201*——201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

東方學(xué)院團(tuán)委組織部201*201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末，分團(tuán)委這學(xué)期的工作也即將順利落幕。本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的熱心關(guān)懷、關(guān)注和支持下，分團(tuán)委的老師與同學(xué)創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，各項(xiàng)活動(dòng)以一個(gè)嶄新的面貌有條不紊地進(jìn)行著。這些活動(dòng)使組織部在工作中得到了更多的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中得到了更多激勵(lì)。以下是我們組織部在此學(xué)期的工作回顧與總結(jié)：

一、學(xué)期常規(guī)工作

組織部承擔(dān)的團(tuán)內(nèi)常規(guī)工作任務(wù)：

十月份主要是做好團(tuán)員證的年度注冊(cè)，團(tuán)員檔案的建立和管理工作，發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)員證補(bǔ)辦，負(fù)責(zé)09級(jí)新生團(tuán)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，團(tuán)費(fèi)收繳，各年級(jí)各團(tuán)支部的團(tuán)員以及非團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)工作，整理學(xué)籍檔案，團(tuán)員檔案，黨員檔案等。本學(xué)期東方學(xué)院團(tuán)員證共補(bǔ)辦了120份。其次是組織暑期社會(huì)實(shí)踐成果展，成功地向09級(jí)新生宣傳了有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)。

十一月份主要是一些團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展活動(dòng)以及一些團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，如校歌教唱，對(duì)新生開(kāi)展校史與校訓(xùn)的培訓(xùn)與教受；并及時(shí)組織好相應(yīng)的推優(yōu)工作，培養(yǎng)積極分子向黨組織靠攏，對(duì)新生進(jìn)行黨課的培訓(xùn)，本學(xué)期東方學(xué)院共成功推優(yōu)296位同學(xué)；再者是協(xié)調(diào)各班級(jí)的團(tuán)組織的建設(shè)與運(yùn)作，加強(qiáng)新老生經(jīng)驗(yàn)交流。

十二月份的活動(dòng)比較少，主要圍繞“一二九”運(yùn)動(dòng)參與開(kāi)展的各類(lèi)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比；以及學(xué)期末的各系十佳團(tuán)日活動(dòng)的選評(píng)工作。

在此過(guò)程中由于我們工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，考慮不周全，督促不到位，導(dǎo)致了一些材料收繳不及時(shí)上的失誤。事后我們認(rèn)真總結(jié)，努力改善。然后再一起完成，也有不小的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)，我們還是能及時(shí)完成下達(dá)的任務(wù)，努力發(fā)揮組織部的作用。

二、在合作中求發(fā)展

本學(xué)期，我們組織部除了完成自己份內(nèi)的工作，還積極配合其他部門(mén)一起舉辦、參加了一些大型活動(dòng)，無(wú)論是在臺(tái)前還是在幕后，都可以看到組織部成員的身影。組織部在其中負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持等工作，保證了各項(xiàng)活動(dòng)能按預(yù)期的目的順利的進(jìn)行。但在活動(dòng)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如分工不明，具體哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)產(chǎn)生了一些分歧，臨時(shí)調(diào)整耽誤了一些時(shí)間，這也是在今后活動(dòng)中需要改進(jìn)的。

而此次在學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)中，組織部的全體成員齊心協(xié)力，完成了不少工作：

1、“我奉獻(xiàn)，我光榮”演講比賽、新老生交流會(huì)、觀看電影《建國(guó)大業(yè)》

我部主要負(fù)責(zé)協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)，人員引導(dǎo)以及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律管理，再有就是活動(dòng)總結(jié)工作�；顒�(dòng)中，可以說(shuō)我們每人都矜矜業(yè)業(yè)，我們的努力付出當(dāng)然也得到了回報(bào)，活動(dòng)進(jìn)行的不錯(cuò)，也基本達(dá)到了預(yù)期效果。這些活動(dòng)給新生們留下了許多美好的回憶，對(duì)他們以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活以及走好大學(xué)這一段人生歷練的路程，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都是很有幫助的。

2、組織參與學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)

活動(dòng)前期，我部聯(lián)合其他部門(mén)，參與制定素拓活動(dòng)策劃書(shū)，并對(duì)活動(dòng)具體細(xì)節(jié)加以細(xì)化，明確自己部門(mén)的職責(zé)，與其他部門(mén)進(jìn)行好協(xié)調(diào)及活動(dòng)相關(guān)的物品準(zhǔn)備�；顒�(dòng)中做好組織參與，積極配合的工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們必定將從此次素質(zhì)拓展中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟應(yīng)用于實(shí)踐，并在實(shí)踐過(guò)程中將經(jīng)驗(yàn)不斷完善。

3、組織參與紀(jì)念“129”運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)

我部主要負(fù)責(zé)在各系各班級(jí)宣傳“129”運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，組織號(hào)召全院學(xué)生積極參與到這一主題的系列活動(dòng)中；準(zhǔn)備好相應(yīng)物品并積極參與，協(xié)調(diào)好各部門(mén)的工作；對(duì)這次活動(dòng)的演講、征文、手抄報(bào)進(jìn)行整理，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。這次活動(dòng)培養(yǎng)了大家的愛(ài)國(guó)情愫，為身為一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪。

三、期末與整理

對(duì)一學(xué)期各系各班的團(tuán)日活動(dòng)總分進(jìn)行整理排序，參與“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”評(píng)選工作。并且對(duì)此活動(dòng)的計(jì)劃和總結(jié)負(fù)責(zé)，做好會(huì)前準(zhǔn)備工作；開(kāi)展“誠(chéng)信考試”宣傳工作，營(yíng)造良好的考試環(huán)境并以此組織各系各班級(jí)開(kāi)展期末復(fù)習(xí)迎考工作，調(diào)動(dòng)起大家積極備考期末。

對(duì)本學(xué)期部門(mén)參與的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)與整理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)與不足。記錄期末工作總結(jié)，及時(shí)存檔。

四、我們的收獲

回顧這一學(xué)期里組織部的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，這與院團(tuán)委榮文婷老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，也是我們部所有成員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著一些不足。在開(kāi)展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。對(duì)此我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，比如組織分配工作時(shí)的具體事項(xiàng)和活動(dòng)后的一些收尾工作等問(wèn)題。同時(shí)，加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通，在活動(dòng)組織之前要分工明確，責(zé)任到位，使得各部門(mén)在活動(dòng)前更好的安排與調(diào)配人員，保證各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的展開(kāi)。

在面對(duì)工作中遇到的困難，我們一起探索工作經(jīng)驗(yàn)，在合力解決一個(gè)個(gè)任務(wù)后，我們對(duì)自己的工作有了重新的認(rèn)識(shí)，我們有了學(xué)生干部不畏懼困難的精神；在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時(shí)，我們要注重抓細(xì)節(jié)，從學(xué)生干部培訓(xùn)到自身能力的提高，讓這份成熟站穩(wěn)腳跟，我們有了學(xué)生干部自我意識(shí)；在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進(jìn)的今天，我們更加展望未來(lái)，立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在東方學(xué)院團(tuán)委這個(gè)大家庭中發(fā)揮出更大的作用。

在下學(xué)期的團(tuán)委工作中，我們會(huì)更積極的開(kāi)展一些團(tuán)委特色活動(dòng)，以增長(zhǎng)同學(xué)們的團(tuán)員知識(shí)并加強(qiáng)對(duì)黨組織解，爭(zhēng)取把東方學(xué)院的團(tuán)委工作做的更好。

共青團(tuán)東方學(xué)院委員會(huì)組織部

201*年12月

擴(kuò)展閱讀：公開(kāi)閱讀201*201*學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

201*年全國(guó)高考模擬參考部分

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光荏苒、光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬間一年已經(jīng)過(guò)去。下面我就自己在過(guò)去的一年中所做的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

1.學(xué)術(shù)委員會(huì)工作

作為學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的副主任，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教科研活動(dòng)，并努力發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用。我多次在市區(qū)和學(xué)校的教研活動(dòng)中為青年教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，在平時(shí)的周六研訓(xùn)活動(dòng)中輔導(dǎo)同學(xué)科的青年教師如何備好課、上好課、說(shuō)好課、出好試卷等，為教師，特別是青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展做了一些有益的工作。

但同時(shí)我也感到，我校的學(xué)術(shù)委員會(huì)未能發(fā)揮其應(yīng)有的職能作用。為此，我有“身在其位、不謀其政”的感受。究其原因，我認(rèn)為有三。其一，身為副主任，我覺(jué)得所有的工作應(yīng)該在正主任的統(tǒng)一部署下開(kāi)展，從而導(dǎo)致自己缺乏主動(dòng)思考、積極謀劃、履行職能的現(xiàn)狀；其二，與學(xué)校其它各部門(mén)不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，使得原本和學(xué)術(shù)委員會(huì)相關(guān)的工作也未能介入，抱著反正有人負(fù)責(zé)，于己無(wú)關(guān)的態(tài)度；其三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層似乎對(duì)學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)該行使的權(quán)利和義務(wù)不甚明確，也無(wú)具體的要求。

今后，學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)該明確此機(jī)構(gòu)的責(zé)任與義務(wù)，每學(xué)期初

1

都應(yīng)制定出詳盡的工作思路和計(jì)劃，協(xié)調(diào)與各部門(mén)的工作，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，真正發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的職能作用。

2.黨支部工作

通過(guò)參加“公推直選”，我當(dāng)選了我校黨委委員和第一黨支部書(shū)記。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我努力做好自己的本職工作。我與第一支部的委員們一道，帶領(lǐng)黨員教師積極投入到學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動(dòng)中。在支部工作中，我們力求創(chuàng)新，形成了以“減負(fù)增效”和促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主題的工作特色，開(kāi)展了黨員示范課周、黨員示范崗、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展講座等系列活動(dòng)，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

由于平時(shí)教學(xué)工作繁忙，工作頭緒較多，加上自己組織協(xié)調(diào)能力的缺乏和工作經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，黨支部的工作往往是見(jiàn)縫插針，做的還不夠扎實(shí)有效。這就要求我以后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極思考，最大限度地提升自己黨務(wù)工作的能力與水平。

3.教學(xué)工作

本學(xué)年，我擔(dān)任初二年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我遵循課改精神和新的教育教學(xué)理念，將素質(zhì)教育貫穿在自己的教育教學(xué)過(guò)程中。在課堂教學(xué)中，我本著“以人為本”的教育思想和“教適應(yīng)學(xué)”的觀念，把英語(yǔ)知識(shí)的傳授和英語(yǔ)能力的培養(yǎng)建立在營(yíng)造愉快的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上，使學(xué)生在形象生動(dòng)的情境中活學(xué)活用所學(xué)知識(shí)從而形成自然的意識(shí)流和表達(dá)技巧。與此同時(shí)，我重視學(xué)法的滲透，使學(xué)生不僅要“學(xué)會(huì)”而且更要“會(huì)學(xué)”，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。為此，我?guī)ьI(lǐng)初二備課組

2

精心編寫(xiě)了《八年級(jí)英語(yǔ)自主學(xué)案》，旨在培養(yǎng)學(xué)生“帶的走”的能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

當(dāng)然，我的教學(xué)工作中還存在著一些問(wèn)題。如；沒(méi)有解決好減負(fù)又增效的問(wèn)題，也沒(méi)有處理好素質(zhì)提升和應(yīng)試能力增強(qiáng)的矛盾，以至于我?guī)У膬蓚�(gè)班級(jí)在考試成績(jī)方面與自己的期望值尚存在一定的差距。。

雖然貫徹素質(zhì)教育的理念沒(méi)有錯(cuò)，倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)、生命化教育也是時(shí)代發(fā)展的要求，但是今后我要在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研，不斷探索，努力實(shí)施有效教學(xué)，高效教學(xué)和魅力教學(xué)，使學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量得以同步提升。

雨花臺(tái)中學(xué)馬輝

201*年元月

3

友情提示：本文中關(guān)于《201*——201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*——201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*——201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/492454.html

• 上一篇：第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
• 下一篇：第一學(xué)期工作總結(jié)