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104班學(xué)生期末大總結(jié)各類獲獎頒獎詞 2

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104班學(xué)生期末大總結(jié)各類獲獎頒獎詞 2

(1)學(xué)期“三好學(xué)生”頒獎詞:(

有這樣一群學(xué)子,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,刻苦是他們身上凸顯的力量;優(yōu)秀是他們身上折射的符號;榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信:沒有最好,只有更好!有請獲得201*年上學(xué)期“三好學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:唐紫薇、張瑤瑤、鐘偉奇

讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧!

(2)學(xué)期“學(xué)習(xí)進步獎”頒獎詞:也許他們沒有敏慧的思維,但他們有勤苦的精神;也許他們沒有扎實的根基,但他們有向上的堅韌;也許他們沒有光彩照人,但他們有一顆載著夢想的心;他們努力戰(zhàn)勝自己,永不言棄;他們不甘人后,辛勤耕耘。雖說他們沒有一個燦爛的過去,但他們必定有個輝煌的未來!他們向往成功,更深知自己仍需要努力。實際上,他們已經(jīng)努力了,正在努力著,還將努力下去。從平凡中走來,他們把自己演繹成一道別致的風(fēng)景。有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)習(xí)進步獎”同學(xué)上臺領(lǐng)獎:陳、楊文婕、劉思宇、吳俊強、陳添艷、李淑君

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(3)學(xué)期“孝心好兒女”頒獎詞百善孝為先,他是一個有孝心的孩子,給父母的一杯清茶,端給他們的是一份貼心;一個關(guān)切的電話,送給父母的是一份欣慰。點滴小事,蘊藏著無限孝心,孝敬長輩的信念在他們心中已堅

如磐石。讓那些生活在蜜罐里,不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子慚愧。有請獲得201*年上學(xué)期“孝心好兒女”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:肖宇斌、吳俊強、周鑫

(4)學(xué)期“湘淥陽光少年”頒獎詞他(她)們,像一朵朵向日葵,活潑開朗,充滿陽光般的笑容,他(她)們堅信只有實踐才能使人生充實,他(她)們以滿腔熱情與干勁活躍在學(xué)校的各項活動中,同時他(她)們用陽光般的魅力感染著他人,用陽光般的關(guān)懷溫暖著他人。有請獲得201*年上學(xué)期“湘

淥陽光少年”同學(xué)上臺領(lǐng)獎:丁波、肖玲玲

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(5)學(xué)期“愛心天使”頒獎詞他(她)們,活潑開朗,富有活力,充滿愛心。他們積極為四川雅安地震災(zāi)區(qū)奉獻自己的愛心。從點點滴滴的小事中,她感受到了愛心的力量,付出小愛,收獲大愛。她堅信“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!庇姓埆@得201*年上學(xué)期“愛心天使”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:余洋、晏宇藍、譚志成、袁方羿

(6)學(xué)期“最負責(zé)任學(xué)生”頒獎詞他(她)們是一陣桃李中涌動的自然山風(fēng),他(她)們用自己的言行證實自己的責(zé)任,撿紙屑、擦粉筆灰、關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)門鎖門、關(guān)飲水機電、打掃衛(wèi)生、分發(fā)作業(yè)本、是們常做的事,他(她)們樂意把自己的智慧凝結(jié)成一份責(zé)任,為集體增添一抹光彩與朝氣。有請獲得201*年上學(xué)期“最負責(zé)任學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

唐紫薇、李佳璐

(7)學(xué)期“勵志少年”頒獎詞3

雖然良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但自強不息;雖然三好學(xué)生還離他們有一定的距離,但但他(她)們勤奮刻苦,勇往直前。她們正踏著一個個拉直了的問號組成的階梯,攀登知識的高峰,在知識的海洋里遨游,用知識點亮未來的希望。正因為沒有退縮,所以能看到了風(fēng)浪后更美麗的風(fēng)景!有請獲得201*年上學(xué)期學(xué)期“勵志少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

曾雨彤、李佳璐、晏宇藍、胡震藍、武甜斗

(8)“學(xué)期文明學(xué)生”頒獎詞他們,用自己的文明道德行為感染身邊的每一個人。尊敬老師、關(guān)心同學(xué),勇于制止不文明現(xiàn)象,為同學(xué)樹立了一個榜樣。一句簡單的禮貌用語,在他們看來都是一種情操的陶冶,是一種個人修養(yǎng)的體現(xiàn),只有從自己做起,將文明的種子播撒在心田,才能構(gòu)建起一個文明的校園,文明的社會。有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期文明學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

劉思宇、張程、彭晨、曾玲玲、田詩濃、羅雄杰、肖陽輝

(9)“學(xué)期藝術(shù)學(xué)生”頒獎詞4

他(她)們愛好音樂,因為音樂陶冶了她們的情操,在音樂的世界里,她能盡情地釋放自己。他們,愛好美術(shù),他們妙筆生花,用一支畫筆描繪出美好的生活,他們活躍在班級活動的每個角落,她們是當(dāng)之無愧的小藝術(shù)家。有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期藝術(shù)學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

胡震藍、袁金銀、余洋、周曉悅、段佳豪

(10)“學(xué)期籃球明星”頒獎詞初二年級籃球比賽,他們第一輪就遇勁敵,老師說:第一局輸了你們在這次籃球賽中就要自動出局,她們抱成一團說絕對要勝,他們是這樣說的,也是這樣做的,在隊長帥志偉的帶領(lǐng)下,他們用頑強的毅力去拼搏,為班級集體的榮譽,他們帶傷拼搏于運動場上;為了集體的榮譽,他們挑戰(zhàn)體能的極限。勝利的微笑,定格在歡呼的瞬間。他們,成為校園籃球明星!有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期籃球明星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

帥志偉、許焰、劉仁環(huán)、夏永康

(10)“學(xué)期文明誠信學(xué)生”頒獎詞5

時刻守著誠信的原則,從小事做起,拾金不昧;時刻與不文明行為做斗爭,從身邊的事做起,是非分明。知榮辱,講文明,一心只為和諧社會環(huán)境做貢獻。誠實守信,彰顯文明魅力;愛護公物,弘揚社會公德。在平凡中,他們播下校園文明的種子,唱響校園文明之歌!有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期文明誠信”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

羅世斌、袁雯、張瑤瑤、肖衡江、趙薇

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(1)學(xué)期“三好學(xué)生”頒獎詞:

有這樣一群學(xué)子,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,刻苦是他們身上凸顯的力量;優(yōu)秀是他們身上折射的符號;榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信:沒有最好,只有更好!有請獲得201*年上學(xué)期“三好學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:唐紫薇、張瑤瑤、鐘偉奇

讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧!

(2)學(xué)期“學(xué)習(xí)進步獎”頒獎詞:也許他們沒有敏慧的思維,但他們有勤苦的精神;也許他們沒有扎實的根基,但他們有向上的堅韌;也許他們沒有光彩照人,但他們有一顆載著夢想的心;他們努力戰(zhàn)勝自己,永不言棄;他們不甘人后,辛勤耕耘。雖說他們沒有一個燦爛的過去,但他們必定有個輝煌的未來!他們向往成功,更深知自己仍需要努力。實際上,他們已經(jīng)努力了,正在努力著,還將努力下去。從平凡中走來,他們把自己演繹成一道別致的風(fēng)景。有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)習(xí)進步獎”同學(xué)上臺領(lǐng)獎:陳、楊文婕、張元博、

學(xué)期“孝心好兒女”頒獎詞1

百善孝為先,他是一個有孝心的孩子,給父母的一杯清茶,端給他們的是一份貼心;一個關(guān)切的電話,送給父母的是一份欣慰。點滴小事,蘊藏著無限孝心,孝敬長輩的信念在他們心中已堅

如磐石。讓那些生活在蜜罐里,不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子慚愧。有請獲得201*年上學(xué)期“孝心好兒女”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

學(xué)期“湘淥陽光少年”頒獎詞他(她)們,像一朵朵向日葵,活潑開朗,充滿陽光般的笑容,他(她)們堅信只有實踐才能使人生充實,他(她)們以滿腔熱情與干勁活躍在學(xué)校的各項活動中,同時他(她)們用陽光般的魅力感染著他人,用陽光般的關(guān)懷溫暖著他人。有請獲得201*年上學(xué)期“湘

淥陽光少年”同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

學(xué)期“愛心天使”頒獎詞2

他(她)們,活潑開朗,富有活力,充滿愛心。走訪貧困學(xué)生家庭、到福利院看望孩子,到街頭獻愛心,慰問孤寡老人等志愿者服務(wù)活動中總能看到她的身影。從點點滴滴的小事中,她感受到了愛心的力量,付出小愛,收獲大愛。她堅信“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”有請獲得201*年上學(xué)期“愛心天使”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

學(xué)期“最負責(zé)任學(xué)生”頒獎詞他(她)們是一陣桃李中涌動的自然山風(fēng),他(她)們用自己的言行證實自己的責(zé)任,撿紙屑、擦粉筆灰、關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)門鎖門、關(guān)飲水機電、打掃衛(wèi)生、分發(fā)作業(yè)本、是們常做的事,他(她)們樂意把自己的智慧凝結(jié)成一份責(zé)任,為集體增添一抹光彩與朝氣。有請獲得201*年上學(xué)期“最負責(zé)任學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

學(xué)期“勵志少年”頒獎詞3

雖然良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但自強不息;雖然三好學(xué)生還離他們有一定的距離,但但他(她)們勤奮刻苦,勇往直前。她們正踏著一個個拉直了的問號組成的階梯,攀登知識的高峰,在知識的海洋里遨游,用知識點亮未來的希望。正因為沒有退縮,所以能看到了風(fēng)浪后更美麗的風(fēng)景!有請獲得201*年上學(xué)期學(xué)期“勵志少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

“學(xué)期文明學(xué)生”頒獎詞他們,用自己的文明道德行為感染身邊的每一個人。尊敬老師、關(guān)心同學(xué),勇于制止不文明現(xiàn)象,為同學(xué)樹立了一個榜樣。一句簡單的禮貌用語,在他們看來都是一種情操的陶冶,是一種個人修養(yǎng)的體現(xiàn),只有從自己做起,將文明的種子播撒在心田,才能構(gòu)建起一個文明的校園,文明的社會。有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期文明學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:“

“學(xué)期藝術(shù)學(xué)生”頒獎詞4

他(她)們愛好音樂,因為音樂陶冶了她們的情操,在音樂的世界里,她能盡情地釋放自己。他們,愛好美術(shù),他們妙筆生花,用一支畫筆描繪出美好的生活,他們活躍在班級活動的每個角落,她們是當(dāng)之無愧的小藝術(shù)家。有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期藝術(shù)學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

“學(xué)期籃球明星”頒獎詞初二年級籃球比賽,他們第一輪就遇勁敵,老師說:第一局輸了你們在這次籃球賽中就要自動出局,她們抱成一團說絕對要勝,他們是這樣說的,也是這樣做的,在隊長肖海的帶領(lǐng)下,他們用頑強的毅力和精湛的球技力挫群雄,為班級爭得了冠軍這個高貴的榮譽,為了集體的榮譽,他們帶傷拼搏于運動場上;為了集體的榮譽,他們挑戰(zhàn)體能的極限。勝利的微笑,定格在歡呼的瞬間。他們,成為校園籃球明星!有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期籃球明星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

“學(xué)期文明誠信學(xué)生”頒獎詞5

時刻守著誠信的原則,從小事做起,拾金不昧;時刻與不文明行為做斗爭,從身邊的事做起,是非分明。知榮辱,講文明,一心只為和諧社會環(huán)境做貢獻。誠實守信,彰顯文明魅力;愛護公物,弘揚社會公德。在平凡中,他們播下校園文明的種子,唱響校園文明之歌!有請獲得201*年上學(xué)期“學(xué)期文明誠信”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎:

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