201*年荊家鎮(zhèn)成教工作總結及來年打算
201*年荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校
工作總結
我鎮(zhèn)成人教育工作以科學發(fā)展為目標，樹立為“三農”服務思想，積極推廣農村科技應用成果，發(fā)揮農科教結合優(yōu)勢，積極探索新形勢下成人教育改革發(fā)展的新思路，繼續(xù)以專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育、農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓為重點，努力構建鎮(zhèn)、村兩級農村教育和培訓網絡。促進了我鎮(zhèn)成人教育的協(xié)調發(fā)展。
一、一年來的主要工作成績
（一）因地制宜，抓好教育培訓。
學校以“推進終身教育，創(chuàng)建學習型社會”的戰(zhàn)略思想為指導，以提升全鎮(zhèn)農民素質為宗旨，緊緊圍繞“學習改變命運，知識創(chuàng)造財富”的培訓主旋律，積極融入培訓市場，不斷創(chuàng)新培訓機制，時時營造“學者有其校，教育有渠道”的學習環(huán)境。
1.農民工培訓
201*年3月15日我校同鎮(zhèn)農委聯(lián)合，在鎮(zhèn)府禮堂舉行了留守農民工25人《大棚蔬菜的栽培管理技術》培訓；3月20日舉行了為期兩天的返鄉(xiāng)農民工《勞動合同法》培訓，培訓人數達486人。3月24日我校又同鎮(zhèn)建筑公司聯(lián)手舉辦了留守農民工《家用電器的日常保養(yǎng)》、3月30日舉辦了《電工基礎知識》培訓，共計培訓73人，通過這次培訓，讓返鄉(xiāng)農民工了解了在家或外出務工的一些基本常識，掌握了一定的專業(yè)技能，為再轉移就業(yè)奠定了基礎。同年4月17日與東孫村村委聯(lián)合舉辦《四色韭黃的栽培種植》培訓，共有31人參加。4月20日再次與鎮(zhèn)農委聯(lián)手，聘請鎮(zhèn)農委主任王國禮同志，舉辦了213人參會的《農村富余勞動力轉移就業(yè)》培訓；6月1日《玉米田間管理技術》培訓227人；10月8日《蛋雞的養(yǎng)殖與管理》又有48人參加。
2.教師培訓
201*年3月2日為我鎮(zhèn)28名青年教師進行了《汽車駕駛基礎知識》培訓。8月22日，利用暑假期間，組織我鎮(zhèn)20名幼兒教師進行了《計算機應用能力》培訓，8月25日，利用開學前的時間，組織全鎮(zhèn)251名教師進行了心理教育培訓，9月3日對新分到我鎮(zhèn)的9名青年教師進行了《教師職業(yè)道德》培訓，10月20日進行了51名教師參與的《交互式電子白板》培訓，11月29日，我校王克法老師為荊家中學的全體班主任和部分優(yōu)秀學生宣傳骨干再次舉行了《如何出好黑板報》的培訓。12月6日，又對全鎮(zhèn)部分青年教師進行了硬筆書法培訓并進行了現(xiàn)場書寫比賽，為提高全鎮(zhèn)師生的書寫水平起到了很好的促進作用。除此之外，為了加強校園的安全建設，于今年的12月10日，同我鎮(zhèn)派出所聯(lián)手組織全鎮(zhèn)學校保安人員在后劉中學舉行了《學校安全保衛(wèi)常識》培訓并進行了實地演練，為打造平安校園做出了積極的貢獻。（二）搶抓機遇，乘勢發(fā)展
目前，我鎮(zhèn)各村都已結合本村實際形成了自己的優(yōu)勢產業(yè)，如東孫村的四色韭黃，姬橋村的實干芹菜，高王村的養(yǎng)狐基地，崔家村的草編等，這些優(yōu)勢產業(yè)的發(fā)展，調整了農業(yè)結構，使全鎮(zhèn)人民邁向了科技致富的道路。（三）、積極籌措資金，改善辦學條件
我鎮(zhèn)成人中心校創(chuàng)辦于1988年，如今，二十多年過去了，回顧二十幾年的風風雨雨，可以概括為在艱難中起步，在探索中發(fā)展，在開拓中前進。原有的課室、資料室、儀器室、閱覽室已滯后于當前形勢的發(fā)展，加上教學樓樓頂漏水，使部分教學設施受到了不同程度的損壞。學校領導看在眼里，急在心里，絞盡腦汁，想盡千方百計地籌措社會資金21萬余元，于今年十月份將教學樓頂進行了改建，為下一步教學和培訓工作的開展奠定了物質基礎。（四）、扎實有效地做好“雙證離�！迸嘤柟ぷ�
今年4至6月份利用我校結合本鎮(zhèn)實際自編的《“實用技術”培訓》教材，對我鎮(zhèn)424名應屆初中畢業(yè)生全部進行了實用技術培訓，并利用中考結束后的時間進行了考核，發(fā)放了結業(yè)證書。（五）、加強目標化管理、服務教育教學
1、落實項目管理計劃，實行責任目標管理，做到人人有項目、個個有目標。農業(yè)科技推廣、學校服務中心、教師繼續(xù)教育、學生雙證離校、農民職工培訓等工作明確分工、責任到人，實行目標化管理，收到了良好效果。
2、由我校教師伊茂慶同志牽頭，成立了我鎮(zhèn)學校網絡管理員隊伍，增強了對學校網絡及微機的自我診斷和自我排障能力，有力的服務了基層學校。
3、成教牽頭，于12月8日組織全鎮(zhèn)教師在大元小學報告廳參與了“桓臺縣201*年送教下鄉(xiāng)”活動，對我鎮(zhèn)教師的課堂教學起到了很好的指導作用。
二、工作中存在的不足
1、成教教師離“專業(yè)化、知識化”要求相差較遠，培訓內容相對單調，對一些專業(yè)性強，技術性高的培訓項目還難以開展。
2、成校建設的現(xiàn)代化程度不高，科技含量還比較低，制約了農民實用技術的學習和推廣。
3、成人教育產業(yè)化特色仍不夠突出，鎮(zhèn)、村教育網絡還沒有更好地發(fā)揮作用。
三、二一三年工作思路：
1、嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)政府《加快成人教育發(fā)展的實施意見》文件精神，科學制定我鎮(zhèn)成人教育規(guī)劃，使成人教育事業(yè)科學、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
2、圍繞政府經濟建設重心抓好中心工作，滿足“三農”需要，為全鎮(zhèn)農村的經濟建設提供人才、智力、技術支持，促進全鎮(zhèn)的新農村建設。
3、加強教師業(yè)務學習，完善制度建設，落實崗位目標責任制，做到事事有人管，人人有事干。加強對成人教育的探索與研究，整合農村教育資源，促進農村學習型社會的形成。4、搞好社區(qū)教育，扎實開展“陽光工程”培訓。今年，要積極學習其他單位的先進經驗。積極與有關部門聯(lián)系，開展行之有效的培訓工作，為本鎮(zhèn)的經濟建設服務。
5、積極開展企業(yè)職工培訓。立足本地實際，制定措施，采取機動靈活的辦法與當地華德制衣有限公司、天澤凈水公司、欣和達電子元件廠、方正印務中心等企業(yè)聯(lián)合開展職工安全、消防知識培訓等。
6、開展農村種、養(yǎng)、加結構調查，調整培訓計劃。改變單一常規(guī)農業(yè)培訓模式，做到根據需要搞培訓。同時，把培訓工作與構建和諧社會，促進新農村建設結合起來，把農村的文化、娛樂活動納入成教工作范圍，不斷拓寬工作思路。與科技示范戶建立定期聯(lián)系制度，搜集整理各類致富信息，為他們搞好服務，充分發(fā)揮示范引領作用，帶領廣大農民發(fā)家致富。
7、繼續(xù)扎實有效地開展“雙證離�！惫ぷ�，我校將按照縣局安排的“雙證離�！迸嘤�、考試時間，進行全過程管理，確保此項工作保質保量完成；同時還要做好教師的繼續(xù)教育報名、培訓、考試、學分審核、補考等工作；搞好晉級教師繼續(xù)教育學分登記、審核、發(fā)證工作；同時要加強檔案建設，堅持做好文字及電子檔案的及時整理工作。
8、出色完成上級布的各項工作和任務。
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校201*年元月5日
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201*年荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校
工作總結及來年打算
我鎮(zhèn)成人教育工作以科學發(fā)展為目標，樹立為“三農”服務思想，積極推廣農村科技應用成果，發(fā)揮農科教結合優(yōu)勢，積極探索新形勢下成人教育改革發(fā)展的新思路，繼續(xù)以專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育、農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓為重點，努力構建鎮(zhèn)、村兩級農村教育和培訓網絡。促進了我鎮(zhèn)成人教育的協(xié)調發(fā)展。
一、一年來的主要工作成績
（一）因地制宜，抓好教育培訓。
學校以“推進終身教育，創(chuàng)建學習型社會”的戰(zhàn)略思想為指導，以提升全鎮(zhèn)農民素質為宗旨，緊緊圍繞“學習改變命運，知識創(chuàng)造財富”的培訓主旋律，積極融入培訓市場，不斷創(chuàng)新培訓機制，時時營造“學者有其校，教育有渠道”的學習環(huán)境。
1.農民工培訓
201*年3月15日我校同鎮(zhèn)農委聯(lián)合，在鎮(zhèn)府禮堂舉行了留守農民工25人《大棚蔬菜的栽培管理技術》培訓；3月20日舉行了為期兩天的返鄉(xiāng)農民工《勞動合同法》培訓，培訓人數達486人。3月24日我校又同鎮(zhèn)建筑公司聯(lián)手舉辦了留守農民工《家用電器的日常保養(yǎng)》、3月30日舉辦了《電工基礎知識》培訓，共計培訓73人，通過這次培訓，讓返鄉(xiāng)農民工了解了在家或外出務工的一些基本常識，掌握了一定的專業(yè)技能，為再轉移就業(yè)奠定了基礎。同年4月17日與東孫村村委聯(lián)合舉辦《四色韭黃的栽培種植》培訓，共有31人參加。4月20日再次與鎮(zhèn)農委聯(lián)手，聘請鎮(zhèn)農委主任王國禮同志，舉辦了213人參會的《農村富余勞動力轉移就業(yè)》培訓；6月1日《玉米田間管理技術》培訓227人；10月8日《蛋雞的養(yǎng)殖與管理》又有48人參加。
2.教師培訓
201*年3月2日為我鎮(zhèn)28名青年教師進行了《汽車駕駛基礎知識》培訓。8月22日，利用暑假期間，組織我鎮(zhèn)20名幼兒教師進行了《計算機應用能力》培訓，8月25日，利用開學前的時間，組織全鎮(zhèn)251名教師進行了心理教育培訓，9月3日對新分到我鎮(zhèn)的9名青年教師進行了《教師職業(yè)道德》培訓，10月20日進行了51名教師參與的《交互式電子白板》培訓，11月29日，我校王克法老師為荊家中學的全體班主任和部分優(yōu)秀學生宣傳骨干再次舉行了《如何出好黑板報》的培訓。12月6日，又對全鎮(zhèn)部分青年教師進行了硬筆書法培訓并進行了現(xiàn)場書寫比賽，為提高全鎮(zhèn)師生的書寫水平起到了很好的促進作用。除此之外，為了加強校園的安全建設，于今年的12月10日，同我鎮(zhèn)派出所聯(lián)手組織全鎮(zhèn)學校保安人員在后劉中學舉行了《學校安全保衛(wèi)常識》培訓并進行了實地演練，為打造平安校園做出了積極的貢獻。（二）“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚美德”，社區(qū)教育有聲有色。
我校堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用我鎮(zhèn)企事業(yè)單位、村委會，廣泛開展宣傳，不斷提高人民群眾的整體素質和科學文化素質。從農村實際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上、不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動，陶冶廣大村民的情操，提高廣大村民的思想、道德、文化水平，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
1、利用各種節(jié)日、紀念日同各村農民夜校合作分別進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育村民積極參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。2、加強青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。積極與我鎮(zhèn)派出所合作，在各中小學大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
3、與各村農民校合作，組織村民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，展示歷史的變遷、文化的發(fā)展，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設新農村的責任感和使命感。
4、以學習型社區(qū)創(chuàng)建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領導的直接帶領下，加強學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，尤其是青少年思想道德建設及學習型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動，將我鎮(zhèn)探索新形勢下思想政治工作的新內容、新方法、新手段、新機制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。積極撰寫社區(qū)教育論文，在全縣50篇獲獎論文中，我鎮(zhèn)有2人獲得一等獎；2人獲得二等獎；3人獲得三等獎。
（三）搶抓機遇，乘勢發(fā)展；文化進村，生活多彩。
目前，我鎮(zhèn)各村都已結合本村實際形成了自己的優(yōu)勢產業(yè)，如東孫村的四色韭黃，姬橋村的實干芹菜，高王村的養(yǎng)狐基地，崔家村的草編等，這些優(yōu)勢產業(yè)的發(fā)展，調整了農業(yè)結構，使全鎮(zhèn)人民邁向了科技致富的道路。
隨著物質生活水平的提高，人民群眾對精神文明的需求也越來越高。為了滿足他們的需要，一年來，我們積極協(xié)助東孫、里仁、東劉、雙躍、崔家五個村創(chuàng)建文化大院，讓文化大院集娛樂、健身、學習、民主管理于一體。通過開展活動，成為黨在農村發(fā)展社會主義先進文化，建設社會主義精神文明的陣地。工作中我們通過了解群眾所需，來充實活動內容，創(chuàng)新活動形式，吸引群眾廣泛參與，使其成為促進社會主義新農村建建設的有效載體。目前，各村的文化大院中既有展示新農村建設的書畫、攝影、剪紙、鞋墊作品等展覽，也有卡拉OK以及乒乓球、臺球等體育比賽，文化進村提升素質，村風民風健康向上。
（四）、積極籌措資金，改善辦學條件
我鎮(zhèn)成人中心校創(chuàng)辦于1988年，如今，二十多年過去了，回顧二十幾年的風風雨雨，可以概括為在艱難中起步，在探索中發(fā)展，在開拓中前進。原有的課室、資料室、儀器室、閱覽室已滯后于當前形勢的發(fā)展，加上教學樓樓頂漏水，使部分教學設施受到了不同程度的損壞。學校領導看在眼里，急在心里，絞盡腦汁，想盡千方百計地籌措社會資金21萬余元，于今年十月份將教學樓頂進行了改建，為下一步教學和培訓工作的開展奠定了物質基礎。（五）、扎實有效地做好“雙證離�！迸嘤柟ぷ�
今年4至6月份利用我校結合本鎮(zhèn)實際自編的《“實用技術”培訓》教材，對我鎮(zhèn)424名應屆初中畢業(yè)生全部進行了實用技術培訓，并利用中考結束后的時間進行了考核，發(fā)放了結業(yè)證書。（六）、加強目標化管理、服務教育教學
1、落實項目管理計劃，實行責任目標管理，做到人人有項目、個個有目標。農業(yè)科技推廣、學校服務中心、教師繼續(xù)教育、學生雙證離校、農民職工培訓等工作明確分工、責任到人，實行目標化管理，收到了良好效果。
2、由我校教師伊茂慶同志牽頭，成立了我鎮(zhèn)學校網絡管理員隊伍，增強了對學校網絡及微機的自我診斷和自我排障能力，有力的服務了基層學校。
3、成教牽頭，于12月8日組織全鎮(zhèn)教師在大元小學報告廳參與了“桓臺縣201*年送教下鄉(xiāng)”活動，對我鎮(zhèn)教師的課堂教學起到了很好的指導作用。（七）、重視檔案工作，促進規(guī)范管理
檔案是學校歷史的記錄，檔案工作是學校的一項基礎性工作，它在學校發(fā)展中起著越來越重要的作用。為了把本年度學校檔案工作做好，我們分別于六月份和十二月份，組織班子成員進行了檔案歸檔整理工作，結束后又進行了初檢，對部分遺漏的進行了增補，經過大家的共同努力，檔案已全部整理到位。
二、工作中存在的不足
1、成教教師離“專業(yè)化、知識化”要求相差較遠，培訓內容相對單調，對一些專業(yè)性強，技術性高的培訓項目還難以開展。
2、成校建設的現(xiàn)代化程度不高，科技含量還比較低，制約了農民實用技術的學習和推廣。3、成人教育產業(yè)化特色仍不夠突出，鎮(zhèn)、村教育網絡還沒有更好地發(fā)揮作用。
4、檔案的整理歸檔不夠及時，電子檔案的現(xiàn)代化管理水平亟待提高。
三、二一三年成教工作計劃：
（一）、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大會議精神，努力加強成人教育的自身建設，增強服務功能，促進成人教育內涵發(fā)展；加大培訓工作力度，不斷創(chuàng)新成人教育培訓的模式和工作機制，打造成教中心品牌培訓特色、校外教育特色；充分發(fā)揮職業(yè)教育、成人教育、社區(qū)教育在地方經濟建設和社會發(fā)展中的作用；加強品牌項目建設，加大農村勞動力轉移培訓力度和農科教結合力度，搞好社會文化生活教育，為農民增收致富提供直接有效的服務，為我鎮(zhèn)經濟建設作出新的貢獻。
（二）、目標任務
1、農村實用技術培訓500人，創(chuàng)業(yè)教育培訓100人；2、農村勞動力轉移培訓700人，農民工培訓300人；3、社會文化生活教育1000人；4、老年教育100人；
5、鎮(zhèn)、村企業(yè)職工教育培訓800人。（三）、重點工作
1、整合社區(qū)教育資源，配合鎮(zhèn)全面建設社區(qū)教育中心。
2、依托鎮(zhèn)成人教育中心、農經中心、文體站等培訓機構，加大對農村各類人員的培訓力度，培養(yǎng)和造就“有文化、懂技術、會經營、能致富、講文明、守法紀”的新型農民。實現(xiàn)從業(yè)人員培訓率達60%以上。
3、繼續(xù)創(chuàng)建和完善農村文化大院建設，搞好農民夜校的網管員培訓工作。（四）、主要措施：
1、加強農科教結合，抓好各類技術培訓。在培訓中，堅持實際、實用、實效的原則，要在培訓內容的廣博性與培訓形式的豐富性上狠下功夫，要積極與農業(yè)、科技等部門相結合，緊緊圍繞發(fā)展地方經濟，富裕一方農民的辦學思想，通過科技講座、請專家授課等形式進行技術教育，使先進的科學技術轉化為先進的生產力。
2、認真抓好農村勞動力的培訓轉移工作。我成教校要充分發(fā)揮積極作用，把農村勞動力培訓轉移工作擺在重要位，搞好輸出培訓，使被輸出者真正學到一技之長。我們要重點抓好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生轉移培訓工作，凡回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生均要接受職業(yè)技術教育，培訓率要達到98%，確保參加培訓且年齡達法定勞動力年齡的回鄉(xiāng)新增勞動力的轉移率達97%。
3、搞好鎮(zhèn)、村企業(yè)職工教育培訓。強化企業(yè)職工培訓管理制度，動員全社會力量參與職工技能培訓和下崗再就業(yè)培訓。采取公辦民辦相結合，企業(yè)與社會相結合，對內對外相結合方法，有效地利用教育資源，形成職工教育市場化、社會化，多渠道共同發(fā)展的教育培訓新格局。要立足本地實際，制定措施，采取機動靈活的辦法與我鎮(zhèn)建筑安裝公司、天澤凈水公司、方正印務中心、先華服裝加工廠、恒運鋼構等企業(yè)聯(lián)合開展職工安全、消防知識培訓等。
4、開展農村種植、養(yǎng)殖、加工結構調查，調整培訓計劃。改變單一常規(guī)農業(yè)培訓模式，做到根據需要搞培訓。同時，把培訓工作與構建和諧社會，促進幸福農村建設結合起來，把農村的文化、娛樂活動納入成教工作范圍，不斷拓寬工作思路。與科技示范戶建立定期聯(lián)系制度，搜集整理各類致富信息，為他們搞好服務，充分發(fā)揮示范引領作用，帶領廣大農民發(fā)家致富。
5、繼續(xù)扎實有效地開展“雙證離�！惫ぷ�，我校將按照縣局安排的“雙證離�！迸嘤�、考試時間，進行全過程管理，確保此項工作保質保量完成；同時還要做好教師的繼續(xù)教育報名、培訓、考試、學分審核、補考等工作；搞好晉級教師繼續(xù)教育學分登記、審核、發(fā)證工作。
6、繼續(xù)加強成人教育中心校陣地建設。要加強日常管理，提高辦學水平，使成人教育有陣地、有教室、有教學班；使培訓工作有新的亮點，同時還要加強教師業(yè)務學習，完善制度建設，落實崗位目標責任制，做到事事有人管，人人有事干。加強對成人教育的探索與研究，整合農村教育資源，促進農村學習型社會的形成。
7、切實搞好檔案管理工作，及時做好文字及電子檔案的整理工作，努力提高檔案的現(xiàn)代化管理水平。
8、出色完成上級布的各項工作和任務。
荊家鎮(zhèn)成人教育中心學校201*年12月29日
荊家鎮(zhèn)新建、完善文化大院一覽表序號1名稱地址聯(lián)系人聯(lián)系方式完成時間備注201*年新建荊家鎮(zhèn)里仁村里仁村胡慶厚13678634076文化大院荊家鎮(zhèn)東劉村東劉村劉全榮13561631848文化大院荊家鎮(zhèn)崔家村崔家村王少軍13864389549文化大院荊家鎮(zhèn)雙躍村雙躍村王心浩13792194217文化大院荊家鎮(zhèn)東孫村東孫村王慧13475528618文化大院2201*年完善3201*年完善4201*年完善5201*年完善
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