×××雙語幼兒園小班期末總結(jié)

×××雙語幼兒園小班期末總結(jié)

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《園長寄語》：小寶貝，你好！時間公公跑得真快呀，這學(xué)期你一定掌握了許多新本領(lǐng)吧！很高興認識你我們班的學(xué)習(xí)小能手！

兒歌：《講禮貌》、《我和白云》、《鳥窩》、《小白兔》、《小螞蟻過河》、《大家來唱歌》、《小雞、小鴨和小袋鼠》。

故事：《一點也不冷》、《打傘》、《搖鈴鐺的小狗》、《回家》。古詩：《詠鵝》、《鋤禾》………

歌曲伴舞：《采蘑菇的小姑娘》、《小手拍拍》、《世上只有媽媽好》、《粗心的小畫家》………

常識：分蘋果、怎么吃、小小手、摔倒了自己爬起來、不打擾別人、拾到東西以后、媽媽休息我不吵、不亂要、我的腳、白天與黑夜、不讓大人操心、媽媽的愛、怎樣過夏天………

數(shù)學(xué)：練習(xí)數(shù)110個數(shù)，認識1和許多的關(guān)系，畫圓點、認識上下、里外、快慢。

英語：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、26個英文字母歌………

美術(shù)：美麗的花燈、桌子、大紅花、畫點和直線………尊敬的家長朋友：臨近期末，我校為了減輕家長的負擔，特辦暑假班，即日起開始報名。一分投入、一分收獲，您把孩子送到我園入學(xué)，讓孩子在這個安全溫馨的幼兒園健康快樂渡過每一天。家長朋友們，熱愛幼教的朋友們，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的明天。

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201*年伊寧市漢賓鄉(xiāng)漢賓村雙語幼兒園

教育教學(xué)工作總結(jié)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的一學(xué)年又過去了�；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作在我們所有老師的團結(jié)協(xié)作，共同努力下，取得了較好的成績。為了更好的做好進后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，就這學(xué)年的工作總結(jié)如下：（一）基本情況：

漢賓鄉(xiāng)漢賓村雙語幼兒園是201*年國家項目投資100萬元新建的雙語幼兒園，目前共有5個班級，大班三個中班兩個，全園教職工16名，園長一名，在編教師12名，都是本�？茖W(xué)歷，這一學(xué)年我園依舊本著以人為本的教育思想，扎實工作，堅持發(fā)揮教研的業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，著實促進工作的實效性，促進教師與幼兒的全面發(fā)展。（二）主要工作：

1、加強學(xué)習(xí)，讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，每周三定為我園的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強了教育理論學(xué)習(xí)，促使教師樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。

2、拓展學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容空間，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除集體學(xué)習(xí)之外，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)

習(xí)筆記。學(xué)習(xí)內(nèi)容有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗的交流，讓教師通過學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息，新知識，不斷地調(diào)整、充實自己，既提高了老師們素養(yǎng)，又促進了專業(yè)成長。

3、以“請進來走出去”的方式學(xué)習(xí)�！罢堖M來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機會，到本市其他幼兒園參與觀摩活動，聽講座，讓教師走出去，看一看，學(xué)一學(xué)，開闊思路。本學(xué)期我們專門派教師去實驗?zāi)７秷@進行入班實習(xí)，親自體會模范園的優(yōu)點亮點，教師各自受益匪淺�！白叱鋈ァ本褪且�接受大家的批評與指導(dǎo)我們的工作，本學(xué)年先后有教育局、婦幼保健醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)文教辦、中心教研組領(lǐng)導(dǎo)分別來園進行指導(dǎo)，對我園的工作進行評價與總結(jié)，為此我園能更了解自己的情況，為今后的工作樹立起新的目標。通過老師們不斷的學(xué)習(xí)，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個整體。

4、加強教研力度，讓老師們在實踐中收獲，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我園認真做好各類計劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標，再結(jié)合本園的實際情況和教學(xué)特點，在活動整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補充。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課，為了上好課，教師們備好每一節(jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，開展豐富多采的教育教學(xué)活動來促進幼兒語言、

健、科、社、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。

5、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，在4月份10月份我們進行了全園教師語言領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域觀摩課比賽。在每周的活動中教師們都會將一節(jié)安全活動課作為重點，增強幼兒安全意識，避免意外發(fā)生。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性，更多地以師生互動的方式進行教學(xué)，有集體、分組、個別等形式；盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗，獲得豐富的感性認識�；顒又欣蠋焸兩铣隽怂�平，顯示了能力；對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

6、加強教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。為了調(diào)動教師的積極性，同時提高教師的專業(yè)水平，我園舉辦“教師手工做品大賽”，老師們的作品栩栩如生，家長們也對我們的教師作品做出了很高的評價。每周抽出課間休息時間，我園教師還自發(fā)舉行電子琴學(xué)習(xí)、折紙簡筆畫比賽等電子琴學(xué)習(xí)是由電子琴專業(yè)水平較高的教師給其余教師上課，教師們學(xué)習(xí)及比賽興致很高，每一個教師都得到了專業(yè)水平的提高。（三）亮點及創(chuàng)新工作

亮點一、完善基礎(chǔ)設(shè)施提供物質(zhì)保障。今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我園粉刷墻壁、噴涂玩具、布置墻飾、維修大門等，既改善了教職工的辦公條件，完善了內(nèi)部設(shè)備設(shè)施，又美化了幼兒生活及教育環(huán)境，如今幼兒園的校園環(huán)境處處傳遞著文化、傳遞著愛。

亮點二、措施落實到位有效預(yù)防疾病。我園的全體師生積極采取措施，多措并舉認真做好傳染病的防控工作。園里保健人員認真的做好晨檢工作，并且及時的做好晨檢記錄，對需要服藥的幼兒進行記錄，對因病缺課幼兒及時聯(lián)系家長，問明情況，做好記錄。

亮點三、教研促進教學(xué)提高教師素養(yǎng)，教研為先，促使發(fā)展。抓好教研工作是幼兒園長足發(fā)展的途徑。一個年齡班組一個課題，從我園教師人人都有課題，結(jié)合本班的情況制定小課題，從小入手，逐步提高自己的科研能力，使老師感覺到課題的研究不是高不可攀的，而是要人人爭做研究型的教師。

亮點四、安全是本期工作的重中之重，保障每個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長、我教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到。因此本期無以外事故發(fā)生。但我必須做到警鐘長鳴。（四）存在問題

1、教育理念和教師的教學(xué)實踐還存在著一定的距離，教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高。

2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引教師，讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。

3、區(qū)角活動開展不扎實、有效。

（五）今后工作重點：突出雙語特色打造創(chuàng)新亮點

1、我園以創(chuàng)新體育活動、器械操、民間游戲、慶六一節(jié)目演出為突破口，打造新的辦園特色，展示幼兒的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)幼兒合作意識和團隊精神。

2、我園繼續(xù)開展手工、繪畫、剪紙、編織等制作活動，培養(yǎng)幼兒興趣愛好，豐富幼兒在園的生活，突出幼教特色。

3、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)角布置傳遞文化、環(huán)境傳遞愛的作用，美化環(huán)境，發(fā)揮育人作用。

4、教師藝術(shù)專業(yè)不精，影響活動藝術(shù)教育活動的質(zhì)量，繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。

5、繼續(xù)加強教科研活動，提高教育質(zhì)量，突出幼教特色。

6、制定符合本班的教學(xué)課題目標，改善教師教學(xué)方法的過于死板，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

一年來，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足，我們將在下學(xué)年的工作中進一步改進提高。

伊寧市漢賓鄉(xiāng)漢賓村雙語幼兒園二零一三年十二月

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