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201*-201*第二學(xué)期期中德育工作總結(jié)(學(xué)生大會(huì)用)

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201*-201*第二學(xué)期期中德育工作總結(jié)(學(xué)生大會(huì)用)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

江蘇省沭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)德育工作總結(jié)

各位同學(xué),大家下午好!

我們江蘇省沭陽(yáng)高級(jí)中學(xué),這么多年來(lái),高考實(shí)現(xiàn)連連突破,不斷創(chuàng)造輝煌,我想主要的原因,一方面是因?yàn)槲覀冇幸恢?lè)于奉獻(xiàn),責(zé)任心強(qiáng),能吃苦,能打硬仗的班主任隊(duì)伍,一方面是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的素質(zhì)高,熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班集體和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體

在上半學(xué)期的“文明班級(jí)”和“自我教育先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比中,榮獲“自我教育紅旗3次以上的班級(jí)有:高一:103、109;高二:102、103、110、116、202、204、205、214、215、301。榮獲”文明班級(jí)紅旗“2次以上的班級(jí)有:高一:103、104、107、109、高二:101、102、103、116、201、202、204、207、214。高一103班老師尊重學(xué)生成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律,注重學(xué)生的拔尖工作,班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;高一104學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、合作學(xué)習(xí)氛圍,高一107實(shí)行班級(jí)常規(guī)量化考評(píng),倡導(dǎo)學(xué)生自主管理。高二101同學(xué)自挖潛力,士氣高漲,學(xué)風(fēng)穩(wěn)。102班級(jí)凝聚力強(qiáng),班級(jí)目標(biāo)明確;103學(xué)生守紀(jì)、勤奮;116引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)有良好習(xí)慣的人,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往,激發(fā)學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí);201做到自主學(xué)習(xí)和自我管理相結(jié)合,學(xué)習(xí)小組和行政小組相結(jié)合,形成了自己的班級(jí)特色;202強(qiáng)化常規(guī),以常規(guī)促學(xué)習(xí),成績(jī)斐然,開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)獲得了3次“文明班級(jí)”、4次“自我教育”先進(jìn)班級(jí);204班張林老師小高考期間,家中親人生病住院,夜晚在醫(yī)院陪護(hù),但從未缺過(guò)一次早讀、晚讀,陪同學(xué)迎戰(zhàn)小高考,幫助必修老師批閱作業(yè),班級(jí)小高考取得了優(yōu)異成績(jī),開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)獲得了2次“文明班級(jí)”、4次“自我教育”先進(jìn)班級(jí);214班湯鴻老師科學(xué)治班,時(shí)刻與學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生于細(xì)微之處,例如在晚上十一點(diǎn)后帶被燙傷的學(xué)生朱玲去醫(yī)院,背其上樓及回宿舍,感人至深,開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)獲得了2次“文明班級(jí)”、4次“自我教育”先進(jìn)班級(jí)。

二、熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生群體

沭中的學(xué)子是一個(gè)令人驕傲的素質(zhì)群體,不忘父母囑托,牢記恩師教誨,學(xué)習(xí)精彩,生命精彩,涌現(xiàn)出一大批心系班級(jí)集體,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于競(jìng)爭(zhēng)向上的優(yōu)秀學(xué)生,例如:高一101張婧、高一109趙興安同學(xué)能一直堅(jiān)持早來(lái)遲走,開(kāi)關(guān)門(mén)窗,對(duì)班級(jí)發(fā)工作都十分關(guān)心。李子勝等同學(xué)每次打掃衛(wèi)生時(shí)都特別認(rèn)真、踏實(shí),為環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的力量。高一107鮑妍妍,不僅成績(jī)名列班級(jí)前茅,而且擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),積極管理好班級(jí)。高一111刁美景同學(xué)半學(xué)期以來(lái)成績(jī)不斷進(jìn)步,且擔(dān)任勞動(dòng)委員和班級(jí)鑰匙管理員,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,并在走前檢查班級(jí)的門(mén)窗關(guān)閉情況,早上盡可能第一個(gè)來(lái)為同學(xué)們開(kāi)好門(mén),并在每次的掃除中以身作則。高一113劉穎同學(xué)在把學(xué)生會(huì)工作做好同時(shí)學(xué)習(xí),董方迪、鄭少?gòu)?qiáng)在周末時(shí)間,老師抽查到均在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)上升幅度極大。高一114張玲、沃眉宏、張子鳳、葛明嬌等同學(xué)比著學(xué),賽著學(xué)。吳楠、羅賢陽(yáng)等同學(xué)不僅學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且遇到勞動(dòng)任務(wù)更是沖在最前面。給我班同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣。高一116浦宜璋同學(xué)主動(dòng)要求擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員,在他的管理下,班級(jí)自習(xí)課紀(jì)律大為好轉(zhuǎn),創(chuàng)造了良好的學(xué)生環(huán)境。高二110班長(zhǎng)李苗苗、學(xué)生委員萬(wàn)嘉玲,高二103紀(jì)律委員王蘇北、高二205班長(zhǎng)孫童認(rèn)真負(fù)責(zé),把班級(jí)工作做得有條不紊。高二205學(xué)生之間能互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有兩位同學(xué)生病,同學(xué)能及時(shí)幫助治療看護(hù),幫助補(bǔ)習(xí)功課,徐唱同學(xué)雖然生病住院,仍能強(qiáng)烈要求提早出院上學(xué),醫(yī)生、班主任勸阻都不起作用,精神可嘉。高二217劉國(guó)寧同學(xué)作為班長(zhǎng),處處為同學(xué)作出表率,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。毛杉杉同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,小高考達(dá)4A。303同學(xué)之間互助互愛(ài),許雪可同學(xué)生病,趙映同學(xué)主動(dòng)將其送到醫(yī)務(wù)室并及時(shí)聯(lián)系班主任,許雪可生病住院,李文哲等同學(xué)多次到醫(yī)院看望。很多同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,扎實(shí)實(shí)扎,成績(jī)不斷進(jìn)步,取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)。例如:高一102徐夢(mèng)凡等同學(xué)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前十,兩位同學(xué)樂(lè)于助人,互幫互助中不斷成長(zhǎng)。高一103王逸云同學(xué)穩(wěn)居年級(jí)前20名,期末考試年級(jí)第七,本次期中年級(jí)第15名。彭媛媛同學(xué)由入學(xué)時(shí)位于班級(jí)后列,現(xiàn)在也一直位于班級(jí)前列。高一105李云清同學(xué)學(xué)習(xí)特別勤奮刻苦,成績(jī)一直位于年級(jí)前30名。高一112程靜同學(xué)非常勤奮好學(xué),進(jìn)入高一以來(lái)成績(jī)一直在上升,進(jìn)班時(shí)年級(jí)是1156名,上期末678名,本次月考291名。高二201胡帥勇于克服自身缺點(diǎn),為班做貢獻(xiàn),精神面貌煥然一新,成績(jī)也突飛猛進(jìn),取得班級(jí)第五名的好成績(jī)。高二204竇博華在全力協(xié)助班主任做好班級(jí)工作的同時(shí),努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在小高考中取得3A1B,期中考試中班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),起到良好的榜樣作用。高二211仲雨同學(xué)患有鼻炎,經(jīng)常會(huì)出血,一邊堅(jiān)持治療,一邊堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),在期中考試中,取得班級(jí)第一名的好成績(jī)。

三、正視自身的不足,知錯(cuò)能改,勇于改過(guò)自新

同學(xué)們正處在青少年,是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,犯錯(cuò)誤雖然是在所難免,但是如果執(zhí)迷不悟,將會(huì)越陷越深,甚至走向犯罪的深淵。本學(xué)年以來(lái),共通報(bào)處理違紀(jì)學(xué)生40多人次。有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就勾結(jié)校外人員毆打同學(xué),并一再打群架,致使多人受傷。有的同學(xué)在追逐玩鬧時(shí)沖出宿舍不小心撞到同學(xué),相互之間不能容忍,竟然拿起暖水瓶砸向同學(xué),致其頭部燙傷,住院治療約一個(gè)星期。有的同學(xué)熄燈后,在宿舍內(nèi)組織打撲克,更利用撲克進(jìn)行賭博,有的同學(xué)到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),徹夜未歸。有的在校學(xué)習(xí)期間,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,拒不服從班級(jí)管理,無(wú)故曠課達(dá)近百節(jié),雖經(jīng)學(xué)校多次教育,該生仍我行我素還竊取他人手機(jī)。這些同學(xué)受到了警告、記過(guò)、記大過(guò)、留學(xué)察看、除名等處分。

四、面向未來(lái),目標(biāo)成人成才,做好下階段的各項(xiàng)工作

1、維護(hù)校園的良好秩序。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),強(qiáng)化對(duì)步行要靠右行走的習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行檢查。禁止學(xué)生將手機(jī)、MP3、MP4等通訊和游戲工具帶入校園,多次進(jìn)行不定期檢查,查處到的手機(jī)等一律予以沒(méi)收銷(xiāo)毀。

2、開(kāi)展“星級(jí)衛(wèi)生班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)邊走邊吃(喝)、亂丟亂拋、亂吐口香糖等不良衛(wèi)生習(xí)慣的檢查。教育學(xué)生及時(shí)做好衛(wèi)生值日工作,確保教室內(nèi)、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生。

3、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育和督查。組織輪值班級(jí)和學(xué)生會(huì)對(duì)“小預(yù)備”遲到進(jìn)行檢查和通報(bào),檢查學(xué)生晚自習(xí)的專(zhuān)注情況。積極開(kāi)展“主題班會(huì)”活動(dòng),充分利用班會(huì)課這個(gè)平臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,提高學(xué)生自主管理、自主德育的能力。

4、舉辦學(xué)生安全教育、法紀(jì)知識(shí)專(zhuān)題講座,要求人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,堅(jiān)持保安巡查制度,加強(qiáng)安全隱患排查,突擊檢查寄宿生夜不歸宿情況,強(qiáng)化寄宿生安全管理,加強(qiáng)餐飲安全、交通安全管理,實(shí)行外出就餐憑證制度,要求學(xué)生原則上在校內(nèi)就餐,杜絕不安全隱患。

5、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),真誠(chéng)相待,嚴(yán)禁打架斗毆,發(fā)現(xiàn)一起及時(shí)處理一起,對(duì)負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生從嚴(yán)處理,及時(shí)清退。

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瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

期中德育工作總結(jié)

老師們、同學(xué)們:

早上好!時(shí)光飛逝,就在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和大家一樣,非常激動(dòng),非常開(kāi)心。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!對(duì)于目前暫時(shí)落后的同學(xué),老師希望你們不要?dú)怵H,不要放棄,要用積極向上的精神迎接下一次的挑戰(zhàn)。

作為主管德育工作的副校長(zhǎng),我深深地知道德育工作是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。因此在日常德育工作管理當(dāng)中,我們不敢絲毫馬虎,不敢得過(guò)且過(guò)。我們都知道學(xué)校是教書(shū)育人、管理育人、培養(yǎng)人

才的基地,學(xué)校環(huán)境建設(shè)又是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的動(dòng)力。只有創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、祥和的“綠色校園”,才能保證師生的身心健康,保證為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供發(fā)展空間。為

了將學(xué)校的德育工作做到位,為了讓每一位同學(xué)在學(xué)校擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們學(xué)校每一位老師都付出了辛勤的汗水。

我們加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境。通過(guò)校園文化牌、黑板報(bào)、學(xué)校展板、?、校園廣播站、主題班會(huì)等多種渠道宣傳校園的文化建設(shè)。積極報(bào)道校園內(nèi)出現(xiàn)的好人好事,經(jīng)常表彰品學(xué)兼優(yōu)的典型,通過(guò)開(kāi)展課外興趣小組、舉辦“三球”運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看教育電影等各種活動(dòng),使養(yǎng)成教育深入到同學(xué)們心中。我們不但注重班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)群體氛圍,而且我們加強(qiáng)寢室文化建設(shè),讓學(xué)生通過(guò)自我管理,自覺(jué)遵守和養(yǎng)成公民道德規(guī)范。我們每天都認(rèn)真記錄各個(gè)班級(jí)的日常量化評(píng)分,每個(gè)星期都進(jìn)行一次匯總,評(píng)比出文明班級(jí)、衛(wèi)生班級(jí)、文明寢室。我們每個(gè)月都有一個(gè)教育主題,并開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),每個(gè)星期一升國(guó)旗時(shí)候,都安排一名老師或者學(xué)生做主題教育演講;每個(gè)月開(kāi)展一期班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng);按期和縣消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展全校師生安全疏散演練和消防演習(xí)。我們開(kāi)展了這么多活動(dòng),無(wú)非就是希望我們同學(xué)們能從各種活動(dòng)當(dāng)中深化理解,在潛移默化中接受教育,希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),真正做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的國(guó)際旅游島現(xiàn)代公民。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)部署妥當(dāng),老師們根據(jù)學(xué)校的安排兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展著教育教學(xué)工作,學(xué)生們也能按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、就餐和休息,學(xué)校一切工作都有條不紊地步入正軌。學(xué)生管理工作也健康發(fā)展,廣大同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)積極性高,秩序穩(wěn)定。因違紀(jì)而受到學(xué)校處分的學(xué)生人數(shù)在逐漸地減少。各班平穩(wěn)發(fā)展。同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情十分高漲,絕大部分同學(xué)進(jìn)步明顯,呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭。

同學(xué)們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)是和每一個(gè)班主任的辛勤付出分不開(kāi)的。學(xué)校深知班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁,是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手,是學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引路人。所以在此我們首先要感謝在座的每一位班主任。也希望班主任們?cè)俳釉賲,按照學(xué)校的安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,將班級(jí)管理得更加到位。

成績(jī)我們是看到了,但是如果細(xì)心地觀察,嚴(yán)格地要求,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們亟待解決的問(wèn)題還有很多。

舉個(gè)例子:就目前來(lái)看,我們的校園環(huán)境衛(wèi)生并不理想。同學(xué)們的自覺(jué)性比較差,隨手亂扔的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。走在校園內(nèi),我們隨處可以看到成片塑料袋、包裝盒、紙屑等等。我們每天都有學(xué)生打掃教室、衛(wèi)生區(qū)、整理寢室,但是為什么每天我們走在校園里面還會(huì)覺(jué)得有許多不盡人意的地方呢?這也許正是同學(xué)們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性的不良表現(xiàn)。在此,老師希望我們每一位同學(xué)都正視自己的每一個(gè)行為,將手中的果皮紙屑放到垃圾箱中。當(dāng)然,班主任們也要明確一點(diǎn),那就是我們的教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生不僅是每天做一次就算了的,而是要全天維護(hù),這才能迎接衛(wèi)生檢查值日人員每天不定時(shí)的檢查評(píng)分。評(píng)分只是方法,而我們真正需要的是效果,如果我們打掃干凈了,而且維護(hù)好了,那我們就擁有了一個(gè)干凈整潔的校園。

說(shuō)實(shí)話,我們現(xiàn)在不僅僅在衛(wèi)生方面存在著問(wèn)題,在安全方面問(wèn)題也非常嚴(yán)重。攀爬圍墻、購(gòu)買(mǎi)校外食品、在教室走廊追逐打鬧、周末留校時(shí)候未經(jīng)值日老師允許而私自離校等現(xiàn)象依然存在,這些都是我們存在的安全隱患啊。在此,我想對(duì)在座的每一位教師說(shuō),安全工作是學(xué)校管理工作中的重中之重,在安全面前我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,學(xué)校安全關(guān)系到每位師生員工的切身利益,我們切不可掉以輕心。我們要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)防范措施,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心,讓人民群眾放心。這就要求我們不能只靠班主任教育學(xué)生要注意哪些事,不要做哪些事,更需要我們?nèi)w教師積極參與。無(wú)論如何,我在此真誠(chéng)地希望我們的每一位老師多加留心,多加關(guān)注,為我們的全體師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

以上就是開(kāi)學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)校園中取得的成績(jī)以及存在的一些問(wèn)題,在此提出來(lái)是希望老師、同學(xué)們?cè)诤玫姆矫嬉俳釉賲;在不好的方面要努力改正。希望?jīng)過(guò)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓我們的思源學(xué)校更加規(guī)范有序。我相信只要我們思源人勁往一處使,氣往一處出,不久的將來(lái)思源會(huì)變得更加美好!

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