201*-201*第一學(xué)期德育工作總結(jié)1
富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)德育工作總結(jié)
(201*201*
學(xué)年第一學(xué)期)
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)
和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、安全、道德法制、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族團(tuán)結(jié)教育,結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。本學(xué)期新增一面校園文化墻,主題是“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),從而起到了每一面墻都會(huì)說(shuō)話的作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班,值班教師帶領(lǐng)值周班學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期增加了9名年輕班主任,德育處和大隊(duì)部及時(shí)進(jìn)行了班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),使這些年輕班主任能盡快適應(yīng)新的管理崗位。本學(xué)期開了兩次班主任工作例會(huì),班主任對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.本學(xué)期學(xué)校對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了調(diào)整,陳曉媛老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,開展了中隊(duì)委改選、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、中隊(duì)會(huì)觀摩、詩(shī)歌朗誦
比賽、“感恩偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”征文比賽,慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日等活動(dòng)。團(tuán)委進(jìn)行了改選,成立了新一屆學(xué)生會(huì),開展了各類活動(dòng),充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)工作的作用。(二)民族團(tuán)結(jié)、反分裂教育常抓不懈
開學(xué)第一個(gè)月,各班進(jìn)行了民族團(tuán)結(jié)及反分裂教育,在家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校授課中,都要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育及不允許學(xué)生信教的教育。從各方面情況來(lái)看我校民族團(tuán)結(jié)氣氛濃厚。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
開學(xué)之初,組織學(xué)生觀看了央視的“開學(xué)第一課”,通過(guò)學(xué)生的觀后感可以看出學(xué)生們的愛(ài)國(guó)激情很高。另外,德育處結(jié)合“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”這一主題,利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、12.9等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。(四)加強(qiáng)德育科研
本學(xué)期要求各年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),圍繞《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化從感恩做起》與各班主任共同制定年級(jí)德育小課題,期末完成了科研小結(jié)。(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
本學(xué)期,各個(gè)班級(jí)都開展了一次豐富多彩的班級(jí)德育教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了教育。(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
學(xué)校明確要求教師備課要有三維目標(biāo),各科教師均制定了學(xué)科興
趣小組計(jì)劃,開展了豐富多彩的活動(dòng),從分發(fā)揮了課堂教學(xué)的德育主渠道作用。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
本學(xué)期,家長(zhǎng)學(xué)校舉辦了兩次家長(zhǎng)學(xué)校講座,期末考試后,各班按照德育處的要求召開了形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),開展家校交流,班主任和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。班主任、任課教師利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠健康成長(zhǎng)。(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
本學(xué)期針對(duì)學(xué)生去游戲廳的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸底排查,會(huì)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。德育處與派出所、工商局對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行未成年人上網(wǎng)檢查。
(九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
本學(xué)期德育處請(qǐng)地區(qū)關(guān)工委老同志到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)法制教育課學(xué)生了解了法律知識(shí),本學(xué)期學(xué)生違法犯罪率為0。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
班主任積極做好學(xué)生的心理健康教育工作。班主任對(duì)本班學(xué)生各方面都有所了解能夠做到及時(shí)了解學(xué)生的變化,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校心理健康教師也能保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),值周班對(duì)課間操和眼保健操進(jìn)行檢查評(píng)比。體育組開展了第二屆足球聯(lián)賽,舉辦了第六屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。校醫(yī)聯(lián)合疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體檢,并做好傳染病的預(yù)防宣傳上報(bào)工作。在201*年“藝術(shù)中國(guó)全國(guó)藝術(shù)新人評(píng)選活動(dòng)”新疆賽區(qū)總決賽中,我校學(xué)生曹秦子晗、賽爾琴、阿爾娜榮獲舞蹈金獎(jiǎng)。阿依森巴提榮獲聲樂(lè)特金獎(jiǎng)。阿茹娜榮獲聲樂(lè)金獎(jiǎng)、表演金獎(jiǎng)。塔力哈爾、祖百達(dá)榮獲美術(shù)金獎(jiǎng)。早琳、阿依達(dá)娜、也力扎、布力都爾遜、迪達(dá)爾、布力布力榮獲銀獎(jiǎng)武紫彤、王禎、烏什肯、斯恩巴提、哈拉哈提、也爾扎提榮獲銅獎(jiǎng)。(十二)安全教育
本學(xué)期結(jié)合11.9消防宣傳日進(jìn)行了緊急疏散及自救自護(hù)演練,通過(guò)班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)進(jìn)行了安全知識(shí)宣傳。各部門進(jìn)行了安全隱患大檢查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),注意交通安,加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育,健全門衛(wèi)制度,禁止外來(lái)人員隨意進(jìn)入學(xué)校。組織學(xué)生放學(xué)有秩序走出校門。將外來(lái)不安全因素有效杜絕在校門外。明確進(jìn)校時(shí)間,禁止學(xué)生過(guò)早到校,防止學(xué)生在校門口發(fā)生意外確保師生平平安安。
本學(xué)期德育處做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但仍有很多不足,有一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。
1。學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中有吃零食的不良習(xí)慣。
2、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣欠佳。具體表現(xiàn)在:說(shuō)臟話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩不能主動(dòng)招呼等。
3、德育研究工作有待加強(qiáng)。新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法,克服形式主義的傾向,這就要求我們不斷加強(qiáng)德育科研。今后工作打算:
1、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
4、結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)德育科研。
二0一0年十二月二日
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坎兜小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,必須堅(jiān)持以德治校,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),堅(jiān)持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
一、指導(dǎo)思想:
以十七大的重要思想為指南,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《小學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。
二、主要工作:
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;每周堅(jiān)持一個(gè)晚上政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持作好筆記。2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;堅(jiān)持每天五項(xiàng)綜合評(píng)比。3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;5、重視樹立學(xué)生誠(chéng)信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;
6、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理健康教育;
7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育;
8、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;
9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì);
10、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;
12、拓寬德育教育工作社會(huì)化的空間,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的德育教育綜合體系。
三、具體工作及措施:(一)、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境1、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng);3、建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,并通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開展工作;4、建制度,完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;5、重師德,樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,堅(jiān)定的政治信念,高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效;6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái);(二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。本學(xué)年要結(jié)合教體局工作計(jì)劃的實(shí)施,組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強(qiáng)目標(biāo)管理,形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氛圍;2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實(shí)《淄川職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服、戴學(xué)生卡情況;查遲到早退和按時(shí)作息情況。開學(xué)之初,各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級(jí)工作;加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高治班能力;4、鼓勵(lì)班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),少批評(píng),少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人6、抓好升旗儀式。國(guó)旗下講話做到有計(jì)劃,成系統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育,發(fā)揮國(guó)旗下講話的作用;7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生流失;8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來(lái)校作法制教育報(bào)告,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生;9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng);10、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生去本校勞動(dòng)基地和校外教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng)。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動(dòng),各班根據(jù)學(xué)生具體情況,做好組織、實(shí)施、小結(jié)等教育工作,要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野;11、抓好團(tuán)支部活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,要求各班成立學(xué)雷鋒小組,定期開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;12、加強(qiáng)德育教科研。開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失;教研組開展學(xué)科德育滲透教研活動(dòng),使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范。
(三)、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,而且制定明確的校紀(jì)、校風(fēng)、校訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣;
2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng),形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍;
3、組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候;4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實(shí)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識(shí),確保不出現(xiàn)重大意外事故;
5、學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,并把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地,必須不斷增強(qiáng)全面德育、全員德育、全過(guò)程德育的大德育觀,因此,必須始終把德育放在首位,切實(shí)保證德育全面覆蓋學(xué)校各項(xiàng)工作,貫穿學(xué);顒(dòng)的全過(guò)程;
6、通過(guò)建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式,把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對(duì)德育的促進(jìn)和保證作用,把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中,促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。
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