201*-201*第一學期工作總結
黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院
201*~201*學年度第一學期
輔導員工作總結
制藥工程系
藥品經(jīng)營與管理101.102班
輔導員:李偉威201*.12.15
201*年201*第一學期工作總結
日復一日,年復一年,告別了秋天我們又迎接到了銀光素裹的冬天,同時一個學期的工作也接近了尾聲。高校的輔導員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養(yǎng)目標的能否實現(xiàn)。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。上學期感覺輔導員的工作緊鑼密鼓,在做好日常工作的同時,還在不斷進行工作方法的創(chuàng)新,這對于推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。
根據(jù)我院和系部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。本學期總結如下:
一、班級學風建設方面
在這學期我要求學生要充分利用可以利用的時間學好專業(yè)課,加強學習,豐富文化知識。上課時,要積極配合老師上好每一節(jié)課,自習時要保持良好的紀律,要求班干部特別學委、班長要認真負責,努力創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境,營照良好的班級學習氣氛,使班級的學風建設再上一個新臺階。
學生經(jīng)過一個學期的學習和活動都想知道自己的成績?nèi)绾危蚤_學初就要做好學生的綜合測評,讓學生看到自己的成績好擬定今年的學習計劃。學期初了解了任本班課的各科任課老師是誰,開了一次小會和他們進行交流,談了談本班學生的特點,怎樣互相配合既能保證上課紀律又能提高上課質量等問題,增強了我和任課老師的溝通。因為學生自我監(jiān)督能力還是比較薄弱,有時會有遲到想象,所以這學期我經(jīng)常查課,學生們也養(yǎng)成了按時上課的好習慣。
二、班級管理方面
在日常工作中嚴肅紀律中,做到了獎懲分明,秉公辦事,經(jīng)常給予負責管理的學生干部以指導,提高了他們的管理水平。
1、做了班級班級干部的教育管理工作,經(jīng)常召開小班班干會議討論班級的大事小情。2、做到了每半個月召開一次全體班干會議,總結這半個月的工作、學習情況,便于接下來的工作開展,這樣我的工作有了目的性,班級工作也有條理。
3、加強考勤制度管理,早操、自習及各項活動都點名制度,班級還開展了班內(nèi)加減分制度,使同學們意識到要時刻監(jiān)督自己。
三、在學生生活方面
結合上學期學生對我提出的意見今年我加大了與學生們的接觸時間,因為白天學生基本上都在上課無法進行交流,所以我經(jīng)常深入寢室,寢室是學生的家,在家里聊天還是很溫暖的,所以我利用了下晚自習和晚上休息之間的時間和他們共同交流,同時用短信、電話的方式交流談心。平時細心觀察,因為大部分學生都是女生所以要細心觀察遇到問題馬上解決。關心特困生,做他們的教育幫扶工作。經(jīng)常問候易生病的學生,細心慰問關心。這學期我也了解了很多學生之間的事情,有些同學寢室內(nèi)部矛盾很嚴重,這樣我就會經(jīng)常出入該寢室做調(diào)和,成績還可以。
四、在與學生家長的溝通方面
大學生遇到的心理問題比較多例如:家庭因素,學習因素,寢室因素,愛情觀因素,擇業(yè)觀因素等等,這樣需要輔導員經(jīng)常講解這些問題,但更重要的是與家長溝通,所以我很關注比較內(nèi)向的學生,這學期有一名學生出現(xiàn)心理偏差但經(jīng)過我和家長的溝通使該生能正面對待問題,所以我會做好“第二任”家長細心觀察并與家長做好溝通。還把學生手冊內(nèi)容拿到自習時間進行學習,給學生們做詳細講解和舉例說明。做好上學期違紀學生的處理工作,并詳細記錄,與學生家長進行交流。我經(jīng)常把我的所見所聞講給同學們聽讓他們明白其中的道理。
五、示范班級建設方面
運用了表揚的方法,因為表揚是一種針對90后學生最好的工作方法;責任心也是90學生所缺少的,所以上學期的工作中我抓住了這兩點使示范班級建設初見成效,本學期我繼續(xù)運用了這些方式方法,還運用了展示、評比的方法是同學們增強了信心,使同學們知道了集體的力量是偉大的。
在過去的工作里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
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福泉市實驗學校201*-201*學年度
第一學期工作總結
201*年,我校邁入建校第10個年頭,通過近10年的發(fā)展,學,F(xiàn)有34個教學班,在校學生1905人(其中初中1684、小學生221人),教師100人。本學期,在市教育局的領導下,我校緊緊圍繞“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”的工作思路,努力樹立了良好的校風、教風、學風,營造積極向上的育人環(huán)境,努力提升學校的辦學質量,各項工作有條不紊地開展,現(xiàn)將其工作總結如下:
一、黨建工作抓落實
201*年,中國共產(chǎn)黨風風雨雨地走過了90周年,中華民族在黨的領導下正堅定不移地建設著有中國特色的社會主義,90年的發(fā)展歷程告訴我們,只有踏踏實實地建設學校、服務師生、溝通社會,才能辦人民滿意的教育,為此,學校以“圍繞校建抓黨建、抓好黨建促校建”為指導,在黨建工作中,立足實際,將黨建工作與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,著重抓好三個落實:
一是落實黨建工作責任制。我校于201*年12月完成了支委換屆,在新一屆班子的領導下,結合學校實際制定了新的支委職責,并明確專人負責黨務工作,保證了支部工作正常地開展。
二是落實黨建活動經(jīng)費。今年支部圍繞“四幫四促”、“三個建設年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”三個工作重點,做到黨政協(xié)力、提前謀劃,在年初進行學校經(jīng)費預算時將黨建活動納入預算,在“四幫四促”活動中,幫扶貧困生4000余元,幫助泉飛小學干旱期間解決飲水資金201*元,幫扶農(nóng)村二女結扎戶600余元,在“三個建設年”活動中,將省級重點課題《初中生行為習慣養(yǎng)成教育研究》作為提高學校軟實力項目建設的重點,投入科研經(jīng)費6000元。為改變校容校貌,將校門、圍墻改建、優(yōu)美教室建設作為提高學校硬實力的重點,投入經(jīng)費35萬元。為使全體黨員牢記使命,將重溫入黨誓詞作為黨員隊伍作風建設的重點之一,組織全體黨員赴獨山深河橋抗日文化園參觀,感受抗戰(zhàn)精神,
投入經(jīng)費4000余元。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,表彰校級先進黨員投入1000余元,第二屆“課堂教學大比拼”活動投入201*余元。
三是落實承諾事項并定期進行評諾。支部扎實開展“承諾、薦諾、評諾”活動,年初學校中層干部根據(jù)黨政領導分工安排及學校工作計劃,從分管工作、包班衛(wèi)生和鞏固率等方面向學校作出承諾,班主任則向包班領導在學額鞏固、衛(wèi)生工作、成績提高等方面作出承諾,這項活動的開展,有力、有效、有序地推動了學校各項工作。
二、師德師風樹表率
師德師風建設是教師隊伍建設常抓不懈的內(nèi)容,我校從201*年以來由于學校規(guī)模不斷擴大,每年都在招考教師,隊伍良莠不齊,為了增強教師責任意識、質量意識、安全意識,支部決定從黨員教師做起,要求黨員教師在學校各項工作中身體力行,按照“黨員干部當先鋒,工作落實作表率”的要求,開展“鑄師魂、正師風、樹師表”活動。
一是以模范教師樹表率,組織全體教師學習左相平等模范教師先進事跡,然后分小組討論,每個小組選出代表在教師大會發(fā)言,用學習體會感動教師。
二是以身邊典型作表率,我校教師中優(yōu)秀教師很多,他們樂于奉獻,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,有省級、州市級骨干教師、市級優(yōu)秀科教人才、優(yōu)秀黨員等,學校利用政治學習時間,邀請他們進行現(xiàn)身說法,以他們自身的經(jīng)歷感染教師。
三是以評選課堂教學標兵選表率。為了使“四個達標工程”不斷豐富和拓展,我校決定兩年舉行一次課堂教學標兵評選,以期提高課堂教學能力,優(yōu)化課堂教學藝術,標兵評選中教師積極性高,以他們不甘落后的精神帶動教師。
三、教育教學重質量
眾所周知,教育教學質量是一個學校生存和發(fā)展的前提,我們認為:提高質量,教師素質是根本,我校教師是經(jīng)過市局招考選拔的,文化素質相對較高,但是一些老師綜合素質不怎么樣,我們不惜重金
派骨干教師到外省、外縣的優(yōu)秀學校學習,鼓勵教師在職學習提高學歷,在競聘上崗時給與加分,現(xiàn)初中專任教師本科學歷已達68%,高于全市十幾個百分點。
提高質量,提高課堂教學效益是關鍵,我們開展的旨在推動教師提高課堂教學水平的“課堂教學大比拼”活動已經(jīng)進行了兩屆,對促進教師改進教學方法有一定促進作用。教師全員參與課題研究,現(xiàn)有在研省級以上課題三個(涉及學生學習興趣培養(yǎng)、生命教育教法多樣性、初中生良好行為習慣養(yǎng)成研究等方面),通過這些課題的研究與實踐,會對我校學生良好學習習慣、生活習慣、行為習慣養(yǎng)成起到重要作用,同時對提高教師的科研素質也會起到一定作用。
提高質量,工作時間應保障。我校建校近10年一直實行坐班制,保證教師有充裕的時間完成教育教學工作。
提高質量教學常規(guī)要抓實。我們將常規(guī)工作檢查結果與教師績效考核掛鉤,對教師工作實行半年量化考核,考核結果與評職、評優(yōu)、評先、競聘上崗聯(lián)系。
提高質量,需要建立激勵機制,我們每個學年初都制定有教育教學質量目標和獎懲辦法,給教師一個努力的方向和公正、客觀的競爭空間。建立有班級綜合考核辦法,與班主任津貼發(fā)放和班主任的任用掛鉤;對學生,我們設置有許多的獎項,對優(yōu)秀生起到一定的激勵作用,我校雖然總體生源質量不高,但是高分段學生數(shù)不少,今年中考700分以上學生全市4人我們就有2人。四、深化德育促發(fā)展
我們重視學生世界觀、人生觀、價值觀的教育;我們立足于創(chuàng)優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質服務;以傳統(tǒng)教育活動、社團活動、主題班會活動為載體;規(guī)范學生文明習慣、學習習慣、生活習慣。
注重加強德育隊伍的建設,把全員育人落到實處。進一步加強校風、學風建設。要求全體教職工都要牢固樹立教書育人的理念,把育人始終貫穿到教育教學的過程中。
加強對學生的安全教育,努力創(chuàng)建“平安校園”。培養(yǎng)學生良好
的心理品質,加強學生生命教育,塑造學生健全的人格。加強校園文明禮儀的教育,構建和諧的校園人際關系。我們吸取了上個學期安全事故的教訓,開學后二周內(nèi)各班都選派了2名安全信息員,學生宿舍選舉了樓長,逐步形成了安全信息網(wǎng)絡。下學期我們要擴展到各團支部都設置安全信息員,繼續(xù)給安全信息員發(fā)電話費補助。
為了強化學生養(yǎng)成教育,我們要求學生會背誦實驗學校行為規(guī)范“三字歌”,并且舉行全校性班級背誦比賽。我們以各類傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日為載體,通過開展演講、讀書活動、歌詠比賽等,營造了良好的德育文化氛圍,逐步形成了活動育人的理念。
五、后勤管理作保障
結合整臟治亂工作的開展,加大校園環(huán)境的清掃、保潔力度,堅持開展班級晨掃制度,基本上確保了師生有一個清潔優(yōu)美的工作學習環(huán)境,但是臨近學期結束,各班管理松懈,衛(wèi)生狀況不佳。
201*年食品價格大幅度上漲,學校為了保證飯菜的質量穩(wěn)定而價格又不上漲,學校抽出資金每生每天補助生活費0.5元,并加強了質量監(jiān)督,保證了食堂飯菜質量穩(wěn)定,價格沒有上漲。繼續(xù)實行了行政領導陪餐制。期末根據(jù)上級文件精神,順利收回了食堂。
基本建設見成效。我們購置學生課桌凳160套、教師辦公桌凳10套、更換學生舊桌面320張,改建校門,通透式圍墻、建水泥地坪、優(yōu)美教室工程、購置學生床上用品等投資約37萬;購置筆記本電腦66臺,臺式電腦4臺投資約30余萬。以上投資大大改善了學生的學習環(huán)境和老師的辦公條件。學期結束學校賬面結余可用資金10余萬元。
201*年教育目標考核我們獲得三等獎,那不是獲獎,那就是一張整改通知書,所以,201*年,我們學校黨政一般人要認真反思,把各方面工作抓好抓實。依據(jù)市局工作要點擬定新學年的工作計劃,振奮精神、奮力拼搏,在201*年年終考核時洗刷我們的恥辱!
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