武術教學工作總結
武術教學工作總結
新徽國際教育集團廣州市南沙校區(qū)教師:劉安寧
------------------------------------------------------------
又是一個學期過去了,在學校領導的指導下,根據學校教學大綱內容的安排,我順
利的完成了本學期的各項武術工作。
武術鍛煉作為課程,對中小學生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。在我們新徽學校也已經開展了多年,雖說不上紅紅火火,但也是熱熱鬧鬧的,每個學期學習的學生很多。本學期剛開始,每個學生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),想知道這個學期武術課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認真的學習著一招一式。經過半年的學習,在武術知識和習武武德方面,學生也有了明顯的進步,每個經過武術鍛煉的學生都能以禮待人,不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現象,F在武術班的學生是“習武重德,強身健體,發(fā)展個性”。特別是在體質精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經過武術鍛煉出來的
體質。
本學期學生的武術學習與我的武術教學密切相連,每節(jié)課的學習雖然都很認真,刻苦;但每節(jié)課都很容易疲倦,學生普遍喜歡新動作。經過我的分析:一、可能是學生練得太累,或者反反復復,覺得枯燥乏味;二、對抗性的動作太少;三、每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。本學期我本著以“快樂教學”為原則,收到了很好的效果。每節(jié)課我都會講解攻防動作。讓學生自己體驗,相互交流,使得單練的動作更加有勁有神;另外我還根據武術的特點,每個有沖拳發(fā)力的動作,就讓學生發(fā)一次吼聲,我設計了不同的吼聲,一方面以氣催力,一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我還把每個動作的名稱告訴學生;讓學生記住名稱做動作,這樣
既有興趣又不覺得枯燥,收效很大。
因學校的發(fā)展需要,本學期又有更多的學生參加了武術興趣班學習。本學期我的武術興趣班的課程,為了做得更出特色,為了上好每堂課,我努力的做著各方面的工作:首先我把武術成績很好的學生安排在武術節(jié)目的表演課程上;把新加入的新同學分成2個小組;一小組為大的學生;二小組為小的學生;每節(jié)課分開教學。本學期的武術工作完成得比較順利。我以后會更加認真,精益求精。把武術課上得更出特色,上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個校園,讓全體學生在武術的氣
氛中鍛煉身體,學習文化知識。
本學期過去了,回首這個學期的工作,還有許多的不足。在暑假內我會擬出
一份詳盡的計劃書,爭取把下學期的武術工作、武術活動做得更加有聲有色,更上
一層樓。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------201*.12.
擴展閱讀:武術課教學工作總結
伊克昭中學武術二課堂教學總結
本學期我擔任武術特色課教育教學工作,本著以“服務于學校,受益于學生”,對學生的才藝展示能力進行培養(yǎng)和訓練。
武術作為中國傳統(tǒng)體育項目,不僅能發(fā)展學生的各項身體素質,還能培養(yǎng)學生反應能力、協(xié)調能力和堅強的毅力,尤其是在演練武術套路動作時,更能給人以視覺上的震撼。
基于以上特點和武術特色班學生現階段身體狀況,我對本學期武術特色課進行了軍體拳的特色教育教學。
其套路短小精悍,舒展大方。這個套路適合于各個年齡段的學生,本套路難度動作是左右蹬腳和左右下勢獨立兩個動作,在剛開始學習的時候,同學都能很好的完成動作的基本要求,在接下來的學習中同學們開始有些吃力了,記得在學習左右蹬腳和左右下勢獨立兩個難度動作的時候,就讓他們手忙腳亂,顧上不顧下,顧頭不顧手,累的他們滿頭大汗,衣服都濕了,出現了體力上的不足,肌肉抽筋等現象,他們有些厭倦了,在這個時候是最需要老師的鼓勵和幫助了,在課下的時候,我就經常鼓勵和開導他們,并且反思自己的教學方法是否得當,經過仔細的考慮,我在示范和講解動作要點的基礎上,在講解一下動作的攻防含義,這樣更加深同學們對動作的理解。在演練的過程中,我也把自己當成一名學生和他們一起練習。在休息的時候,我通過不同的示范面再給他們講解動作要點。隨著動作的熟練,他們的柔韌行和身體協(xié)調能力也有了很大的提高,體能也有了很大的進步。從學生在整個套路學習來看,學生在演練的過程中動作都很好的完成,不足之處,還沒有領會到手、眼、身法、步的協(xié)調配合。
通過本學期武術特色課教育教學工作,圓滿的完成了教學任務,同時也讓自己的教學能力和教學經驗又有了很大的提高,能夠根據學生的武術基礎不同,對學生進行全面的特色教學,給學生創(chuàng)設一個適合自己的學習計劃和充分展示自己的機會。其中,也有不足之處,二課堂的訓練時間短,規(guī)范性還需要加強,還有待于在今后工作中進一步提高,懇請領導給予批評指正。
201*年6月8日
201*年3月武術二課堂照片
友情提示:本文中關于《武術教學工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,武術教學工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。