒團小組11個、創(chuàng)新先鋒團小組2個、學習先鋒團小組3個。

（二）學術(shù)科技、文化藝術(shù)、學生社團活動

以服務(wù)學生成長成才為統(tǒng)攬，以提高我院青年團員綜合素質(zhì)為主線，以高品位、多層面的學院文化藝術(shù)活動為載體，倡導科學精神和人文精神的融合，推進品牌項目建設(shè)，積極營造具有教育科學學院風格和特色的校園文化氛圍。

1、配合我院“三五計劃”人才培養(yǎng)工作的深入推進，提倡學生大學四年“帶著研究課題學習”，開展了以“弘揚科學精神、培養(yǎng)科研意識、鍛煉科研能力”為主題的“教科院大學生科研課題立項”活動，本次立項工作共收到學生課題申報書23項，申報的研究內(nèi)容涉及學生生活、專業(yè)成長和基礎(chǔ)教育問題等等，課題組跨年級、跨專業(yè)組隊。經(jīng)過由我院數(shù)位正高職稱教師組成的評審組的認真審核，立項20項，并分兩個類別給予不等的經(jīng)費支持。為了學生科研活動的順利開展，邀請了王燦明教授舉辦了題為“如何開展教育科研課題工作”的輔導講座，從選題、科研方法上為學生科研提供必要的指導。此外，進行了我院學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品的評審工作，共評出《南通中小型服裝企業(yè)網(wǎng)絡(luò)區(qū)域代理》等十項作品，分獲一二三等獎和優(yōu)秀獎，其中有三項作品在第二屆江蘇省大學生職業(yè)生涯節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽（南通賽區(qū)）中獲得鼓勵獎，一項作品在南通大學第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲得優(yōu)秀作品獎。在省教育廳201*年大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃立項項目中，我院分別由季學軍研究員、王燦明教授指導的兩個項目《蘇中地區(qū)高校畢業(yè)生“村官”素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》、《七巧板促進幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的實驗研究》均獲得立項。在學校第二、三批學生課外學術(shù)科研作品立項中，我院學生的十三項作品均順利完成并結(jié)題。我院學生課外科技創(chuàng)新活動的有序開展，

促進了學生專業(yè)素養(yǎng)的不斷提高，強化了學生創(chuàng)新精神、探究能力的培養(yǎng)。

2、強調(diào)對學生的“全過程培養(yǎng)”，配合學院學生培養(yǎng)“三五計劃”的進一步實施，對學生閱讀專業(yè)名著、聆聽學術(shù)講座、取得各類職業(yè)素質(zhì)資格證書的情況加強檢查和督促，制作了“學生成長檔案袋”，并及時記錄學生的發(fā)展情況，實施全程引導。

3、上半年圍繞鞏固評建成果、喜迎奧運、共建和諧社會等，舉辦系列校園文化藝術(shù)活動：舉辦了“教科院第二屆文化藝術(shù)節(jié)”，內(nèi)容包含：“三五計劃”讀書月活動、“我家有師初長成”未來好教師選拔活動、“感恩信心”手語操比賽、“我心飛揚”健美操比賽等活動。在南通大學首屆手語操大賽，教育科學學院編排的《傳遞圣火，weareready》獲得第一名，我院獲得大賽組織獎；在校第三屆文化讀書月系列活動之“知書明禮迎奧運”演講比賽中我院小教061李瑩同學獲得一等獎，“奧林匹克與我同行”征文比賽中我院王柏倩等三人獲二三等獎和優(yōu)秀獎，我院在校第三屆“知書明禮迎奧運”文化讀書月系列活動中獲優(yōu)秀組織獎。為了迎接奧運盛事，我們舉辦了“喜迎奧運”系列活動，主要有廣播操比賽、趣味運動會、“奧運綠色”公益廣告設(shè)計大賽，“我心中的奧運”手抄報比賽等。其中公益廣告設(shè)計大賽、手抄報比賽共收到逾百幅作品，同學們紛紛將對奧運的期盼與激情融化在一幅幅生動的作品中，在后期進行的作品展中，同學們獨具匠心的創(chuàng)意與藝術(shù)性、思想性的完美結(jié)合得到了參觀者的交口稱贊。

為了紀念改革開放30周年，回顧總結(jié)偉大成就和寶貴經(jīng)驗，進一步弘揚創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，促進學生文化藝術(shù)素質(zhì)的發(fā)展，下半年舉辦以“慶改革開放，展青春風采”為主題的教育科學學院第三屆文化藝術(shù)節(jié)。主要活動有：“中國印記”詩歌朗誦比賽、“新世界杯”英語演講比賽、“我的宿舍我作主”宿舍美化設(shè)計大賽、“海天杯”英語話劇比賽、“慶祝改革開放三十周年”相聲小品大賽、“慶祝改革開放30周年”主題征文比賽和攝影作品展等。這些活動的舉辦得到了廣大同學的積極參與，也極大地激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識、動手能力，培養(yǎng)了他們的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

4、組織學生積極參與到學校內(nèi)外的各類文化藝術(shù)比賽和交流活動中，在文化藝術(shù)的熏陶中培養(yǎng)學生良好的審美能力、提升精神境界。

在江蘇省第二屆大學生藝術(shù)展演比賽中，我院節(jié)目代表學校參賽，《在燦爛陽光下》獲得大合唱比賽專業(yè)組二等獎，男聲獨唱《天路》獲聲樂比賽專業(yè)組二等獎，《漁舟唱晚》獲民樂比賽專業(yè)組二等獎，《留戀的小城》獲器樂類比賽專業(yè)組三等獎；音樂系倪浩同學在第十三屆CCTV青年歌手電視大獎賽江蘇賽區(qū)南通分賽區(qū)選拔賽中獲冠軍，管浩同學在第十三屆CCTV青年歌手電視大獎賽江蘇賽區(qū)南通分賽區(qū)選拔賽中獲“十大歌手”稱號，王央來同學在第三屆江蘇省高

校音樂教育專業(yè)大學生基本功比賽本科組五項全能比賽中榮獲三等獎；在江蘇省首屆文科大學生自然科學知識競賽中，我院周亞軍同學獲三等獎，汪志娟同學獲優(yōu)秀獎；在南通大學第四屆青春風采大學生綜合素質(zhì)拓展大賽中我院王莉等五名學生獲得團體一等獎，我院獲優(yōu)秀組織獎；南通大學第三屆“江海情”大學生藝術(shù)作品大賽中，學前061高麗澤獲得平面設(shè)計普通組二等獎；我院教育技術(shù)宋燕群同學在校第三屆師范生說課比賽中獲得一等獎；我院的“最佳拍檔”參賽隊在“康師傅杯”活力飛揚舞啦啦校園舞蹈大賽獲得第一；在“明正外語杯”南通大學第二屆外語文化節(jié)中我院獲優(yōu)秀組織獎，學前051班潘潔獲外語閱讀非專業(yè)組比賽三等獎，小教061班馬艷和蔡晨媛分別在外語寫作非專業(yè)組比賽和外語口語非專業(yè)組比賽中獲三等獎和二等獎，《音樂之聲》參賽隊在外語戲劇比賽中獲優(yōu)秀獎，音師041班倪浩在外語歌曲比賽中獲特等獎，音樂061班王莉獲一等獎；我院在南通大學“和諧校園，盛世奧運”書畫攝影DIY大賽中獲優(yōu)秀組織獎，朱珠等九位同學獲得二等獎、優(yōu)秀獎；在南通大學“科技奧運”知識競賽中我院獲優(yōu)勝獎；我院在南通大學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)中被評為優(yōu)秀組織獎；在“和諧通大”第二屆DV大賽中我院教技051班的秦金燕和謝宏兩位同學的作品《愛的接力》獲得二等獎；在“和諧通大”第二屆攝影大賽中我院教心071班余康同學的作品《朝圣之路》獲得三等獎；我院在南通大學201*“中國印記”“紀念改革開放30周年”詩歌朗誦會中獲得三等獎；小教081班的王澤南同學在201*南通大學英語演講比賽暨“CCTV杯”全國大學生英語演講比賽（初賽）非專業(yè)組第一名，該同學在江蘇賽區(qū)的比賽中獲得了二等獎，這是我校在此項賽事中至今取得的最好成績；在南通大學201*年師范生“三字一話”比賽中我院陳夢珠、陳佳兩位同學獲得二等獎；周昕、焦明星、張峰三位同學獲得三等獎；在南通大學“天籟之聲”校園十佳歌手總決賽中我院徐輝同學獲得特等獎，沈道廣同學獲得一等獎，夏新濤同學獲得二等獎，章夢沁、薄雷獲得三等獎；在201*年南通大學第三屆“一封家書”征文比賽中我院音樂師范081班譚瑞《月亮知道》獲得一等獎，教心081景飛菲《一封家書》獲得三等獎，我院獲得優(yōu)秀組織獎，等等。

5、貫徹落實《南通大學大學生創(chuàng)業(yè)行動計劃（暫行）》精神，發(fā)揮學生專業(yè)特長，開展我院“青春行動”大學生創(chuàng)業(yè)平臺的策劃和運作，服務(wù)他人，服務(wù)社會。組織學生積極參加第二屆南通大學大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，我院獲優(yōu)秀組織獎，王蓉、高麗澤分獲二、三等獎。

6、繼續(xù)規(guī)范和加強“情系村小”、“第二課堂社”、夢舟藝術(shù)協(xié)會等學生社團的管理和指導，推陳出新，豐富社團工作內(nèi)容，更好地發(fā)揮了社團在活躍校園文化、促進學生素質(zhì)全面提高過程中的作用。在南通大學201*年度社團評優(yōu)中，情系村小愛心助教社被評為“優(yōu)秀學生社團”，情系村小”愛心助教社---歡

樂暑假夏令營活動被評為“優(yōu)秀學生社團活動”，陳艷秋被評為“優(yōu)秀學生社團指導老師”，周寰寅等三人評為“優(yōu)秀學生社團干部”，周洋等18人評為“優(yōu)秀學生社團活動積極分子”。

（三）社會實踐、青年志愿者服務(wù)

在組織好寒暑期社會實踐的同時，開展好已有的社會實踐基地的工作，加強“莫文隋”志愿者隊伍建設(shè)，使廣大青年團員投身社會實踐和志愿者服務(wù)的系列活動更加深入持久地正常開展下去。

1、今年暑期我院共有近700名同學參加了各類社會實踐活動，參與率100%。其中，200多名學生參加了包括1支校級重點團隊、8支院級小分隊在內(nèi)的實踐服務(wù)。學院選派高職稱教師擔任指導，劃撥專項經(jīng)費予以支持。各支團隊結(jié)合專業(yè)特色，關(guān)注社會熱點，帶動了全院實踐活動的蓬勃開展。我們的校級重點團隊“村官面對面”社會實踐小分隊，奔赴徐州、宿遷等蘇北五市，對大學生村官進行了細致深入的調(diào)查。他們克服種種困難圓滿完成了任務(wù),撰寫出高質(zhì)量的調(diào)查報告，并代表學校參加江蘇省的評優(yōu)。各支院級團隊也是緊扣專業(yè)以及時事熱點開展社會服務(wù)�！扒橄荡逍　睈坌闹�教在南通郊區(qū)的雁濱小學舉辦了“心系鄉(xiāng)村教育，情牽受災(zāi)兒童”的主題活動。隊員們的辛勤付出，為他們延續(xù)了八年的光榮歷程書寫了新的篇章。音樂專業(yè)的學生赴如皋丁堰慰問了敬老院的老人，活動得到了團省委、團市委和學校領(lǐng)導的關(guān)注；四川的地震災(zāi)情牽動著所有中華兒女的心，我院教育技術(shù)、心理學專業(yè)的學生成立了尋訪救災(zāi)英雄的調(diào)查團隊，用精心制作的專題片記錄下心目中的英雄；學前專業(yè)的學生來到南通市社區(qū)，宣傳早教知識，為家長答疑解難，還開展了親子關(guān)系、隔代教育的調(diào)查；“手制風箏心系奧運”實踐小分隊來到南通風箏博物館，學習風箏制作，領(lǐng)略天人和諧的風箏文化。小學教育專業(yè)的學生組成了“牽手”家庭教育調(diào)查小分隊、“走進家庭教育”咨詢宣傳小分隊。這些實踐服務(wù)都在一定程度上提高了大家的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。此外，我院周寰寅等三名同學分別在如東團縣委、南通市虹橋街道和新城橋街道參加掛職鍛煉，他們的勤懇工作得到了實踐單位的高度肯定，也為學校爭了光。我院的實踐活動社會反響良好，共有43篇宣傳報道和體會文章被南通日報、江海晚報等校內(nèi)外媒體錄用，實踐單位紛紛寄來了感謝信。同學們結(jié)合專業(yè)閱讀了大量的有益書籍，撰寫讀書筆記，還積極關(guān)注社會熱點，根據(jù)學院編訂的提綱開展社會調(diào)查，撰寫調(diào)查報告。我們編印了九本成果集，制作了一部專題電視片，將活動的體會和感悟加以總結(jié)交流。

08年暑期社會實踐我們獲得了各級表彰：朱珠同學被評為江蘇省大學生暑期社會實踐先進個人，陳佳等同學撰寫的《蘇中地區(qū)“大學生村官”工作狀況調(diào)

查研究報告-以南通大學、揚州大學201*屆畢業(yè)生“村官”為例》獲得省級優(yōu)秀調(diào)查報告；“村官面對面”實踐小分隊在201*年南通市暑期社會實踐活動先進集體、個人表彰中被評為先進集體；南通大學201*年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰中，教育科學學院被評為先進單位，“情系村小”愛心助教社被評為先進集體，王蓉等6名同學被評為先進個人，陸健裔等3名同學被評為暑期掛職鍛煉先進個人。

2、不斷完善志愿者服務(wù)活動體系和志愿者注冊管理制度，提倡“每周奉獻一小時”，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，推進“志愿服務(wù)進社區(qū)”工作，形成多專業(yè)合作的工作態(tài)勢，以“情系村小”愛心助教社的工作成績?yōu)槟７�，不斷壯大我院志愿者隊伍，建立一支“莫文隋”志愿者行動的示范群體。組織“愛心使者在行動”青年志愿者服務(wù)系列活動，開展了“3月份學雷鋒、學莫文隋”實踐服務(wù)活動，如社區(qū)共建工作、“心系災(zāi)區(qū)”募捐活動、“環(huán)保行動”植樹活動、“學習雷鋒好榜樣身邊的好人好事”征文活動等。在汶川大地震發(fā)生后，組織和發(fā)動了多次學生募捐活動，共募集捐款兩萬多元，此外，三月份還募集了衣物四百多件、捐款一千多元，資助了南通市文峰街道的貧困家庭。11月份，我們?yōu)閷W前071班患白血病的李雙雙同學向全校各個學院發(fā)起了募捐活動，共募集善款近十萬元。本學期我院學生參加無償獻血者60多人，汶川大地震發(fā)生后，同學更是踴躍報名參加無償獻血。做好西部計劃、蘇北計劃我院大學生志愿者的宣傳發(fā)動與組織報名工作，我學生積極報名，共有兩人將參加西部計劃和蘇北計劃的志愿服務(wù)。

共青團南通大學教育科學學院委員會

201*年12月16日

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