新建 201*教師個人工作總結(jié)
教師工作總結(jié),201*老師個人工作總結(jié)
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想方面:本人思想端,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下本學(xué)期我認真學(xué)習了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國未成年人保護法》認識到教育事業(yè)的莊嚴與神圣,正如學(xué)校所說的“家長的托付重于泰山”我時刻牢記這份職責,雖然我并不強大,但是我會用自己的雙臂守護自己的學(xué)生,教他們學(xué)習更教他們做人。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。四學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有學(xué)困生,分析學(xué)困生形成的原因,幫助他們克服缺點和毛病是班主任分內(nèi)的責任,為此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和密切配合下,我根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教……
轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有學(xué)困生,分析學(xué)困生形成的原因,幫助他們克服缺點和毛病是班主任分內(nèi)的責任,為此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和密切配合下,我根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學(xué)習成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:1、關(guān)心熱愛學(xué)困生。
學(xué)困生不是天生的。由于學(xué)困生存在不少的缺點和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長的指責,同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,而他們恰恰需要的是老師的關(guān)心和家庭、集體的溫暖。實踐證明,要轉(zhuǎn)化學(xué)困生,重要的是使學(xué)困生動情,在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:學(xué)習上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心的教育,使他們時時感到老師的愛護與關(guān)心,使其逐步改正錯誤和缺點。2、了解學(xué)困生形成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。
要作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,就得深入了解,全面分析學(xué)困生的特點和形成原因,堅持在了解中教育,在教育中了解。每接一個新的班級,我首先在原班主任那里了解學(xué)生的情況,特別是學(xué)困生的情況:雙差生是哪些?家庭教育如何?主要問題是什么?單差生是哪些?家庭教育如何?主要問題是什么?在新的學(xué)期開學(xué)前,做到心中有數(shù)。實踐證明,只有全面了解學(xué)困生的情況,才能有的放矢,作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作。
3、對學(xué)困生要因勢利導(dǎo),堅持一分為二。學(xué)困生的缺點較多,也較突出,容易被大家發(fā)現(xiàn)。但他們也有優(yōu)點和長處,只不過不太明顯和突出,時常被大家忽視。我認為,作為一個班主任就應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的微小進步,堅持一分為二,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點給予充分的肯定,積極引導(dǎo)。從實踐中,我深深地感受到學(xué)困生受到了老師的愛護、信任,就會有一種受到鼓舞和激勵的內(nèi)心情感,就會愉快地接受老師的教育幫助。4、對學(xué)困生要做到嚴中有愛,愛中有嚴。
對學(xué)困生的不良行為,我沒有掉以輕心,聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)致從小到大,形成惡習,但是大張旗鼓地批評教育,處理不當,也會損害他們的自尊心,做出事與愿違的事。
在班主任工作中,我體會到轉(zhuǎn)化學(xué)困生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要,對學(xué)困生我們只要關(guān)心他們,愛護他們,做深入細致的工作,因勢利導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感,我堅信,精誠所至,金石為開。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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201*-201*年第一學(xué)期初一英語教學(xué)工作總結(jié)
時間飛快,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,得到了很多寶貴的經(jīng)驗,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)期以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。一、政治思想方面
自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家。我努力學(xué)習馬克思主義思想和鄧小平理論,學(xué)習黨的路線、方針和政策,在工作中認真踐行“三個代表”。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。二、教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔任七年級二個班的英語教學(xué),雖然有多年的教育教學(xué)工作經(jīng)驗,但看見這么多的新面孔,這么多渴望知識的眼睛,我決定一如繼往,認真施教,努力提高教學(xué)成績。在教學(xué)過程中,我注重下面幾點:
1制定好教學(xué)計劃。根據(jù)學(xué)校的目標和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,因材施教。2認真組織課堂教學(xué)。課堂上堅持做到精講多練,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,采用互動的教學(xué)模式,盡量創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計不同層次的問題提問,樹立學(xué)生的自信心,使各層次的學(xué)生都得到提高。
3把好基礎(chǔ)關(guān),狠抓聽說讀寫方面的訓(xùn)練。在聽力方面,爭取讓學(xué)生在課堂課后都多聽錄音。由于大部分學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實,因此在聽錄音后,教師要對聽力內(nèi)容進行分析和重復(fù),以便學(xué)生更好的理解,同時鼓勵學(xué)生在課后要也要自己多重復(fù)聽幾遍,對學(xué)習內(nèi)容有更好地掌握,學(xué)生的聽力才能有所提高。在讀寫方面,要求學(xué)生多讀、多背課文、單詞,先布置聽寫和背誦的任務(wù),再利用早讀晚修時間督促他們完成。閱讀及書面表達是學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié),為了提高他們理解和寫作的能力,除了讓學(xué)生多讀、多背外,還讓他們及時完成相關(guān)的練習。對學(xué)生的練習和作業(yè),我認真批改,及時講評,爭取加深及鞏固學(xué)生的知識點。語言是要多說才能學(xué)得更好。學(xué)語言要注意說得準用得對,只有學(xué)生開口說,才能知道他們的讀音及運用是否恰當。因此我盡量在課堂上創(chuàng)造機會讓學(xué)生開口說英語,包括讀單詞課文和練習日常交際對話等等。不僅課堂上要盡量多使用英語,在課后有機會也和學(xué)生多說多練,為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習的好氛圍。三、教師技能方面
因我畢業(yè)于非師范專業(yè),雖然在英語專業(yè)方面有相應(yīng)的知識,但對老師這個職業(yè)是個新人。因此在任教的這一個學(xué)期內(nèi),我采取了多聽多看多問的策略。多聽指多聽課;多看指多看其他老師的上課形式和方法;多問指在上課過程或其它方面要虛心向其他經(jīng)驗豐富的老師求教。一個學(xué)期下來,我基本掌握了教學(xué)的模式及一些教師的教學(xué)技能,但我也深深地感覺到自己存在許多不足之處,因此在之后的時間,我仍要繼續(xù)努力學(xué)習,完善自我。四、存在的問題及努力方向
一個學(xué)期過去,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及一些問題等:
1、聽說讀寫熟練程度訓(xùn)練的不到、對學(xué)生是否很好地掌握基礎(chǔ)知識的沒能很好的把握,對學(xué)生知識掌握督促不到位。
2、由于我班學(xué)生基礎(chǔ)層次不同,沒有針對不同學(xué)生進行不同層次進行輔導(dǎo)。3、出現(xiàn)了兩極分化,培優(yōu)促優(yōu)防差補差工作嚴峻。針對以上問題,我確定了今后的努力方向:1、注重聽說讀寫能力的培養(yǎng)。2、注重差生的轉(zhuǎn)化。
3、關(guān)心愛護每一位同學(xué),使學(xué)生感受到老師的愛,在課堂上能更積極活躍,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、改進教法。多學(xué)習一些教學(xué)法,在教學(xué)實踐中形成適合自己的教學(xué)方式,防止盲目的效仿,勇于探索,闖出屬于自己的路子。
5、指導(dǎo)學(xué)法在學(xué)習知識的過程中使用科學(xué)的學(xué)習方法。課前預(yù)習,上課認真聽講記好筆記,課后能主動復(fù)習,駕御遺忘規(guī)律,形成一定的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較,使其具備一定的思維辨別能力。
7、促優(yōu)保優(yōu)工作要常抓不懈。
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