學(xué)校期末工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
下面我把我校本學(xué)年的具體工作如實(shí)匯報(bào)給各位,希望大家多提寶貴意見(jiàn)。一、健全規(guī)章制度
(一)、用制度強(qiáng)化管理
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,以人為本,制定適合我校實(shí)際情況的規(guī)章制度,這種制度必須得到廣大教職員工的認(rèn)同。這也是我們每學(xué)期初必須要解決的問(wèn)題。這一觀(guān)點(diǎn)首先要得到領(lǐng)導(dǎo)成員的認(rèn)同。在教師結(jié)束假期正式上班之前,根據(jù)教職員工提出的建設(shè)性意見(jiàn),我們草擬出各種規(guī)章制度,這一系列制度的制定都要體現(xiàn)完全民主的原則,涉及到教師備課、上課,考勤管理、班級(jí)管理,績(jī)效工資考核方案、高級(jí)補(bǔ)崗量化考核方案等。及時(shí)將草案下發(fā)各年組各部門(mén),組織全體教師進(jìn)行討論。因涉及全體教師的切身利益,大家積極性較高。集體討論結(jié)束后,定稿發(fā)到各組、各部門(mén),作為本學(xué)期大家共同遵守的準(zhǔn)則,獎(jiǎng)懲一目了然,工作情況有目共睹,評(píng)優(yōu)選先有了切實(shí)的依據(jù),這樣就做到了有理可依,管理有章可循。教師的工作積極性又有了很大的提高,教師和領(lǐng)導(dǎo)之間的相處也更加和睦,達(dá)到事半功倍的效果。例如,去年高級(jí)補(bǔ)崗張東明老師因積分高被聘為高級(jí)教師,趙悅老師因量化考核積分高被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,張松巖、戚志莉老師因量化積分高各方面表現(xiàn)突出,分別被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵和名師。二、用溝通促進(jìn)了解增進(jìn)友誼達(dá)成共識(shí)
多年以來(lái)一線(xiàn)教師的工作給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要有個(gè)愉快的心情,因此在工作中力爭(zhēng)做到相互溝通。(一)與其他領(lǐng)導(dǎo)的溝通
首先要以老大哥的責(zé)任真心實(shí)意地關(guān)心和尊重他們。又要以嚴(yán)父嚴(yán)格要求他們,要求他們一定要爭(zhēng)光,做好表率,顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)。每周五第二節(jié)都要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),既要總結(jié)本周的工作得失又要制定好下周的工作計(jì)劃,讓我們每個(gè)人更加明確自己的分工也更能信任彼此。領(lǐng)導(dǎo)間的摩擦小了,這個(gè)集團(tuán)的凝聚力也就強(qiáng)了。
(二)與教師的溝通
只要是和全體教師在一起,我都會(huì)記住,決不能在老師面前擺架子。閑暇時(shí)間我經(jīng)常到各辦公室聊天,了解他們的生活工作情況,了解他們生活和工作中存在的問(wèn)題,盡量去幫助他們,尤其在教職工及家屬生病住院。我都會(huì)忙前跑后。當(dāng)教師思想波動(dòng)時(shí),互相有誤會(huì)時(shí),錯(cuò)怪老師時(shí),我都會(huì)及時(shí)與其溝通,找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到集體的溫暖。這些談話(huà)我都會(huì)記錄在冊(cè)!翱鞓(lè)地生活,努力地工作”是我一向倡導(dǎo)的。經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足、學(xué)會(huì)感恩、淡看人生的起伏和哀樂(lè)、挫折與喜悅,從而幸?鞓(lè)地生活著。保持一個(gè)良好的心態(tài),提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”。同事之間增大了寬容度都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考。現(xiàn)在我們的教師在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。本學(xué)期我做了《知足常樂(lè)》、《學(xué)會(huì)“健忘”》的報(bào)告讓同志們《學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)》,都懂得了《謙讓一步寬十丈》的道理。(三)班子成員與教師的溝通
首先要制定好聽(tīng)課計(jì)劃,督促和鞭策教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,更要做好課后的反思和交流。特別是中青年教師,要關(guān)注他們的成長(zhǎng),用聽(tīng)課和評(píng)課的方式提高他們的能力和水平。聽(tīng)課者必須與教師進(jìn)行交流,開(kāi)誠(chéng)不恭地指出備課、上課存在的問(wèn)題。最重要的是要給出改進(jìn)的建議。所有的交談必須貼近心靈。溝通多了,
了解也就多了,相處起來(lái)也就和諧多了。本學(xué)期xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師已申報(bào)市骨干教師。xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師已申報(bào)區(qū)骨干教師。Xxx等老師被評(píng)為校骨干教師。xxx老師獲得市優(yōu)質(zhì)課、xxx老師、xxx老師獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課。xxx老師、xxx老師、xxx老師已獲得省級(jí)論文證書(shū)。(四)與家長(zhǎng)的溝通
在當(dāng)今時(shí)代,教師已經(jīng)不能獨(dú)立解決許多迫切的教育問(wèn)題,F(xiàn)代學(xué)校需要家長(zhǎng)的積極參與。多年的管理工作中,我認(rèn)為與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、溝通至關(guān)重要。
我主要通過(guò)三種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。一是家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)情況及今后的打算。廣泛吸收家長(zhǎng)的意見(jiàn),同時(shí)也向家長(zhǎng)提出教育教學(xué)的具體要求和做法。二是個(gè)別家訪(fǎng),進(jìn)一步了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及個(gè)性,同時(shí)也能很好了解到家庭情況等,這些是利于工作的。三是電話(huà)家訪(fǎng),主要是遇到應(yīng)急問(wèn)題或三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚問(wèn)題,只有掌握好情況。采取合適方法才能更好地解決實(shí)際問(wèn)題。
(五)與學(xué)生溝通
現(xiàn)代的學(xué)生自尊心強(qiáng),逆反心理更強(qiáng),自私,都是以我為中心且害怕吃苦,畏懼困難。作為教師要理解和關(guān)懷他們,一定要把學(xué)生放在和自己平等的位置上加以引導(dǎo)。
空閑之余,我經(jīng)常找學(xué)生單獨(dú)談話(huà)或開(kāi)個(gè)座談會(huì)。進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)興趣如何、有何想法和意見(jiàn)等。每次談話(huà)都會(huì)做好記錄,以便和班主任及科任老師溝通做好學(xué)生的教育工作。
本學(xué)年舉行了多次學(xué)生座談會(huì),主要針對(duì)九年級(jí)升學(xué)考試、八年級(jí)生地結(jié)業(yè)考試及七年級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)等問(wèn)題。幫助他們分析學(xué)情,存在問(wèn)題及發(fā)展方向,向他們介紹好的學(xué)習(xí)方法,提出要求和希望?傊,教師與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,才能建立一種健康和諧的師生關(guān)系,才能教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。三、教學(xué)工作
(一)大膽嘗試有效教學(xué)高效課堂教學(xué)改革
為了適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革的要求,進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),我校借鑒山東杜郎口中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合校情,開(kāi)展這次改革,積極探索一條新的課改之路。1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高效課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組。2、領(lǐng)導(dǎo)在改革浪潮中率先垂范。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)英語(yǔ)組,趙校長(zhǎng)負(fù)責(zé)理化組,邢校長(zhǎng)孫書(shū)記負(fù)責(zé)政史地生組,蘇主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組,段主任負(fù)責(zé)語(yǔ)文組。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
本學(xué)期,我們安排了部分領(lǐng)導(dǎo)到杜郎口去學(xué)習(xí),并安排部分教師到南票參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。一二年組全體教師又去二中聽(tīng)課教研學(xué)習(xí),回來(lái)后任課領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師親自作課,認(rèn)真細(xì)仔指導(dǎo)各位教師學(xué)習(xí)和研究“杜郎口教學(xué)模式”。我們還把進(jìn)修中教部全體教研員請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo),取得了較好的成果。通過(guò)多種方式讓教師明確任務(wù),積極探索。(三)實(shí)施工作
通過(guò)扎實(shí)的理論學(xué)習(xí),最終還是要將這種模式運(yùn)用到課堂。我校采取了多種形式的匯報(bào)課,力求人人過(guò)關(guān),人人上好。做到自評(píng)、組內(nèi)評(píng)、其他學(xué)科老師評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、學(xué)生評(píng)。我們沒(méi)有忽略的是學(xué)生的評(píng)價(jià),這對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)是很有效果的。六月初我們利用下午半天的時(shí)間召開(kāi)了高效課堂研討會(huì),由呂杰老師、李高陽(yáng)老師分別上研討課,全體教師參加聽(tīng)課和教研,此次研討為我校的高效課堂改革的深入開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。這也是本學(xué)期,學(xué)習(xí)“杜郎口教學(xué)模
式”的一種新的進(jìn)展。(四)具體工作
1、教務(wù)處強(qiáng)化常規(guī)管理
(1)教務(wù)處和德育處團(tuán)委的合作
組織召開(kāi)班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班團(tuán)會(huì)《自主學(xué)習(xí)》、班干部會(huì)議、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。其中趙明明同學(xué)、周長(zhǎng)陽(yáng)同學(xué)做了經(jīng)驗(yàn)介紹,總之多層次多渠道深入宣傳教學(xué)改革,讓學(xué)生變要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。(2)教務(wù)處和總務(wù)處的合作
總務(wù)處加大對(duì)教學(xué)改革過(guò)程中的經(jīng)費(fèi)投入,為教學(xué)提供物質(zhì)保障,新購(gòu)進(jìn)教學(xué)用具和紙張、復(fù)印機(jī)等,并增加復(fù)印工作人員。2、高效課堂實(shí)施工作
(1)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)《高效課堂22條》。(2)杜郎口三三六教學(xué)模式。(3)如何編寫(xiě)和使用導(dǎo)學(xué)案。(4)學(xué)習(xí)小組劃分和評(píng)價(jià)。
上學(xué)期匯報(bào)課具體安排:杜娟江華下學(xué)期課改探究課:李高揚(yáng)呂杰3、八年級(jí)生地和九年級(jí)教學(xué)備考工作
繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以校本教研為龍頭,以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線(xiàn),不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法,不斷促進(jìn)使廣大教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以求中考成績(jī)穩(wěn)中有升,再攀高峰。
活動(dòng):
成立新一屆中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。
(1)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對(duì)八年級(jí)生地和九年級(jí)教學(xué)全過(guò)程的管理。
(2)制定各科合理復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢、事半功倍。(3)積極進(jìn)行模擬考試并進(jìn)行考試質(zhì)量分析和總結(jié)。(4)組織教師參加市區(qū)中考備考工作研討會(huì)。
(5)多渠道獲得中考信息,把握中考動(dòng)態(tài)和方向,有針對(duì)性的組織中考備考工作。
(6)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),確保體育成績(jī)均衡。(7)定期開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生思想工作。
(8)組織開(kāi)展班會(huì)、學(xué)生座談會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
(9)為八年級(jí)學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,充分利用有效時(shí)間,消化吸收所學(xué)知識(shí),注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累。定期檢測(cè)和競(jìng)賽。四、德育工作(一)、加強(qiáng)班級(jí)管理
各班班規(guī),檢查明細(xì)要落實(shí)到位。德育處定期給班主任培訓(xùn),有針對(duì)性地提高班主任的工作技能,形成良好的班風(fēng)。主要注重班主任如何評(píng)價(jià)學(xué)生,如何與家長(zhǎng)溝通,如何管理班級(jí)、及講話(huà)藝術(shù)等。我們還定期進(jìn)行班級(jí)拉鏈檢查,優(yōu)劣均能顯現(xiàn),這樣有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。德育領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生形成一體的值周隊(duì)伍,有利于對(duì)學(xué)生的管理。
(二)、積極開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中育人
1、九月份開(kāi)展“民族精神月”活動(dòng)
首先,學(xué)校就此作了宣傳,然后讓學(xué)生利用農(nóng)遠(yuǎn)資源看了視頻《南京大屠殺》,學(xué)生們還寫(xiě)了觀(guān)后感,從學(xué)生們的神態(tài)上來(lái)看,他們確實(shí)受到了教育、深受鼓勵(lì)。
2、重視培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)
學(xué)校組織學(xué)習(xí)《先做人,后做學(xué)問(wèn),做個(gè)有責(zé)任感的人》和臺(tái)灣大學(xué)高振東校長(zhǎng)寫(xiě)的《天下興亡,我的責(zé)任》一文。學(xué)生們很受教育。
3、慶國(guó)慶61周年剪紙作品活動(dòng)
10月份,在我校德育領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)教師楊丹的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們都上交了自己的作品,有的上交了多份作品,可見(jiàn)學(xué)生們的積極性之高。由于學(xué)生們的作品難分伯仲,只好按班級(jí)分批展出,這些作品使師生更加深入了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)幸福多彩生活的憧憬,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。
4、11月份感恩教育
11月6日我們進(jìn)行了全校性的家訪(fǎng),主要針對(duì)單親家庭,留守兒童家庭和經(jīng)濟(jì)困難家庭。趙校長(zhǎng)帶隊(duì),德育主任、班主任等顧一輛面包車(chē)進(jìn)行了家訪(fǎng),了解了學(xué)生的在家表現(xiàn)。根據(jù)這一情況學(xué)校在11月26日下午第七、八節(jié)課時(shí)間分別組織學(xué)生傾聽(tīng)了“一恒”老師的感恩教育講座和鄒越老師講授的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己)的講座,全體師生都認(rèn)真傾聽(tīng)了激動(dòng)人心的講演。每個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲,平時(shí)那些調(diào)皮的學(xué)生也都安靜下來(lái),接受那份發(fā)自心底的感動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到動(dòng)情之處大多數(shù)師生都潸然淚下,每個(gè)學(xué)生聽(tīng)后都記錄下了自己心中的感慨和悔悟。我們還組織還學(xué)習(xí)了《母親的心》.一文,也使學(xué)生受到教育,把真情化作文字送給了養(yǎng)育他們的父母和教育他們的老師。那份悔悟、那份真情、那份文字來(lái)自學(xué)生們心靈的最深處,頃刻間被真實(shí)地表達(dá)出來(lái),每一位學(xué)生的語(yǔ)言都是那么的真誠(chéng)那么地令人感動(dòng)。通過(guò)此次講座,學(xué)生們理解了父母的勞苦和老師的艱辛,反思了自己的錯(cuò)誤和不足,懂得了感恩和奉獻(xiàn)。此次“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的教育講座具有深遠(yuǎn)的教育意義。在心得評(píng)比中八年二和七年四獲得一等獎(jiǎng)。
11月29日,由德育處和團(tuán)委開(kāi)展的以“愛(ài)國(guó)”為主題的班會(huì)在多媒體教室舉行。通過(guò)回顧祖國(guó)的歷史,了解了一個(gè)個(gè)感人至深的英雄故事,同學(xué)們受到了極大的震撼。歌頌祖國(guó)的篇章學(xué)生們以討論的方式述說(shuō)了祖國(guó)取得的輝煌成就,展望未來(lái)篇章中學(xué)生們勵(lì)志要為祖國(guó)的明天努力奮斗。同學(xué)們紛紛表示,今后首先從自己做起,自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。將來(lái)投身祖國(guó)建設(shè)。努力為弘揚(yáng)民族、愛(ài)國(guó)、勵(lì)志做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、12月份,心理健康手抄報(bào)評(píng)比。
心理健康工作是學(xué)校必不可少的工作。為了讓學(xué)生們的心理更加健康,學(xué)校再次展開(kāi)了心理健康手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),由心理健康教師杜娟組織安排,令人意想不到的是,有的是分組完成、有的是集體智慧的結(jié)晶,完成的很出色,最終,七年一班、八年一班為團(tuán)體一等獎(jiǎng)。七年三班為團(tuán)體二等獎(jiǎng),他們的作品受到了師生的贊譽(yù),學(xué)生們也受到了不同程度的教育。
6、3月份,(1)安全教育
學(xué)校的安全維系著千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,作為校長(zhǎng)我深知自己肩上的責(zé)任,所以,要求自己一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長(zhǎng)放心、學(xué)生安全的場(chǎng)所。這也是我不懈的追求。我要求教師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做在前面。我每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑關(guān)注教育動(dòng)向了解有
關(guān)學(xué)校安全的實(shí)例,及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),提醒教師不要把好心辦成壞事,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,要求教師增強(qiáng)工作責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí)、做好。為了防患于未然,我們要求根據(jù)季節(jié)天氣周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。趙校長(zhǎng)還做了交通、消防、食品等安全教育講座。每周五放學(xué)前要求老師在班上強(qiáng)調(diào)注意安全一事。學(xué)校和老師在每次教育后做好記錄。
(2)校園廣播
今年3月,團(tuán)委再次啟動(dòng)校園廣播宣傳工作,每周二和周四的早上利用十分鐘廣播《新聞直通車(chē)》《名人專(zhuān)欄》《勵(lì)志故事》《學(xué)習(xí)方法點(diǎn)播》《指點(diǎn)迷津》等欄目,這些欄目能在學(xué)習(xí)及其他方面給予指導(dǎo)。
7、4月份,參觀(guān)遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館
學(xué)校研究決定帶領(lǐng)七、八年級(jí)學(xué)生教師前往遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀(guān),同學(xué)們邊參觀(guān)邊研討,有的還留下珍貴的照片,回來(lái)后利用廣播時(shí)間八年一班趙明明,八年二班周長(zhǎng)陽(yáng)、古今,七年二班李金嬋和七年四班的張贏(yíng)月分別談出了自己的感受。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們加深了對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的。大家表示要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
8、5月份紀(jì)念建黨90周年紅詩(shī)誦讀比賽
為了弘揚(yáng)中華民族燦爛的文化,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌,團(tuán)委舉行了紅詩(shī)誦讀比賽活動(dòng)。向建黨90周年獻(xiàn)禮。七年一班、七年四班、八年二班、分別獲得集體一等獎(jiǎng)。趙余龍獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)。趙明明、佟雨獲得二等獎(jiǎng)。陳靜、劉彩婷、王天琦獲得三等獎(jiǎng)。博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中華人文精神的根基,是炎黃子孫永恒精神的財(cái)富,還應(yīng)繼續(xù)傳承。
五、其他工作
1、各教室都安上了窗簾。
2、樓內(nèi)安上了監(jiān)控,每個(gè)死角都在監(jiān)控范圍。3、購(gòu)買(mǎi)了師生的辦公桌椅。4、每位領(lǐng)導(dǎo)配備了一臺(tái)電腦。5、安裝了理化實(shí)驗(yàn)設(shè)備。6、裝修了微機(jī)室。7、拉土墊了操場(chǎng)。8、購(gòu)買(mǎi)了35塊黑板。9、安裝了校園廣播。
10、購(gòu)買(mǎi)了一些圖書(shū)柜和圖書(shū)。11、校園前面的平房安防盜窗。六、存在的問(wèn)題
1、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備會(huì)用不會(huì)修。
2、師資力量薄弱。造成有些學(xué)科業(yè)務(wù)能力較弱。3、資金不足,有些計(jì)劃不能提前完成。七、下一步設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)每個(gè)成員都能獨(dú)擋一面,在合作和競(jìng)爭(zhēng)中增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)名師,樹(shù)立品牌教師。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多取經(jīng),更深入開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
4、加大教學(xué)投資力度,爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為花園式學(xué)校。
擴(kuò)展閱讀:201*-201*學(xué)校期末工作總結(jié)
抓改革促教學(xué)求發(fā)展保質(zhì)量
201*-201*年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,我校圓滿(mǎn)完成了全期的教育教學(xué)任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。本期以來(lái),我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,深化教改,堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)管理,特別是以“創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新機(jī)制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問(wèn)題,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,頑強(qiáng)工作,不斷奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標(biāo),都付出了自己的辛勤汗水,學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了臺(tái)階。
回顧本期以來(lái)的工作,我們主要抓了以下幾個(gè)方面:
一.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。
首先,狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí),提高其思想認(rèn)識(shí)水平,以正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)武裝頭腦。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求各為老師結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)規(guī)劃,使得政治學(xué)習(xí)有章可循。三月份,我們結(jié)合學(xué)校“三風(fēng)整頓”活動(dòng)月的開(kāi)展,在全體教師中召
開(kāi)了“對(duì)照規(guī)范反思過(guò)去匯報(bào)會(huì)”和“新學(xué)期新打算匯報(bào)會(huì)”,要求全體教師積極查缺補(bǔ)漏,以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來(lái),我們共召開(kāi)政治理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)17次,內(nèi)容包括江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師十條禁令》、時(shí)政要聞等,通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了黨的路線(xiàn)方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺(jué)悟。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,反思過(guò)去,展望未來(lái),撰寫(xiě)心得體會(huì),努力從思想和行為上克服過(guò)去的不良習(xí)氣,干好自己的本職工作。
其次,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開(kāi)學(xué)初,我們要求全體教師制定了詳細(xì)可行的業(yè)務(wù)自修計(jì)劃,明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來(lái),我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,改進(jìn)傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學(xué)水平,本期,我們組織開(kāi)展了“中老年教師觀(guān)摩課”和“青年教師賽講課”活動(dòng),各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,特別是麻春平、張多梅等老師的課,教學(xué)過(guò)程完整,教法靈活,能積極運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)學(xué)而效果良好,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,實(shí)施教育質(zhì)量工程,努力實(shí)現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來(lái),學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動(dòng)力,大力實(shí)施素質(zhì)教育,深化三個(gè)常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,爭(zhēng)取“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:
1.嚴(yán)格三個(gè)常規(guī)管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,千方百計(jì)地提高教育質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校建立健全各組織機(jī)構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時(shí),積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,與教師簽訂教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書(shū),開(kāi)展公平、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)平庸,懲罰后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
(1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求各代課教師結(jié)合自己所代學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并召開(kāi)教學(xué)計(jì)劃交流會(huì),分析本期工作中的問(wèn)題,尋找對(duì)策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。
(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,我們要求全體教師堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能上出新意,努力滲透快樂(lè)敬愛(ài)噢學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),努力做到內(nèi)容充實(shí),環(huán)節(jié)齊全,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅(jiān)持超周備,超周簽字。其
中麻春平、師來(lái)堂、謝愛(ài)利、張多梅、楊梅等老師的教案,節(jié)次足,質(zhì)量高。
(4)各科普遍重視作業(yè)批改工作,作業(yè)量適中。經(jīng)過(guò)本期的四次檢查,絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達(dá)標(biāo),其中有六語(yǔ)、六作、五作、五數(shù)、三語(yǔ)、三作等科目的作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,批語(yǔ)恰當(dāng)、親切。(5)狠抓單元過(guò)關(guān)考核,各科教學(xué)都能?chē)?yán)格考核,分析教學(xué)上的問(wèn)題和不足,及時(shí)有效的抓差補(bǔ)漏,其中五年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí),考核次數(shù)足,且老師能認(rèn)真閱卷。一年級(jí)語(yǔ)數(shù)考核還能堅(jiān)持讓家長(zhǎng)審閱。學(xué)校單元考核實(shí)行簽字登記制度。
(6)開(kāi)展教學(xué)研究,加大新課程改革力度。學(xué)校教研組能按工作計(jì)劃如期開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持每周一次,主要圍繞教法研討、扶優(yōu)抓差、新課程的實(shí)施、快樂(lè)教學(xué)等內(nèi)容研討交流,教師積極撰寫(xiě)教研論文達(dá)40多份。
(7)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學(xué)校召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)復(fù)課工作廣泛征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的基礎(chǔ)上開(kāi)展工作,與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了協(xié)議書(shū),社會(huì)反響良好。學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作緊跟勤說(shuō),經(jīng)常深入班級(jí)實(shí)際做工作,學(xué)生普遍態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)濃厚。
三.不斷強(qiáng)化學(xué)生管理和德育工作,為發(fā)展智育提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
學(xué)生管理是學(xué)校管理的核心,為此,我們積極協(xié)調(diào),確立了“以
德育為首,全方位、多角度、多層次育人”的學(xué)生管理方針。主要做了以下幾方面的工作:
1.抓學(xué)生的思想道德教育,努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。本期,學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃、法制教育計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,有目的地開(kāi)展工作。學(xué)校教導(dǎo)處與少隊(duì)部定期開(kāi)展形式靈活的活動(dòng),如宣講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、故事會(huì)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,教育學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),從小樹(shù)立雄心壯志,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、互幫互助、共同進(jìn)步:教育學(xué)生人人為公,熱愛(ài)集體:教育學(xué)生自信向上,積極樂(lè)觀(guān),始終保持健康向上的心態(tài)。2.重視學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校本期按照縣鄉(xiāng)工作的安排,3月份開(kāi)展了為期一月的規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),要求每一位學(xué)生對(duì)照規(guī)范反思自己的行為,談新學(xué)期的打算,制定具體的措施,努力提高自己的教學(xué)成績(jī)。在學(xué)生中也召開(kāi)了“反思過(guò)去匯報(bào)會(huì)”和“新學(xué)期新打算匯報(bào)交流會(huì)”努力從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,使其達(dá)到“五講四美”。
3.嚴(yán)格學(xué)生的日常管理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。平時(shí)注意多檢查、多知道,事無(wú)巨細(xì),領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,特別是及時(shí)處理學(xué)生中存在的一些問(wèn)題。另外,結(jié)合少隊(duì)部的工作安排,積極開(kāi)展課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),豐富其課余文化生活。本期,在七一前夕,我校組織開(kāi)展了“慶七一,學(xué)生文藝節(jié)目匯演”活動(dòng),學(xué)校精心組織,具體安排,會(huì)前還進(jìn)行了卓有成效的彩排,在活動(dòng)中,鄉(xiāng)教委、村兩委會(huì)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及大量的群眾都觀(guān)看了此項(xiàng)活動(dòng),全體師生精神抖擻,
意氣奮發(fā),展示了我們的才藝,贏(yíng)得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)群眾的熱情掌聲,此項(xiàng)活動(dòng),極大的豐富了我校的課余文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,另外,也培養(yǎng)了一批學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生。
4.建立與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,努力形成教育合力。學(xué)校在抓好自身教育的同時(shí),注意積極聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì),定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),安排老師家訪(fǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5.重視后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學(xué)校制定了扶優(yōu)抓差工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)教育。本期我們組織召開(kāi)了全校性的學(xué)困生座談會(huì),為學(xué)困生的學(xué)習(xí)“把脈開(kāi)方子”,通過(guò)教育,學(xué)困生基本上都轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度,有了積極性,成績(jī)有了一定程度的提高。五.抓好體育衛(wèi)生工作,確保后勤管理民主、科學(xué)化。
為了豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操。本期,學(xué)校組織開(kāi)展了春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),兩個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)技比賽,鍛煉了學(xué)生的體魄,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,更增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,規(guī)范了課間活動(dòng)。在總務(wù)后勤方面,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)開(kāi)支、嚴(yán)把關(guān)口,牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀(guān)念,提倡艱苦奮斗,勤儉辦事的精神,努力使后勤總務(wù)管理科學(xué)規(guī)范化。
六.抓好綜合治理工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
學(xué)校成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)實(shí)際確定工作重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,與老師、學(xué)生層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)200多份,從各個(gè)層面上夯實(shí)責(zé)任,是人防、物防、技防為
一體,加大安全檢察力度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育,杜絕一切安全隱患,為師生的安全提供可靠的保障。
總之,一學(xué)期來(lái)我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效,這些都為我鄉(xiāng)下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏的精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學(xué)條件,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,去爭(zhēng)取我校教學(xué)教學(xué)工作的更大勝利!
抓改革促教學(xué)求發(fā)展保質(zhì)量
201*-201*年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)
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